六十七

    虞晩覺(jué)得，自己現(xiàn)在，可能，是在...賭氣。

    ...

    賭氣。

    這個(gè)詞對(duì)一般的人來(lái)說(shuō)都并不生僻，可是平心而論，對(duì)虞晩來(lái)講，這兩個(gè)字，是很新奇的。

    賭氣的本質(zhì)意味是某種不甘心，而不甘心——虞晩長(zhǎng)到這么大，何曾有過(guò)什么“不甘心”。

    過(guò)于單薄的情感感知讓虞晩的很長(zhǎng)一段時(shí)間都是無(wú)動(dòng)于衷的，這樣說(shuō)甚至有了那么點(diǎn)兒反社會(huì)人格的特征，但從程度上來(lái)說(shuō)又遠(yuǎn)沒(méi)有那么嚴(yán)重。所幸隨著時(shí)間的推移，虞晩本人在長(zhǎng)大的同時(shí)，所創(chuàng)造出來(lái)的這個(gè)“虞晩”也在長(zhǎng)大，她是能夠被影響和打動(dòng)的，這一點(diǎn)，就地取證——“已經(jīng)會(huì)能體驗(yàn)到‘不甘心’了”。

    虞晩現(xiàn)在，并不知道...這是好事，還是不。

    說(shuō)實(shí)在的，現(xiàn)在她甚至都分不出腦筋去思考這些，“虞晩”所感受到的不甘心，如實(shí)的傳達(dá)給了她，怎么出的房門(mén)，不知道，怎么去洗手間里洗的臉，不知道，怎么下的樓，不知道。

    現(xiàn)在她坐在還坐著四個(gè)來(lái)訪客人的桌子邊上，面前擺放著做了一部分的試卷和翻開(kāi)了的輔導(dǎo)書(shū)，筆重新握在了手里，但沒(méi)法繼續(xù)了。

    ——她在想自己的這一點(diǎn)“賭氣”，或是“不甘心”。

    賭氣。

    和誰(shuí)賭氣呢？

    申屠哲？

    ...申屠哲。

    似乎只能是申屠哲。

    虞晩垂著眼睛看試卷，白色的、光滑的紙面，清晰的、烏黑的印刷體字。

    自己氣他...什么呢？

    他明明很聽(tīng)話，很聽(tīng)話很聽(tīng)話的那種很聽(tīng)話，不是嗎？這沒(méi)有理由，根本就是不講道理。

    那，也許...就是你在無(wú)理取鬧..呢？

    ...

    ....？

    “...jiejie？小jiejie？”

    哎？

    虞晩心思不在，抬頭起來(lái)還是茫茫然的，愣了一愣才發(fā)現(xiàn)是那個(gè)叫蘇睿的男孩子在叫自己，趕忙一把扯回神志，朝他笑笑：“哎？叫我嗎？怎么了呀？”

    蘇睿的頭發(fā)微微帶卷，蓬蓬的蓋過(guò)一點(diǎn)耳朵，娃娃臉圓圓眼，笑起來(lái)還有兩個(gè)小梨渦，可愛(ài)得簡(jiǎn)直是能要了命去：“小jiejie在想什么呀？下來(lái)之后就有點(diǎn)發(fā)呆...吶，小jiejie你看，我做完這張了，可是對(duì)答案錯(cuò)了這么多...”他一面說(shuō)著，一面就眼巴巴的把卷子推到虞晩面前來(lái)，人矮矮的趴到桌上，眼睛又黑又亮，忖這一支筆瞅著虞晩眨巴眨巴，萌出血也就能是這樣了8...

    “啊..沒(méi)事，有段時(shí)間沒(méi)有做這樣的題啦，都想不起來(lái)要怎么做了..”虞晩含糊的這樣解釋了一句，伸手接過(guò)蘇睿推過(guò)來(lái)的試卷，斂了心思看了一遍，再對(duì)著參考答案看了一遍，一下就頭疼了。

    蘇睿給過(guò)來(lái)的是張語(yǔ)文試卷，語(yǔ)文這種科目，如你所知，真的很少有人會(huì)補(bǔ)習(xí)它，因?yàn)樵诖蠹业膽T常思維里，語(yǔ)文不像數(shù)學(xué)英語(yǔ)，更不像物理化學(xué)生物，有明確的考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、攻克點(diǎn)，就算要補(bǔ)習(xí)，也有點(diǎn)...無(wú)從下手？

    虞晚現(xiàn)在就覺(jué)得無(wú)從下手。

    蘇睿的卷子，前面選擇題，填空，古詩(shī)詞默寫(xiě)這些，都沒(méi)什么問(wèn)題，甚至文言文的板塊，也不覺(jué)得他一竅不通，反而是大家得分差距不怎么明顯的理解題，他的答案寫(xiě)上去，比著參考答案一看，還真是...

    你寫(xiě)的啥呢。

    虞晚拿著卷子翻著看了兩遍，看得簡(jiǎn)直想撓頭。你說(shuō)這現(xiàn)代文的理解，雖然經(jīng)常吐槽說(shuō)什么“原作者都不知道自己竟然是這么想的”吧，但是，就從應(yīng)試教育一直灌輸?shù)目荚嚰记蓙?lái)說(shuō)，編也不應(yīng)該編出這樣的句子吧......理解能做成這樣，那作文豈不是....？

    黃隴坐得最遠(yuǎn)，在桌子的那一側(cè)，但他早就坐不住了，蘇睿把卷子推給虞晚的時(shí)候他就扯著脖子在看，瞥見(jiàn)虞晚臉上那詞窮的表情，一下子“哈哈哈哈”的笑了起來(lái)：“虞姐！阿睿是不是又瞎JB寫(xiě)了？”

    “怎么說(shuō)話呢！”黃隴話剛落音，邊上坐著的黃玉就捶了他一下，“沒(méi)交代你別亂蹦臟詞嗎！”

    “...對(duì)不起...”黃隴抱頭一縮，趕快給虞晚道歉，“我、我說(shuō)順嘴了，我沒(méi)有別的意思...”

    虞晚抿嘴笑，搖搖頭示意不打緊，跟在黃隴這句話后面，倒是有話可以問(wèn)了：“沒(méi)關(guān)系，我知道的...不過(guò)這個(gè)答案確實(shí)寫(xiě)得很奇怪，是一直都不會(huì)做這種題么？”

    蘇睿把兩只手疊到膝蓋上，鼓了鼓腮幫子：“是啊...每個(gè)字我都認(rèn)識(shí)，可是這文章寫(xiě)的什么，我老覺(jué)得我看不懂，我不知道作者要說(shuō)什么...”

    還有這種情況的？

    虞晚在記憶里搜尋了一下，勉強(qiáng)找了個(gè)“障礙”出來(lái)，但又不知道這個(gè)名詞是不是用來(lái)形容這種情況的，沒(méi)往外說(shuō)，轉(zhuǎn)而問(wèn)：“那其他的故事呢？”舉例子，“不用文章來(lái)表達(dá)的故事，短片，電視劇，電影，里面說(shuō)的故事，你能看懂嗎？”

    蘇睿歪著腦袋，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “不是敘事性的那種也沒(méi)問(wèn)題嗎？比如說(shuō)文藝片，對(duì)白也不具體說(shuō)事的那種?！?/br>
    蘇睿想了想，要點(diǎn)頭，又趕緊穩(wěn)住，沒(méi)往下點(diǎn)，轉(zhuǎn)而淺淺的搖了搖：“我、我不知道，我看得很少...”

    黃玉插話：“這不就是那什么，‘沒(méi)有文藝細(xì)胞’嗎？是不是這么講的？”

    虞晚蹙眉，其實(shí)這個(gè)她也不懂，怎么好給人下定論。黃謙這個(gè)時(shí)候抬了頭，看了一眼在轉(zhuǎn)筆了的自己弟弟，看了一眼大爺樣坐著的自己jiejie，再看了一眼小媳婦樣坐著的蘇睿，最后把目光放到虞晚身上：“虞jiejie，我們老師也說(shuō)過(guò)他?！?/br>
    這個(gè)他指的肯定是蘇睿。

    “說(shuō)阿睿要是能不在語(yǔ)文這塊丟這么多分，好學(xué)校肯定是沒(méi)問(wèn)題的。他其他科都好，數(shù)學(xué)還是年級(jí)前幾呢，但每次語(yǔ)文都不及格，語(yǔ)文全年級(jí)都沒(méi)有幾個(gè)人不及格，我們班主任急死了，沒(méi)用。你問(wèn)阿睿，他都背答案往上寫(xiě)過(guò)了呢，這都還能對(duì)不上題，不知道咋回事......老師說(shuō)他這樣下去，要考個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校，就得其他科一點(diǎn)不能錯(cuò)，要不然，哪一科失個(gè)誤，總分肯定就涼了?！?/br>
    虞晚在心里“噯”了一聲。

    黃玉的反應(yīng)就直觀多了：“??？這樣的嗎？那多虧啊！我當(dāng)年語(yǔ)文都考及格了呢。”

    蘇睿聞言，面上也露出些委屈來(lái)，圓圓的眼睛垂了下去，看得黃玉才閉了口就又捂著胸口發(fā)出一聲不由自主的“唉喲”，從椅子上下來(lái)轉(zhuǎn)到桌子那邊去摸他的頭：“唉喲唉喲...這模樣可憐得mama好難過(guò)...”

    等等，這就變成親媽粉了是不是有點(diǎn)快？也別當(dāng)著人家的面這么說(shuō)啦！

    虞晚一時(shí)間也被蘇睿這么個(gè)可憐巴巴的模樣打出一個(gè)手足無(wú)措來(lái)，寵愛(ài)、偏愛(ài)這種情緒都是向下的，就好比你一定見(jiàn)過(guò)不少變著花樣寵自己孩子、寵弟弟meimei的人，但絕不會(huì)有人用“寵”這種字眼來(lái)對(duì)待自己的父母——情感偏向不一樣，這沒(méi)得更多解釋。

    “jiejie也沒(méi)有辦法嘛...”蘇睿被黃玉一下一下的揉著蓬蓬的頭發(fā)，腦袋往下低，看起來(lái)要哭了，“那...那就算了吧...”

    哎..

    難怪他跟來(lái)呢，說(shuō)起來(lái)，自己是Z大中文系的呀，他這么個(gè)罕見(jiàn)的語(yǔ)文短板，自己聽(tīng)起來(lái)可不就是他救命稻草似的...

    可是，他這到底是什么情況啊...

    “...這樣吧。”虞晚出聲，說(shuō)得慢慢的，有點(diǎn)忐忑，其實(shí)自己也不咋確定好不好使，“蘇睿..你今天回去之后，找找看你以前的語(yǔ)文試卷，還有你做過(guò)的習(xí)題冊(cè)什么的，可以的話，明天，或者后天帶來(lái)給我看看？我有個(gè)想法，不知道能不能作用的，我們?cè)囋嚳?.？”

    蘇睿抬頭，像是有點(diǎn)不可置信，眨了眨眼之后，一下就笑得彎了眼睛，朝虞晚點(diǎn)頭，重重的一下：“嗯！”他這樣笑，可愛(ài)的小梨渦凹下去，花都開(kāi)了，“jiejie叫我睿睿嘛！jiejie真好~我好喜歡jiejie呀！”

    噯呀...

    虞晚這算是知道孩子可愛(ài)懂事還漂亮的時(shí)候，做家長(zhǎng)的是個(gè)什么心情了，這誰(shuí)家的孩子啊！搶走了搶走了！不還回去了！

    心里思量著怎么給蘇睿補(bǔ)習(xí)這一塊的事，時(shí)間過(guò)得就有點(diǎn)直觀的快了。黃玉帶人來(lái)的時(shí)候如虞晚所預(yù)料的那樣提了結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的一袋吃的，甜的咸的辣的粉的脆的什么都有，她在學(xué)校里就經(jīng)常這么吃，不怎么按頓吃飯，虞晚都習(xí)慣了。正好她這存貨加上本來(lái)放在外面的瓜果點(diǎn)心，從午飯一直糊弄到下午茶都行。虞晚自己做完了一張語(yǔ)文卷子，兩張英語(yǔ)卷子，給黃謙和蘇睿講了七七八八一小堆的問(wèn)題，黃玉存的視頻看完伸懶腰說(shuō)今天準(zhǔn)備收工吧~看表，5:33。

    厲害啊...

    虞晚自己都有點(diǎn)咋舌，有種重回高三的滿(mǎn)當(dāng)感。黃玉站起來(lái)一邊連聲催自己弟弟收拾東西，一邊笑嘻嘻的掛到虞晚身上說(shuō)辛苦啦辛苦啦辛苦我的寶貝兒了，晚上帶你吃好~~~~吃的！虞晚被她調(diào)戲熟了，已經(jīng)不為所動(dòng)，相當(dāng)沉穩(wěn)持重的“嗯”“哦”“好的”，站起身來(lái)跟著走了兩步，打招呼的音節(jié)淌到了舌頭底下才想起來(lái)現(xiàn)在家里不再是威叔和嬸嬸了，是申屠哲。

    自己如果要出去的話，打招呼交代的人，換成申屠哲了。

    當(dāng)下，那話就嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的壓在了舌頭底下，沒(méi)說(shuō)得出聲，頓了一頓，什么話也沒(méi)講，跟著黃玉出了門(mén)，一路走到院墻外的最邊上才往回抬頭望了一眼。

    夕陽(yáng)橙黃色的光暈下，熟悉的獨(dú)院小樓，已經(jīng)不是潔白色了的外皮反而顯得愈發(fā)溫柔，二樓兩個(gè)探出來(lái)一個(gè)半圓的小陽(yáng)臺(tái)都拉滿(mǎn)了玻璃門(mén)，熠熠流彩，襯上院中那顆已經(jīng)落了葉的高大梧桐，油畫(huà)一樣的美。

    虞晚收回視線，正撞上蘇睿笑盈盈的扶著打開(kāi)的車(chē)門(mén)示意她上車(chē)，便沖他抿了抿嘴彎出一個(gè)笑，矮身坐了進(jìn)去。

    車(chē)門(mén)關(guān)上發(fā)出一聲不大不小的“砰”，虞晚垂眸盯住那透過(guò)車(chē)窗涂在駕駛座車(chē)背上的斜斜一縷夕陽(yáng)橙，心里突然冒起了一個(gè)聲音。

    不大也不小，不急也不慢，是她自己的聲音。她在心里聽(tīng)了一遍，覺(jué)得如果把這句話說(shuō)出口的話，應(yīng)該是這樣——

    站直了，抬起下巴，但垂下一點(diǎn)眼皮，以平住視線。

    [您有任何需要，都請(qǐng)您...和我說(shuō)。]

    “如果以后我的任何需要，我都不想和你說(shuō)，你要怎么辦呢，申屠哲？”