第二天下午，易暢就和沈煜升一起從郊區(qū)回來(lái)了。

    當(dāng)他們走到家樓下時(shí)，發(fā)現(xiàn)一輛保養(yǎng)得不錯(cuò)的車(chē)停在花壇的一旁，車(chē)門(mén)邊倚靠著一個(gè)穿著素雅的女人。

    女人正抽著煙，神態(tài)看起來(lái)有些疲憊，見(jiàn)他們走來(lái)便對(duì)他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    他們雖然不認(rèn)識(shí)她，但出于禮貌也回應(yīng)了一下。

    開(kāi)鎖進(jìn)了家門(mén)準(zhǔn)備脫鞋的時(shí)候，他們聽(tīng)到屋子里傳出一些討論聲。

    “在預(yù)答辯的時(shí)候你有必要給他們一些壓力，不然最后的正式答辯他們沒(méi)辦法重視起來(lái)?！?/br>
    “但如果論文真的已經(jīng)很不錯(cuò)，我認(rèn)為刻意給建議是多此一舉……”

    看來(lái)是有從大學(xué)來(lái)的客人在家。

    他們聽(tīng)到許湘說(shuō)：“我兒子他們回來(lái)了?！?/br>
    她走到玄關(guān)處，見(jiàn)到他們倆笑得十分溫和：“回來(lái)啦，玩得開(kāi)心嗎？”

    “挺好的，很開(kāi)心，”沈煜升看了一眼他媽身邊站得筆挺的男人，“這位是……”

    “啊對(duì)了，給你們介紹一下，這位是葉黎，是我們?cè)旱慕淌?，也是我以前的學(xué)生?！?/br>
    葉黎微笑著跟他們握了個(gè)手，道：“你們好?！?/br>
    他周身充滿知識(shí)分子溫和與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)，雖然個(gè)子不高，還有些清瘦，但氣場(chǎng)很強(qiáng)。

    沈煜升想了想之前來(lái)過(guò)家中宴席的他媽那些同事們，并不記得有這樣一個(gè)年輕的教授。

    “湘姐，今天就到這兒吧，其實(shí)我今天就是來(lái)給你送文件的，”葉黎對(duì)許湘笑道，“熙文還在樓下等著?！?/br>
    許湘輕輕拍拍他的胳膊，說(shuō)：“好吧去吧，小兩口……”

    等葉黎走后，沈煜升問(wèn)：“媽?zhuān)銈冊(cè)豪铿F(xiàn)在招的教授都那么年輕啦？”

    “這跟年齡沒(méi)關(guān)系，他是我教過(guò)的學(xué)生里最努力的那一個(gè)，現(xiàn)在能到這個(gè)位置也是應(yīng)該的?！?/br>
    她又頗有些語(yǔ)重心長(zhǎng)地道：“其實(shí)媽覺(jué)得，你也應(yīng)該想想你以后要干什么了?？斓礁呷耍愕糜幸粋€(gè)大致的概念?！?/br>
    沈煜升撇了撇嘴，沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去。

    最近他媽總是跟他提未來(lái)的方向，讓他覺(jué)得特別頭疼。

    雖然在同班同學(xué)的眼中，他幾乎是個(gè)完美的優(yōu)等生，在親戚的眼里他則是當(dāng)之無(wú)愧的“別人家的孩子”，但其實(shí)他對(duì)自己將來(lái)要從事的職業(yè)，要成為的人基本上沒(méi)有概念。他目前的目標(biāo)僅僅是，把接下來(lái)的考試通過(guò)，高考的時(shí)候好好發(fā)揮就行了。

    要是他哥還在就好了，現(xiàn)在他媽嘮叨的對(duì)象肯定不會(huì)是他了……

    －

    高二暑假開(kāi)始前的一天下午，沈煜升坐在桌前看著一張紙發(fā)呆。

    這是年級(jí)統(tǒng)一分發(fā)的一張志愿表，要求列出五個(gè)自己想去的學(xué)校和對(duì)應(yīng)的歷年分?jǐn)?shù)線。

    他一邊罵學(xué)校的無(wú)聊，一邊又不得不努力去想自己到底該填什么。糾結(jié)了半天后，他去敲了敲易暢的房門(mén)。

    “哥？干嘛？”易暢看他皺著眉頗不耐的樣子，很好奇是什么事讓他這么抓耳撓腮的。

    “我要填一個(gè)表，關(guān)于我高考目標(biāo)的，”他看了看紙上的空白，“我不知道我要填什么，你給我些建議吧?！?/br>
    “啥？”易暢笑了，“我怎么知道你該填什么？”

    沈煜升無(wú)語(yǔ)了半天，反問(wèn)道：“那你有想過(guò)你以后要報(bào)什么嗎？”

    “我啊……”

    他用筆支著嘴唇，道：“可能報(bào)戲劇文學(xué)比較好的大學(xué)吧?！?/br>
    “文學(xué)？”

    他坐得離他近了一些，問(wèn)：“為什么你喜歡文學(xué)？”

    “為什么？”易暢覺(jué)得有點(diǎn)莫名其妙，“喜歡就是喜歡嘍，這有什么為什么？我以前就挺喜歡看各種亂七八糟的書(shū)的，偶爾也自己寫(xiě)寫(xiě)?！?/br>
    沒(méi)想到這么一說(shuō)，對(duì)方就突然來(lái)了精神：“你寫(xiě)了什么？給我看看?！?/br>
    還沒(méi)來(lái)得及等他回答，沈煜升就瞥到他書(shū)桌角落里一個(gè)小本子，問(wèn)：“是不是在這里面？”

    看他臉色突然變了，他就肯定這里面有鬼，一個(gè)手快就把那本子抽了出來(lái)。

    易暢根本來(lái)不及攔，厲聲喊：“不準(zhǔn)看！”

    對(duì)方玩味地看著他，問(wèn)：“到底寫(xiě)了什么東西，那么秘密？”

    “哥，每個(gè)人都有隱私，你把它給我?！彼谅暤?。

    他哥卻沒(méi)理睬他，自顧自握著本子坐回床上，說(shuō)：“不想我看，那你就認(rèn)真幫我想想我的志愿。”

    易暢簡(jiǎn)直想翻白眼。

    以前他怎么沒(méi)看出沈煜升那么幼稚？更驚嚇的是，作為一個(gè)次次年級(jí)前十的高材生，他哥竟然對(duì)高考后的志愿沒(méi)有一點(diǎn)想法。

    然而為了他的寶貝筆記本，他也只能耐下性子，問(wèn)：“你不是讀理科嗎，對(duì)理工科的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣？”

    沈煜升搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有什么特別的感覺(jué)?！?/br>
    “那文史類(lèi)呢？”

    “不喜歡，要背的太多?！?/br>
    他輕嘆，翻了翻那本志愿報(bào)名指導(dǎo)手冊(cè)，在令人眼花繚亂的各種學(xué)校和專(zhuān)業(yè)里瀏覽著。

    突然他有了點(diǎn)子，道：“對(duì)了！湘姨不是在大學(xué)教法律嗎，你干脆就選法律算了，這樣她也能幫到你。”

    “嗯……”沈煜升用左手撐著下顎，“有道理，但是讀法律要背很多東西吧?！?/br>
    “這個(gè)……可能吧，我也不清楚。你問(wèn)問(wèn)湘姨不就知道了?！?/br>
    在自己的母親是一個(gè)法學(xué)教授的情況下，沈煜升對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)還能保持那么久的無(wú)知狀態(tài)，易暢不禁感嘆他湘姨的教育方式是多么的隨性。

    他看著躺在他床上百無(wú)聊賴翻著指導(dǎo)手冊(cè)的人，心里也不禁有些羨慕。