“我說(shuō)一下咱班這次的月考成績(jī)啊，大家表現(xiàn)都不錯(cuò)，整體在整個(gè)年段排第三，不過(guò)可喜可賀的是年級(jí)第一還是在咱們班啊?！睆堜h站在講臺(tái)上，目光卻向陶之源的位子上瞟。

    “又是班長(zhǎng)唄?！薄俺税嚅L(zhǎng)還能有誰(shuí)啊?！薄懊看蔚谝欢荚谠蹅儼?，實(shí)在是太沒(méi)有勝負(fù)欲了……”

    “就是咱班的班長(zhǎng)，陶之源不僅月考年級(jí)第一，數(shù)學(xué)競(jìng)賽也是過(guò)了復(fù)賽的，大家掌聲鼓勵(lì)！”

    班級(jí)里的同學(xué)還是很給面子，掌聲不絕于耳，此起彼伏。

    陶之源被起哄地紅了臉龐，連忙擺手叫大家停下。

    等到聲音漸漸小了，張鋒又補(bǔ)上一句：“陳天浩同學(xué)也非常不錯(cuò)，化學(xué)競(jìng)賽也是進(jìn)了復(fù)賽的。”

    注意力轉(zhuǎn)到別人身上，他逐漸放松了下來(lái)，開(kāi)始偷偷擺弄著桌洞里的手機(jī)。

    “學(xué)長(zhǎng)，老師說(shuō)我數(shù)學(xué)競(jìng)賽進(jìn)復(fù)賽了?！?/br>
    孫浙正在上英語(yǔ)課，口袋里的手機(jī)震動(dòng)著，他一打開(kāi)就是陶之源的短信，嘴角不自覺(jué)地上揚(yáng)。

    “嗯，我也過(guò)了?！?/br>
    “月考我也考了年級(jí)第一！”他覺(jué)得孫浙沒(méi)有體會(huì)到他激動(dòng)的分享欲，特意加上了感嘆號(hào)。

    講臺(tái)上的英語(yǔ)老師注意到了他的小動(dòng)作，清了清嗓子警告他。

    孫浙被迫壓下了嘴角，“我！知！道！了！”

    “你！不！知！道！”

    “那你一會(huì)兒過(guò)來(lái)告訴我！”

    英語(yǔ)老師看他還在玩手機(jī)，下來(lái)走到他的位置旁邊。

    “孫浙，你跟誰(shuí)聊天呢？讓我看看?！?/br>
    英語(yǔ)老師很喜歡孫浙，聰明又一點(diǎn)就透，所以也沒(méi)真生氣，只是在調(diào)侃他。

    英語(yǔ)老師一把搶過(guò)他的手機(jī)，開(kāi)始讀他和陶之源的短信，還邊念邊評(píng)價(jià)道。

    “這是哪來(lái)的小同學(xué)，成績(jī)還挺好?！彼弥鴮O浙的手機(jī)重新走回講桌。

    “大家要向?qū)O浙同學(xué)學(xué)習(xí)，談戀愛(ài)也要談成績(jī)好的。”

    班級(jí)里一片唏噓聲。

    孫浙這邊鬧著，陶之源這邊的班會(huì)也熱鬧無(wú)比。

    只是孫浙下課的時(shí)候才拿回手機(jī)，回了陶之源的短信。

    “我們老師說(shuō)你很優(yōu)秀?！?/br>
    ——————

    班會(huì)過(guò)后就放學(xué)了，今天孫浙很聽(tīng)話地沒(méi)有來(lái)接他，他就自己坐著公交車(chē)到了舊校區(qū)。

    今天的莫城下了今年的第一場(chǎng)大雪，馬路上結(jié)了一層薄冰，公交車(chē)不敢開(kāi)得太快，所以他到競(jìng)賽樓的時(shí)候差點(diǎn)快遲到了。

    但是今天的教室有些不對(duì)勁，不知道為什么。

    是有人沒(méi)來(lái)。

    他進(jìn)了班級(jí)就感受到有些壓抑的氛圍，雖然大家都不太熟悉，但是畢竟共同奮斗了這么久。

    孫浙不知不覺(jué)地進(jìn)了班級(jí)，來(lái)到他的身后，雙手悄悄地捏著他的細(xì)腰。

    陶之源還沒(méi)來(lái)得及坐下就被人偷襲了一把，猛地一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)的是孫浙那張俊臉。

    “學(xué)長(zhǎng)！你嚇?biāo)牢伊恕！?/br>
    “怕什么？”他的嘴唇湊近陶之源的耳朵，“難不成還有第二個(gè)人這樣對(duì)你？”

    “沒(méi)有，正常人被偷襲都會(huì)被嚇到的好嘛……”

    孫浙一副了然的表情坐下，卻不說(shuō)話了。

    “今天教室少了一些人?！?/br>
    “這很正常，雖然初賽不難，但是也不一定參加競(jìng)賽班的都能過(guò)?！?/br>
    陶之源表示并沒(méi)有被安慰到。

    “大家也都看到了，咱們班級(jí)里少了很多人，真正的角逐才剛剛開(kāi)始，大家繼續(xù)努力吧?！崩蠋熞彩且桓逼降恼Z(yǔ)氣對(duì)著下面的人說(shuō)。

    “學(xué)長(zhǎng)，我這道題不太會(huì)?！碧罩闯哆^(guò)本子靠近孫浙。

    “叫哥哥?！?/br>
    陶之源不說(shuō)話，抿著嘴瞪著他。

    “長(zhǎng)本事了，還敢跟我吹胡子瞪眼了。”孫浙看他像一只被惹毛了的紅眼兔子一樣，十分好笑。

    陶之源哼哼地說(shuō)，“還不是你總欺負(fù)我?！?/br>
    身邊的人惡作劇一樣捏了捏他臉上的嫩rou，“好了，教你?！?/br>
    孫浙拿起筆在草稿紙上邊說(shuō)邊寫(xiě)著。

    ——————

    陶之源覺(jué)得他的數(shù)學(xué)水平好像和以前不一樣了，以前做題的順序是先看題干然后想到應(yīng)該用什么公式然后下筆。

    但是現(xiàn)在。

    他只簡(jiǎn)單掃一眼就能寫(xiě)出籠統(tǒng)的步驟，答案的準(zhǔn)確率也很高。

    這讓他很是興奮。

    畢竟他為數(shù)學(xué)競(jìng)賽努力的不止一點(diǎn)半點(diǎn)，自然也是希望自己的努力可以看得見(jiàn)回報(bào)。

    他把這件事跟孫浙說(shuō)了之后，對(duì)方倒是有些意味深長(zhǎng)地笑著。

    “你是不是一直對(duì)自己的水平?jīng)]有清晰的認(rèn)知??？”孫浙隨意地踢著地上的石子，憋著笑說(shuō)，“能參加競(jìng)賽的水平自然是不可小覷的，慢慢你就會(huì)意識(shí)到解題不是在解題，就好像是在闖關(guān)?！?/br>
    “闖關(guān)？”

    孫浙煞有其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“闖關(guān)模式也是分難易等級(jí)的，你可能是hard模式才開(kāi)啟，長(zhǎng)路漫漫啊少年……”

    那天送他回家孫浙說(shuō)的話確實(shí)給他不少啟示，從前的他學(xué)習(xí)只是灌注自己的時(shí)間和精力，現(xiàn)在好像更輕松一點(diǎn)了。

    這是個(gè)很好的跡象。

    他也高興了好久，對(duì)孫浙的依賴更深了。

    ——————

    白駒過(guò)隙，窗間過(guò)馬，轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了這學(xué)期期末的尾巴。

    一個(gè)日常忙忙碌碌的周二課間。

    陶之源正坐在座位上寫(xiě)卷子，就聽(tīng)見(jiàn)身后幾個(gè)男生大咧咧地在班級(jí)后面說(shuō)著話。

    “明天就圣誕節(jié)了，可惜學(xué)校不放假?！?/br>
    “不是說(shuō)自己班級(jí)組織晚會(huì)嘛？”

    “那有什么意思，還不如放一下午的假呢！”

    “想太多，一中這么周扒皮，恨不得周末都上課?！?/br>
    “高三現(xiàn)在可不是周六都在上課嘛……”

    陶之源默默地聽(tīng)著后面七嘴八舌地討論著，思緒漸漸飄遠(yuǎn)。

    孫浙是在數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽的第二周開(kāi)始周六加課的，而且他們大概要一月中旬放假，然后又準(zhǔn)備冬令營(yíng)的復(fù)賽。

    雖然他本人沒(méi)說(shuō)什么，但是陶之源從他日漸消瘦的身體已經(jīng)感受到他的辛苦了。

    嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，這周已經(jīng)是期末的倒數(shù)第二周了，下下周一就要期末考試了，學(xué)校能讓大家在班級(jí)里開(kāi)晚會(huì)已經(jīng)實(shí)屬不易了。

    “叮叮叮——”

    所有人重新坐好，等待著老師的到來(lái)。

    ——————

    “學(xué)長(zhǎng)今天我們不上晚自習(xí)，要開(kāi)晚會(huì)?！?/br>
    整個(gè)高二樓出奇得鬧烘烘的，所有人都在為晚上的晚會(huì)興奮，連教導(dǎo)主任都撒手不管了。

    美其名曰，入地獄前最后的狂歡。

    一天的兵荒馬亂下來(lái)，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，大家都忙著擺桌子聊天，沒(méi)有人注意到角落里發(fā)短信的陶之源。

    孫浙好像在守著他的短信一樣，很快就回了。

    “好，那你自己回家小心一點(diǎn)，到家給我發(fā)短信?！?/br>
    孫浙的最后一節(jié)課是語(yǔ)文，實(shí)在是令他困得不行，只能偷偷看會(huì)兒手機(jī)精神一下。

    陶之源看著他的短信，眼睛不自覺(jué)地微瞇著。

    這是他的小癖好，心里有點(diǎn)小雀躍或者感覺(jué)很舒服的時(shí)候就會(huì)這樣，像午后睡醒的慵懶小貓一樣。

    他觀察了一下周?chē)?/br>
    沒(méi)有人注意到他，他把手機(jī)裝進(jìn)口袋回到自己的座位上。

    一中的分校區(qū)cao作實(shí)在是讓他們覺(jué)得好像在談異地戀一樣。

    苦悶異常，又甘之如飴。

    ……

    這場(chǎng)晚會(huì)其實(shí)很短，只有一個(gè)小時(shí)，不過(guò)也足夠大家狂歡一場(chǎng)。

    陶之源正一邊聽(tīng)著節(jié)目一邊做卷子的時(shí)候，手機(jī)嗡嗡地震動(dòng)。

    是孫浙。

    不過(guò)對(duì)方好像沒(méi)有讓他接的意思，響了兩聲就掛了。

    陶之源正準(zhǔn)備發(fā)短信的時(shí)候，孫浙的短信就進(jìn)來(lái)了。

    “出來(lái)?！?/br>
    陶之源看著簡(jiǎn)單的短信愣了兩秒，隨后向門(mén)口張望。

    后門(mén)外隱隱約約看見(jiàn)人的衣角被風(fēng)吹得揚(yáng)起。

    他跟王卓說(shuō)去上廁所，也不等到回復(fù)就彎腰小跑了出去。

    門(mén)外的人單腳曲起撐在墻上，雙手抱在胸前，臉上冷漠沒(méi)有表情。

    “你怎么來(lái)了？”

    孫浙莞爾一笑，“陪你過(guò)圣誕?！?/br>
    “現(xiàn)在外面沒(méi)什么人，我們出去吧?！?/br>
    說(shuō)罷，陶之源拉著他就出了教學(xué)樓。

    ——————

    陶之源和孫浙去的是復(fù)印室，因?yàn)榘嗉?jí)總是突然打印東西，所以不上鎖，只要有記錄即可。

    “這沒(méi)什么人來(lái)?！碧罩春筮M(jìn)門(mén)，關(guān)上了門(mén)隔絕了外面的寒意。

    “為什么要找沒(méi)人來(lái)的地方？”孫浙好像不理解似的，歪頭問(wèn)著他。

    陶之源早就習(xí)慣了他突然的saocao作，一臉冷漠地湊近他。

    然后伸手勾著他的脖子，強(qiáng)迫他低頭，輕輕地吻上他的側(cè)臉。

    孫浙只是笑了笑，雙手搭在他的腰上，含情脈脈地看著他。

    “原來(lái)學(xué)弟是想和我接吻啊……”