64-我才不是小朋友
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小孩乖巧慣了,從來(lái)說(shuō)一是一,突然鬧起小脾氣那必然是有什么原因的,可是,卻被打的這么重,顧言行心疼了。 強(qiáng)行把趴著哭泣的小人兒抱起來(lái),抽出旁邊的紙巾給人擦臉,輕聲哄著:“不哭了不哭了……” 李如許尤自流著淚,不抱還好,一被抱起來(lái),那眼淚倒是怎么都止不住了。 顧言行擦了又擦,就是止不住,忍不住兇道:“不許哭!” 李如許嚇得一愣,隨即又使勁摟住人的脖子哇哇大哭起來(lái),眼淚鼻涕蹭的肩膀都潮乎乎的。 顧言行更無(wú)奈了,哄也不是,訓(xùn)也不是,只得伸手一下一下順著人的后背呼嚕:“好了好了,別哭了,哥哥不該打這么重?!?/br> 李如許滿腔的委屈盡數(shù)抹在了哥哥肩膀上,好半天才緩過(guò)來(lái)呼吸,自己站好以后就抽抽搭搭的控訴:“你每天都見(jiàn)不到人,一回來(lái)就打我,你都不問(wèn)問(wèn)我功課學(xué)的辛不辛苦,就知道打人!我要不喜歡你了!” 顧言行聽(tīng)得皺眉:“你自己說(shuō),上課睡覺(jué)對(duì)不對(duì)?” “我才剛剛睡著你就回來(lái)了……”小孩聲音越來(lái)越小,仿佛小貓咪伸出了小爪子想撓你一下,又自己縮回去了——他看到哥哥的眼睛危險(xiǎn)的瞇起來(lái)。 “說(shuō)話。” “不對(duì)……”糯糯的,怯怯的。 “該不該打?” 李如許嘴唇動(dòng)了又動(dòng),特別不愿意回答這個(gè)問(wèn)題,誰(shuí)知道回答完了,會(huì)不會(huì)再打啊。 “嗯?” 小孩憋了半天也不愿意說(shuō)自己該打,本來(lái)就是嘛,功課那么多,體能那么累,根本沒(méi)有精力投入學(xué)習(xí)了。 “又不說(shuō)話?” 小孩漲紅了臉:“你……哥哥你不講理!” 顧言行鮮少見(jiàn)孩子這樣,忍不住就想逗人:“哦?是我不講理,還是某個(gè)小朋友欠教訓(xùn)?” 李如許的臉唰一下更紅了:“我才不是小朋友,我是大人了!” “噗嗤——”顧言行笑出了聲:“行,你是大人,大人上課就可以睡覺(jué)了?” “我——我那是因?yàn)椤?/br> “因?yàn)槭裁???/br> “因?yàn)椤W(wǎng)球課的老師太壞了!” 顧言行一聽(tīng),來(lái)了興致:“嗯?怎么?” 李如許連忙抓緊機(jī)會(huì)告狀:“那個(gè)老師,每天就知道兇巴巴的罵人,根本不教我打球,就只是讓我練習(xí)揮拍,一次做不好就要罰我500次,500次!我胳膊都提不起來(lái)了!” 顧言行輕笑一聲,拉著人往臥室走。 李如許舒舒服服的趴在床上,顧言行找來(lái)藥膏替人上藥,上好藥又替人按摩,小孩被侍弄的極舒服,哼哼道:“哥哥我不想學(xué)網(wǎng)球了?!?/br> 顧言行“啪”一下拍上人的小屁股:“半途而廢不可取?!?/br> 小孩吃痛,嗷一聲又蔫下來(lái),噘著嘴辯駁:“哪有半途,連門(mén)都沒(méi)進(jìn)呢……” 顧言行輕輕揉揉拍打的地方,吐出兩個(gè)字:“不行?!?/br> 李如許哼一聲,把頭扭到另一側(cè),顧言行無(wú)奈笑笑,這孩子,越來(lái)越愛(ài)撒嬌了。 “哥哥明天陪你上課。” 誒??? 小孩把腦袋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),狡猾的笑。 李如許看到他那個(gè)不茍言笑的網(wǎng)球老師沖著顧言行恭恭敬敬鞠躬問(wèn)好的時(shí)候,驚訝的瞪大眼睛說(shuō)不出話。 “師兄好?!?/br> “嗯?!鳖櫻孕袦\淺頷首。 “怎么,見(jiàn)到老師不用問(wèn)好嗎?” 顧言行略帶不滿的訓(xùn)斥,小孩連忙也鞠躬問(wèn)好:“老師好!” 打過(guò)招呼,顧言行才給人介紹:“你老師和我都算是教官的學(xué)生,所以他叫我?guī)熜值?。?/br> “哦……”小孩傻呆呆的。 顧言行呼嚕呼嚕人的小腦袋瓜:“去熱身吧?!?/br> 李如許一個(gè)人去跑圈,顧言行和師弟話家常:“不用逼他那么緊,隨便玩玩的,累了就休息會(huì)兒?!?/br> 師弟一臉被雷劈了的表情:累了就休息會(huì)兒??? 師兄您當(dāng)年練我的時(shí)候可從沒(méi)有累了就休息會(huì)兒這種說(shuō)法?。?/br> 累了?好!體能不達(dá)標(biāo),加訓(xùn)! 揮不動(dòng)拍了?一藤條抽下去,能揮動(dòng)了嗎? 真是同人不同命啊,誒?等會(huì),師兄看人那是什么詭異的表情?。吭趺匆荒槾盒氖幯?? 對(duì)不起,我們不是同人!