15 暴露
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“煩死了?。?!” 星期一下午的課間,班里最自來熟的女生踩著拖鞋從外面沖進(jìn)來,她個子很高,落肩的頭發(fā)扎成高馬尾,露出光潔的額頭,有種颯爽的帥氣。 “怎么了怎么了?”前排的幾個女生好奇地看著她。 高馬尾用力嘆口氣,手里的水瓶一下一下敲著桌子,“就是我上次跟你們說的那個女生啊,2班長頭發(fā)中分,皮膚白白的那個?!钡玫交貞?yīng)后她繼續(xù)噼里啪啦地講,“剛才我打水的時候又看到她了,哇她真的是,我上次就有點懷疑她,然后今天……” 她警覺地在四周掃了圈,聲音忽然小了下去,只透露細(xì)微的風(fēng)聲。 雖然我也不是八卦的人,可她已經(jīng)讓我聽到這里了,故事只聽一半真的很讓人郁悶! 我甩甩頭,試圖甩開那些亂七八糟的想法。 現(xiàn)在是爭分奪秒的寫作業(yè)時間,趕在下節(jié)課前寫完一道數(shù)學(xué)選擇題才是我的任務(wù)。 我盯著草稿紙上密密麻麻的數(shù)字和公式,呆愣了幾秒猛地反應(yīng)過來,我剛剛算到哪里了?? 不對,這道題我是怎么想的,為什么要用這個公式? 好了,分心的報應(yīng)來了,我又要重新思考一遍。 “天啊,她真的這么說???”女生堆里爆發(fā)出一陣不小的動靜。 這下勾起好奇心的不只是我了。幾位男生湊過去,說,“什么東西?我也要聽?!?/br> “不關(guān)你事,快滾?!本芙^得很干脆。 “喂喂,好歹都是同個班的,要不要這么見外?” 還有一分鐘就上課了,我合上題本,有些無聊地?fù)沃槨8唏R尾的視線忽然和我對上一瞬,接著她若無其事地轉(zhuǎn)過頭示意那群人安靜。 “都別說了,上課也沒見你們這么積極?!?/br> 他們嘰嘰喳喳拌嘴幾句,直到老師拎著教材施施然地出現(xiàn)在門口,教室才恢復(fù)了秩序。 后面我一直在和作業(yè)斗智斗勇,雖然每科老師都說作業(yè)布置的不多,但是今天沒課的也有作業(yè),科科都有作業(yè),這不是明擺著壓榨嗎。 沒關(guān)系,時間就像海綿里的水,擠擠總會有的。比如上英語課的時候偷偷寫生物作業(yè)。 就在我每天跟著作業(yè)苦中作樂的時候,意想不到的事情發(fā)生了。 周三因為下雨,大課間大家都在教學(xué)樓里自由活動,事發(fā)當(dāng)時我還在問許映川巷子里那只胖貓的事,其實我周末放學(xué)偷偷找過幾次,但都沒有見到那只貓的影子,我懷疑它根本就不是流浪貓。 許映川無情地駁回了我的猜測,我執(zhí)意要問他有什么依據(jù),教室外面卻傳來一陣嘈雜的動靜。 班里好多人都跑出去圍觀,我往窗邊湊了湊,發(fā)現(xiàn)聲音的來源是在上層的樓梯口。三樓是重點班的集聚地,整個年級兩個重點班都在樓上,同層還有教師辦公室,按理說,他們制造出這么大的動靜應(yīng)該很快就有老師出來控制場面才對。 我不知道發(fā)生了什么事,看著教室外的過道被濕透的鞋底踩出一個個臟兮兮的鞋印,心里又不是很想去湊熱鬧。 前桌的身影突然在門口蹦跶,他激動地朝我揮揮手,“林路冉,快來呀!” “去干什么?” “來了你就知道了,是好事情!” 他神神秘秘的樣子讓我有些狐疑,剛走出門,濕潤悶熱的空氣壓著我的呼吸,前桌好哥們似的一手搭在我的肩把我往樓梯口帶,嘴里還驚奇地說我這身高搭起手來真舒服,我差點就要打人了! 看熱鬧的學(xué)生很多,光是樓梯口就圍了好幾圈,我都不知道前桌是怎么帶著我擠進(jìn)人群里,大家肩膀挨著肩膀,我有些別扭地側(cè)了側(cè)身,努力集中注意力去看輿論中心的人。 那是兩個女生,我并不認(rèn)識,不過仔細(xì)看看,其中一個好像是我回校那天晚上差點撞到的。她披著頭發(fā),劉海分開兩邊在臉頰卷曲出一個俏皮的弧度,是一張白凈小巧的臉,我忽然想到了那個沒聽完的八卦。 “短頭發(fā)那個是1班的,長頭發(fā)是2班的。”前桌在我耳邊小聲說。 她們中間的地板上攤著一個皺巴巴的筆記本,我莫名緊張地看著這個場面,不懂他剛才說的好事情指的是什么。 “好吧,就算你不承認(rèn)是你偷了我的筆記本,那上次在你抽屜里發(fā)現(xiàn)了金朝彥英語試卷的事怎么說?”1班的短發(fā)女生冷笑著說,“你該不會想說是金朝彥借給你的吧?” 她提到了金朝彥,我睜大眼睛看過去。 樓梯上面圍著大部分是重點班的人,他們交頭接耳討論,“難怪金朝彥的卷子后來不見了……”“你現(xiàn)在才知道,前天就發(fā)現(xiàn)了好嘛?!薄八陕镆到鸪瘡┰嚲戆??上個學(xué)期不就是因為……” 前桌悄悄告訴我,那個2班的女生上個學(xué)期原來是1班的,但是聽說因為私下被發(fā)現(xiàn)考試作弊,1班的人很看不起這種人,在班里排擠她,所以后來就轉(zhuǎn)到2班了。 “我……我只是不小心撿到了……”長發(fā)的女孩終于說話了。但和對面的女生相比,她的語氣和反應(yīng)實在稱不上是有底氣的樣子,我看見她一只手揪著胸前的發(fā)尾,嘴唇咬的發(fā)白,好像牙齒都在打顫。 “我只是想找個、找個合適的時機(jī)還給他,你憑什么污蔑我!” “我污蔑你?你覺得像你這樣的人還有什么可信度嗎?”說話的1班女生眼神既高傲又憐憫,“你好像還干了件了不起的事,在網(wǎng)上四處散播6班那個男生的壞話,也是你吧?!?/br> 四周嘩然,我也一臉震驚,甚至還很迷惑,怎么事情還跟我有關(guān)?如果真的是這樣,那對方的動機(jī)又是什么呢? 不等我細(xì)想,短發(fā)繼續(xù)說道,“笑死我了,我都不知道應(yīng)該夸你勇敢還是天真好,你以為你做這些,金朝彥會對你改觀讓你重新回到1班嗎?” “……聽說她暗戀金朝彥,該不會是真的吧?” “真是瘋了,我靠因為那個男生上次期中英語考的比金朝彥好就搞這些嗎?獻(xiàn)殷勤也不是這樣獻(xiàn)的?!?/br> “媽的,趕緊退學(xué)吧,這種人留著真是烏煙瘴氣!” 圍觀的同學(xué)們七嘴八舌地議論著,他們的聲音擠在噼里啪啦的雨點里,我忍住心中的怪異,感到有些昏沉。 也許那個女生確實做錯了事,但我并不喜歡這個場景,這會讓我想到一些不好的事情。 “我就說嘛?!鼻白览蠚鈾M秋地嘆口氣,“唯女子與小人難養(yǎng)也,林路冉,你可要長點心,女人都是帶刺的,特別是那種陰險的女人?!?/br> “什么女子小人,你在胡說八道什么?”我嚴(yán)重懷疑他是不是一時腦抽了。 對峙還在繼續(xù),2班女生神色慌張地質(zhì)問有什么證據(jù),對面就叫來另一名女生,這個女生也是2班的,據(jù)她所說,傳出去的照片就是她上體育課時偷偷和朋友合照不小心拍到的,沒想到會被別人看到拿去造謠。 人證都有了,再多的借口都不能讓她站穩(wěn)腳跟,看到這樣的發(fā)展大家都很復(fù)雜。在一片聲討聲中,那名長頭發(fā)的女生幾乎把頭埋在肩膀里,渾身緊繃,我的心里其實有些不是滋味,也許是今天發(fā)生的事太玄幻了。 氣氛變得僵硬的時候,老師們才姍姍來遲地過來救場。人群像被小石子驚起的漣漪擴(kuò)散開,前桌趕緊帶我躲過老師的盤問,等重新回到教室的座位上,我感覺還是有些集中不了注意力。 那個女生認(rèn)識我,所以才能從別人的合照里認(rèn)出我。而且,她還必須在我轉(zhuǎn)來之前就對我有印象,否則我完全想象不出像我這樣教室宿舍兩點一線的人,是怎么做到讓別人眼熟的。 那么現(xiàn)在問題是,能夠滿足這個要求的,會是什么人呢?