齊諧從小就不幸運(yùn)，更不討喜。

    準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，他并不討任何同齡的孩子喜歡。父母離異的家庭背景外加上令人憎惡的貧窮，齊諧有著天然的受排擠的條件。

    貧窮、單親、三好學(xué)生，在成年人看來(lái)足以被憐愛(ài)的孩子在同齡人看來(lái)就是最好欺負(fù)的沙包。

    齊諧從小就是這樣長(zhǎng)大的，但他的心卻沒(méi)在霸凌中變得麻木。

    他從小的愿望只有一個(gè)，那就是好好學(xué)習(xí)。初中升高中可以過(guò)濾掉一半的社會(huì)渣滓，也就意味著他在學(xué)校被霸凌的次數(shù)會(huì)減少一半，高中升大學(xué)也是如此，學(xué)歷會(huì)替他創(chuàng)造一個(gè)適合生活的溫床，他所需要的只是等待，等待自己脫離泥沼的那么一天。

    齊諧想得很簡(jiǎn)單，也很正確，初三的升學(xué)考試確實(shí)為他省去了一大部分麻煩，他甚至考上了全市最好的高中，理應(yīng)獲得更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

    可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到和他一屆的富家子弟也有那么多，以至于本該減少的校園霸凌在他們這一屆格外猖狂。

    齊諧還是被霸凌的對(duì)象。這次不是因?yàn)樗强蓱z的背景了，單純是因?yàn)樗麄兛待R諧不爽。

    因?yàn)辇R諧的臉，因?yàn)辇R諧的成績(jī)。

    高中生打架遠(yuǎn)比初中生陰得多，他們總會(huì)挑一些個(gè)不太顯傷的地方打，怎么疼怎么來(lái)。

    無(wú)端的惡意讓齊諧不得不學(xué)會(huì)妥協(xié)，他會(huì)故意空出試卷的最后一道題，也會(huì)嘗試用笨重的黑框眼鏡擋住自己的臉，就是為了讓自己不再那么“突出”。

    這樣的行為顯然成功取悅了一部分人，高二的那一年，他挨的打比高一要少上許多。

    直到他遇見(jiàn)了元煜。

    其實(shí)齊諧在高中并不是一個(gè)朋友也沒(méi)有。

    他的同桌小胖，具體的名字齊諧已經(jīng)記不起來(lái)了，但他記得大家都喜歡叫他小胖。小胖和齊諧一樣又不一樣，他們都是班級(jí)的邊緣人物，但小胖比齊諧討喜一點(diǎn)。

    他的桌子里總是塞滿(mǎn)零食，見(jiàn)誰(shuí)都是笑嘻嘻的，甚至還會(huì)把自己的零食分給周?chē)耐瑢W(xué)。齊諧雖然冷漠，但在小胖身上他似乎能看到一半的自己，久而久之坐在一塊的兩個(gè)人成了難得說(shuō)得上話的朋友。

    變故出現(xiàn)在在元煜提出想要換座位時(shí)。

    齊諧不知道自己這最后一排的位置是什么寶位，以至于占據(jù)前排最好視線的元煜要換到他的旁邊。

    齊諧甚至有些惡毒的想，是不是元煜終于意識(shí)到那么大個(gè)頭坐在前排是對(duì)后面同學(xué)的不尊重，或許是出自民憤大家終于把他趕到了后排。

    不過(guò)無(wú)論是出自什么原因，齊諧都不樂(lè)意讓元煜取代小胖的位置。

    小胖可能一開(kāi)始想的也和他一樣。

    第一次是元煜私下的交涉，齊諧就坐在兩人旁邊，一字不落地將兩人的對(duì)話內(nèi)容全都聽(tīng)了進(jìn)去。小胖并不愿意離開(kāi)后排的位置，元煜沒(méi)有逼他，只是臨走之前不甘心地朝他這望了一眼。

    第二天小胖就被人打到重傷，一個(gè)星期沒(méi)能來(lái)學(xué)校上課。

    元煜理所當(dāng)然地借著這個(gè)機(jī)會(huì)搬到了齊諧旁邊，并且在小胖回來(lái)之后美其名曰地將自己的最佳學(xué)習(xí)位置讓給了小胖，從此斷絕了小胖和齊諧的聯(lián)系。

    齊諧從那時(shí)起就沒(méi)有朋友了。

    齊諧也不是沒(méi)有想過(guò)元煜是不是在針對(duì)他，即使兩個(gè)人僅僅只是在廁所有過(guò)一面之緣。

    可元煜對(duì)他實(shí)在是太好了。小少爺總有吃不完的早餐和各種各樣的新奇玩具，元煜將它們都送給了齊諧。甚至因?yàn)橛性显谒赃呑o(hù)著，齊諧再也沒(méi)被其他班的人sao擾過(guò)。

    有那么一瞬間，齊諧以為自己的人生終于迎來(lái)了走運(yùn)。元煜雖然看上去有點(diǎn)蠢又有點(diǎn)兇，但對(duì)齊諧來(lái)說(shuō)瑕不掩瑜。他雖然不明白這么個(gè)公子哥為什么喜歡纏著他，但這事對(duì)他來(lái)說(shuō)顯然不是件壞事。

    齊諧開(kāi)始對(duì)闖進(jìn)他生活的元煜放松警惕。

    高三的下學(xué)期，齊諧作為住讀生需要整理床鋪。元煜一直都是走讀，對(duì)這事本就好奇，外加上他不想和齊諧分開(kāi)，干脆強(qiáng)硬地讓齊諧帶他進(jìn)了男生宿舍。

    整理床鋪其實(shí)并不是一件有意思的事，齊諧讓元煜暫時(shí)做他床上，自己則是兢兢業(yè)業(yè)地將宿舍里里外外做了遍大掃除。

    等他忙完手頭所有的事，這才想起來(lái)屋里還有元煜這么號(hào)人物。對(duì)床的家伙明天才會(huì)到，齊諧推門(mén)準(zhǔn)備叫元煜出去，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)方趴在自己床上臉色通紅，下半身無(wú)意識(shí)地頂著自己疊好的被子。

    “元煜？”齊諧呆滯了一秒，隨后有些生氣地想將人推下床。

    他好歹也已經(jīng)快成年了，自然知道元煜這幅發(fā)春的模樣有多么令人惡心。

    一種被羞辱的氣憤讓他不管不顧地想要將元煜從床上趕下來(lái)，可元煜抓著他的被子不松手，一雙眼睛濕漉漉地望著齊諧，甚至有將齊諧也壓到床上的意思：

    “齊諧，讓我蹭蹭好不好？”

    性器官的摩擦讓僵直的齊諧感受到了無(wú)比的惡心，他有想過(guò)甩手，可最后還是站著不動(dòng)，任由對(duì)方像只發(fā)情的公狗一樣頂著自己的手臂。

    元煜最后并沒(méi)有在齊諧的床上射出來(lái)，只是那種惡心的感覺(jué)就像是無(wú)數(shù)的蟲(chóng)子一樣爬滿(mǎn)齊諧的全身，以至于每當(dāng)齊諧躺在床上時(shí)，都能想到元煜那天的表情。

    齊諧只能慶幸除了自己沒(méi)有任何人知道這件事。

    那天后的元煜比以前更加粘人，只有齊諧知道為什么。

    有的時(shí)候齊諧也會(huì)告訴自己，其實(shí)這也挺值得的。被一個(gè)同性戀暗戳戳的sao擾總比像當(dāng)初被一群人打要舒服得多。

    人在沒(méi)有實(shí)力的時(shí)候總會(huì)用阿Q精神來(lái)蒙蔽自己，齊諧也不可免俗。

    他沉溺在元煜日復(fù)一日的甜言蜜語(yǔ)中，甚至有了和元煜平等的錯(cuò)覺(jué)。

    直到元煜再次逾矩。

    少年的初吻是什么味道的？

    齊諧不知道。

    嘴唇觸碰的那一瞬間，他的大腦就如同三十多度的室溫一樣，熱得快要融化。

    他只是聽(tīng)元煜的話轉(zhuǎn)了個(gè)頭，便在毫無(wú)防備地情況下將自己的初吻獻(xiàn)了出去。

    可齊諧沒(méi)有時(shí)間祭奠自己死去的純真，因?yàn)楹芸焖桶l(fā)現(xiàn)有更棘手的事需要他解決：

    他們接吻的樣子被隔壁班的彭宇撞到了。

    彭宇是元煜的發(fā)小，見(jiàn)到兩人接吻后很快沖過(guò)來(lái)用力地推開(kāi)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的二人，抓著他們兩的手質(zhì)問(wèn)著這是怎么一回事。

    齊諧表現(xiàn)得很平靜，因?yàn)檫@不是他主動(dòng)的。

    甚至從嚴(yán)格意義上來(lái)講他才是所謂的受害者。所以在彭宇質(zhì)問(wèn)他的第一時(shí)間，他將目光看向元煜。

    他本以為元煜會(huì)說(shuō)實(shí)話的。

    就算元煜不說(shuō)實(shí)話，也應(yīng)該想辦法把他自己的好友搪塞過(guò)去。

    直到彭宇憤怒的拳頭打在他的臉上前，齊諧都抱有這種天真的想法。

    可元煜只是看著，看著彭宇將齊諧那張好看的臉踩在腳下，看著彭宇如何顛倒是非，罵齊諧是個(gè)沒(méi)娘教的死同性戀。

    在那時(shí)候齊諧才發(fā)現(xiàn)，元煜并不蠢，就像自己從來(lái)都不幸運(yùn)一樣。

    元煜太知道如何毀掉一個(gè)人了，無(wú)非就是在給人希望后又再度讓人絕望。

    高三的最后一個(gè)月，明明是酷熱的苦夏，齊諧卻如同身處十二月的冰窟。