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我有一座美食城[基建] 第336節(jié)

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    當(dāng)這些孩子適應(yīng)了蘭斯維利的生活,融入了蘭斯維利的規(guī)則,在去外面生活,是很難融入的。

    是花時間再次適應(yīng)外面的規(guī)則,還是將外面的規(guī)則改變成令自己舒適的條件,就看哪一方的影響更深刻了。

    不過這么一來,賽程就很長了。

    首先是每個學(xué)校每個年級的班級競賽,然后是全年段的競賽。

    一年級的人數(shù)最多,光是一個學(xué)校就有二三十萬人。

    三年級人數(shù)最少,相當(dāng)于人人都能進入校級賽事。

    農(nóng)場小學(xué)、蘭斯維利小學(xué)、互助會就相當(dāng)于是各自的區(qū)域賽,最后每個學(xué)校每個年級段選拔出的36個人進行最后的淘汰賽。

    賽程很緊張,也很殘酷,因為是單程的淘汰賽,只要輸了一場,就是徹底的失敗。

    但只要拿下冠軍,同樣也代表著無上的榮耀——

    位于數(shù)百萬學(xué)生的頂點?。?!

    “嘩——”

    這個消息一公布,所有人學(xué)生都沸騰了。

    “這不就是全位面魔法使大賽大賽嗎?!”

    《魔法少年格蘭》的節(jié)奏很快,全位面魔法使大賽已經(jīng)被在內(nèi)容里有所體現(xiàn)了,雖然還沒有正式開始,但格蘭已經(jīng)在收集城市獎?wù)聻楹竺娴拇筚悎竺Y格做準備了。

    城市挑戰(zhàn)賽→區(qū)域大賽→全球大賽→冠軍明星賽。

    班級報名資格賽→年級出征名額賽→蘭斯維利小學(xué)競賽→全位面優(yōu)秀小學(xué)生競賽!

    “全位面優(yōu)秀小學(xué)生競賽”這個雖然有點夸張,但從事實出發(fā),的確是這樣沒錯的。

    畢竟這個位面只有四種小學(xué)。

    農(nóng)場小學(xué)、蘭斯維利小學(xué)、互助會小學(xué)和欣榮小學(xué)。

    雖然欣榮小學(xué)這次因為水平原因沒參賽,但互助會小學(xué)也是欣榮領(lǐng)地的學(xué)校,說是代表欣榮小學(xué)出征也沒有太大問題。

    雖然少了一個歷屆冠軍的明星賽,但是他們是第一屆啊!刻在歷史上的第一屆啊!

    一瞬間,整個蘭斯維利領(lǐng)地和欣榮領(lǐng)地都沸騰了起來。

    光明神殿的人都急了,各種資源裝備跟不要命似的往這里送,農(nóng)場小學(xué)的孩子可都是光明神殿的未來啊!要是他們輸了,這不就代表著光明神殿輸了嗎?!

    不可以!絕對不可以!

    皇家魔法學(xué)院的學(xué)生雖然都結(jié)束了實習(xí)會學(xué)校上課去了,但不少“留級生”可都還在蘭斯維利呢,很多老師一下班也跑到蘭斯維利,這個消息,根本瞞不住。

    “我們也要參加!憑什么不讓我們參加?!”

    “就是就是!什么全位面優(yōu)秀小學(xué)生競賽?!難道我們不是學(xué)生了嗎?!”

    “對啊對啊,既然打出了這個名頭,就讓我們也參加??!”

    皇家魔法學(xué)院的學(xué)生簡直要鬧翻了天。

    往日里他們是不敢這么鬧的,也鬧不起來。

    每個人都有自己的利益小心思,根本做不到團結(jié)。

    但現(xiàn)在有了共同的目標,以及看小說動漫電影培養(yǎng)出來的熱血腦,根本經(jīng)不起這么一激。

    “參賽!參賽!我們要參賽!”

    欣榮小學(xué)的老師和學(xué)生們也很不服氣,憑什么他們只能作為觀眾去蘭斯維利?他們也是想要比賽的??!

    “參賽!參賽!我們要參賽!”

    “勝利!團結(jié)!友誼!我們是最強的!”

    “冠軍!?。 ?/br>
    學(xué)生們鬼狐狼嚎著,不管實力如何,但是沒有目標和勇氣,冠軍就絕對不屬于自己——格蘭在十分熱血的名場面里說的名臺詞。

    貝特西收到欣榮小學(xué)學(xué)生和老師們的集體請愿時,雖然有些頭大,但也十分欣慰。

    他也是很不甘心欣榮小學(xué)被排除在外的。

    雖然欣榮領(lǐng)地的互助會也能獲得參賽資格,但是不一樣啊!互助會是互助會,欣榮小學(xué)是欣榮小學(xué)。

    “我去申請參賽名額!”

    欣榮小學(xué)的學(xué)生們總體進度都比較落后,但也是有一些出色的學(xué)生的。

    參加一年級段的比賽完全沒問題。

    “我們可以輸,但絕對不可以連名字都不曾出現(xiàn)!”

    欣榮小學(xué)的學(xué)生們被這件事情刺激了,一個個的都化身超級卷王,開始瘋狂地卷,從lv.0突破到lv.1的人數(shù)都突然地迎來了一個高峰期。

    貝特西將欣榮小學(xué)申請出戰(zhàn)的申請書送到了斐洛司的書桌前,斐洛司沒說什么就同意了。

    消息傳回欣榮領(lǐng)地,立刻讓無數(shù)孩子們歡喜奮斗。

    皇家魔法學(xué)院的學(xué)生雖然不在圖書館就用不了圖書館的論壇,但《魔法少年——》的論壇沒問題啊,一收到“內(nèi)應(yīng)”傳過來的暗號,皇家魔法學(xué)院的學(xué)生們鬧起來的動力更足了。

    “參賽!我們要參賽!參賽!我們要參賽!”

    無數(shù)學(xué)生們高聲大喊,吵得老師校長們頭都疼了。

    第143章

    “你們不嫌丟人我還嫌丟人呢!和他們的高中生比比賽還差不多,和他們的小學(xué)生比賽?傳出去你們不要面子我還要面子呢!”校長都差點破防了。

    校長其實也是很想?yún)①惖模拖袼f的這樣,丟人??!

    光明神殿的那群孩子至少是7、8歲的孩子,他們學(xué)校的學(xué)生——等等,他們學(xué)校7、8歲的孩子也有不少??!

    但是校長一看他們的等級,又要氣死了。

    皇家魔法學(xué)院里的學(xué)生都是天才中的天才,不是ssr他們是不收的。

    但他們的教育和位面的傳統(tǒng)教育一樣,都是老師隨便講講,學(xué)生自己從9開始。

    蘭斯維利的教育不是,他們是老師從0講解到99,學(xué)生靠悟性從哪里開始都行,能從99開始是最好的,差一點也就是從4、50開始。

    小學(xué)、初中和高中階段,學(xué)生們只要到100的程度就已經(jīng)超過畢業(yè)要求了。

    大學(xué)才研究100以后的世界,尋找全新的領(lǐng)域。

    外界對這樣的教育方法十分不屑,認為這種教育教出來的孩子上限也就那樣。

    但是讓他們不得不承認的是,至少在這個學(xué)生們還不需要用到100以后的階段,蘭斯維利教育出來的孩子不管是從等級、技能熟練度還是戰(zhàn)斗意識,都遠遠甩了其他同齡同天賦孩子一大截。

    蘭斯維利的一年級平均水平是lv.7,二年級則是lv.23,三年級就沒有低于lv.30的。

    這些學(xué)生里,最長的學(xué)習(xí)時間也不過是8個月。

    但能做到這種程度,說不羨慕嫉妒恨那是假的。

    皇家魔法學(xué)院最低招生年齡是7歲,學(xué)校里去年招來的學(xué)生,不管是從等級還是技能熟練度,都和蘭斯維利的小學(xué)生沒辦法比。

    哪怕他們是天才,哪怕是天賦極其出色的天才。

    但是在蘭斯維利的小學(xué)生已經(jīng)靠著老師說的勾股定理公式瘋狂刷題讓身體變成本能學(xué)會它時,皇家魔法學(xué)院的學(xué)生還在知識的海洋里摸索求解公式。

    皇家魔法學(xué)院的老師難道不想像蘭斯維利的教學(xué)一樣嗎?但是他們做不到。

    不是想不想的問題,而是辦不辦得到。

    他們的成長就是自己摸索的,沒有系統(tǒng)完整統(tǒng)一的理論,好比火球術(shù),十個法師就有十種構(gòu)建法術(shù)回路的方法。

    這些法術(shù)回路有些消耗10魔力,有些消耗15魔力,有些全是bug但就是能動。

    因為時間緊張,學(xué)會了之后就丟下了,開始急急忙忙地研究下一個法術(shù)去了。

    所有的進程都是60分就好,急急忙忙地趕往下一個節(jié)點,跟上腳步的同時,也將地基弄得全是漏洞。

    這么多年過去,他們的記憶力再好,身為傳奇魔力已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的改變的他們也無法重新整理過往的那些魔法認知。

    更重要的是,從小到大的經(jīng)驗告訴他們,不能和其他人交流經(jīng)驗,這是自己最重要也最寶貴的東西。

    沒有交流,沒有互補,所有人都在走著一條孤獨的路。

    這是沒辦法的事情。

    但是蘭斯維利的那些孩子,有統(tǒng)一的魔法認知體系,完整且系統(tǒng),而且從老師到學(xué)校都在鼓勵大家交流。

    所有人用的是同一套教材,也就不會出現(xiàn)雞同鴨講的可能。

    有問題及時發(fā)現(xiàn),不會就問,不熟悉就練習(xí),拼命地卷,卷到95 分之后才能開始下一個問題。

    因此蘭斯維利的學(xué)生們學(xué)得又快又好基礎(chǔ)也很牢固。

    校長咬了咬牙,在丟人和讓學(xué)生進步之間,選擇了后者。

    斐洛司收到皇家魔法學(xué)院的參賽申請時,還有些懵,皇家魔法學(xué)院這又是來湊什么熱鬧?

    小學(xué)生之間的比賽,讓高級職業(yè)者參賽,還有繼續(xù)下去的必要嗎?

    但是又看到對方將參賽年齡限定在9歲以下,他又覺得這個可以考慮一下。

    斐洛司舉辦這次春季運動會(競賽)的重要原因,還是為了讓這些一直順風(fēng)順水的學(xué)生們挫挫銳氣。

    不過這也是講方式方法的。

    一味的打壓教育是斐洛司最討厭的。

    讓他們見識一下天外有天人外有人的同時,又能調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性,這才是斐洛司的目的。

    斐洛司故作矜持地考慮了一下,然后才點頭。

    “這次比賽中關(guān)于道具數(shù)量和等級的規(guī)則,你看看要是沒有問題的話,我這邊就通過申請了?!?/br>
    道具的數(shù)量和等級,是一定要限制的。

    要不然以蘭斯維利小學(xué)生們火力不足恐懼癥晚期的病情,大概率能用炮火說話,到時候就不是比誰更強,而是看誰氪金更厲害了。

    斐洛司雖然騙氪很拿手,都在這種事情上,他是要絕對杜絕氪金這種事情的發(fā)生。

    皇家魔法學(xué)院的校長顯然也是知道蘭斯維利人人一萬瓶紅藥藍藥的事跡的,因此沒有任何猶豫地就點頭同意了。