說來巧合，李欽載沒想到這位倭國長公主如此文藝，憑“三上老師”幾個(gè)字便腦補(bǔ)了一段轟轟烈烈的愛情悲劇。

    這段愛情悲劇里面有愛有恨，有家國天下，有兒女情長，論格局之高，一國興衰覆滅與這段愛情完美地產(chǎn)生了因果關(guān)聯(lián)。

    論情仇之遠(yuǎn)，一段愛情從大唐長安到東邊的百濟(jì)，再到孤懸的倭島，可謂有愛人自遠(yuǎn)方來，雖遠(yuǎn)必誅……

    李欽載完全不知這只異國母猢猻腦補(bǔ)出了如此狗血又奇妙符合邏輯的一段愛情故事，若是知道了，一定把她的腦袋摁進(jìn)恭桶里，讓她冷靜冷靜。

    你特么編故事也該編個(gè)日常甜寵系的，比如《我的異國小嬌妻》什么的，什么年代了還搞霸道總裁虐戀，會(huì)撲死知道嗎。

    李欽載坐在院子里批閱小混賬們的作業(yè)，越看越腦闊疼。

    明日尋個(gè)莫須有的罪名，當(dāng)著小混賬們的面把李素節(jié)揍一頓。

    李素節(jié)沒犯錯(cuò)，但他年紀(jì)最大，用來殺雞儆猴很合適。

    鸕野贊良站在他身后，手里捧著一堆零嘴兒，時(shí)刻盯著李欽載的表情。

    當(dāng)李欽載出現(xiàn)嘴斜微張旳狀態(tài)時(shí)，鸕野贊良便適時(shí)塞進(jìn)一塊零嘴。

    一主一仆配合默契，李欽載對鸕野贊良的表現(xiàn)感到很滿意。

    不管她心里是不是恨自己，但行為上已經(jīng)頗有幾分大唐丫鬟的覺悟了。

    良久，李欽載擱下小混賬們的作業(yè)，長長嘆了口氣。

    總算體會(huì)啥叫“東風(fēng)無力百花殘”，啥叫“蠟炬成灰淚始干”。

    雖說是男女離別的詩句，但前世總有人喜歡把它和老師對學(xué)生無私的奉獻(xiàn)聯(lián)想起來。

    然而這一世，李欽載對它有了新的理解。

    東風(fēng)無力百花殘的意思是，當(dāng)老師對學(xué)生的愚蠢感到很無力時(shí)，就忍不住想辣手摧花，把這些花朵兒都搞殘。

    蠟炬成灰淚始干的意思是，當(dāng)學(xué)生的愚蠢令老師潸然淚下時(shí)，老師就忍不住想把學(xué)生挫骨揚(yáng)灰，這樣老師的眼淚才會(huì)干。

    兩根手指拈起混賬們的作業(yè)，李欽載像嫌棄一坨狗屎一樣把它們?nèi)舆h(yuǎn)。

    以后蓋起了新學(xué)堂，學(xué)堂的名字就叫“智障學(xué)院”吧。

    至于蕎兒，安排他退學(xué)，李欽載親自教，不能被智障傳染。

    鸕野贊良站在身后靜靜地看著李欽載的舉動(dòng)，見他一臉嫌棄地拈起作業(yè)扔遠(yuǎn)，然后露出痛不欲生的表情，鸕野贊良嘴角一勾，想笑，又覺得失禮，更害怕挨刀，于是生生忍住。

    李欽載明明背對著她，卻仿佛后腦勺長了眼睛似的，冷不丁道：“我現(xiàn)在的樣子是很好笑，還是很可笑？”

    鸕野贊良一驚，急忙道：“奴婢不敢。”

    “連笑都不敢笑，我有那么可怕嗎？”

    鸕野贊良不敢吱聲，顯然默認(rèn)了。屠戮我大和國數(shù)萬子民，你說你可不可怕？

    李欽載嘆了口氣，道：“如果你是老師，讓你去教這么一群蠢貨，你的樣子會(huì)比我現(xiàn)在更可笑?！?/br>
    鸕野贊良輕聲道：“五少郎授業(yè)時(shí)，奴婢在外面也聽過幾句，確實(shí)晦澀難懂，怪不得他們。”

    李欽載嘖了一聲，道：“你一只異國猢猻，當(dāng)然覺得難懂，但大唐人覺得難懂就說不過去了?！?/br>
    鸕野贊良沉默片刻，突然道：“奴婢最近也在讀唐國的圣賢經(jīng)義，我……不是猢猻！”

    李欽載意外地挑眉：“呵，居然還有反抗意識(shí)，帝國主義亡我之心不死啊，你都學(xué)了啥？”

    “奴婢讀《論語》，讀《道德經(jīng)》。”

    “論語讀了啥？說說體會(huì)?！?/br>
    鸕野贊良低聲道：“奴婢讀了論語里的《學(xué)而篇》，《為政篇》和《八佾篇》，中原的古圣賢確實(shí)很偉大，他們是一群充滿了智慧且平和仁義的人……”

    “奴婢小的時(shí)候便讀過中原的圣賢經(jīng)義了，我們大和國所有的書籍和經(jīng)義都來自中原唐國，就連佛經(jīng)都是，它們都是遣唐使帶回來的……大和國宮廷里教授我們學(xué)業(yè)的老師，也是歸國的遣唐使?！?/br>
    李欽載點(diǎn)頭：“你倒是比那群蠢貨勤奮多了?！?/br>
    想了想，李欽載又道：“我不反對身邊的人讀書，不管什么身份，讀書總沒有壞處，以后我書房里的書，我允許你翻閱抄寫?！?/br>
    鸕野贊良急忙道謝，又從懷里掏出幾張紙，道：“奴婢自己默記了一些經(jīng)義句子，閑暇時(shí)拿出來背誦領(lǐng)會(huì)，還請五少郎指正?！?/br>
    李欽載皺眉。

    一只異國母猢猻都知勤奮好學(xué)，那些蠢貨卻每天胡混日子，簡直禽獸不如。

    隨手接過鸕野贊良手里的紙，上面密密麻麻寫滿了字，不得不說，字跡比李欽載寫得更好看。倭國的皇室和權(quán)貴階級子弟其實(shí)是非常有文化的，他們的文化都來自遣唐使帶回來的中原學(xué)問。

    李欽載愈發(fā)心塞。

    你明明是一只猢猻啊，搞得那么優(yōu)秀作甚？

    指著上面一行字，李欽載漫不經(jīng)心地問道：“子曰，‘三十而立’，是啥意思知道嗎？”

    鸕野贊良胸有成竹地道：“是指人到三十歲左右，便應(yīng)該在世上有所成就?！?/br>
    “錯(cuò)了！”李欽載突然喝道：“你的理解完全錯(cuò)誤，你們理解錯(cuò)了我華夏圣賢的意思，難怪被我大唐滅國！”

    鸕野贊良嚇了一跳：“這與滅國有何關(guān)系？三十而立不是這個(gè)意思嗎？”

    “三十而立的意思是，如果敵人有三十個(gè)人，我便要站起來跟他們打?！?/br>
    鸕野贊良嬌軀一震，三觀稀碎。

    “那，那……‘四十不惑’呢？”

    “四十不惑，如果敵人有四十個(gè)人，我也會(huì)毫不猶豫地上去跟他們干仗！”

    “五十知天命呢？”鸕野贊良身軀搖搖欲墜。

    “敵人若有五十個(gè)人，我也要把他們打得讓他們知道，我是上天派來收拾他們的?！?/br>
    “六十耳順？”

    “敵人若有六十個(gè)人，我要把他們打得跪在我面前說些順耳動(dòng)聽的話，求我饒他們一命?！?/br>
    鸕野贊良沉默許久，終于緩緩道：“七十而從心所欲的意思，莫非是敵人若有七十個(gè)人，我也會(huì)隨心所欲，想怎么打就怎么打？”

    李欽載露出欣慰的微笑：“你終于悟了，并且學(xué)會(huì)了舉一反三，沒錯(cuò)。我中原圣賢向來以德服人，如果德服不了人，就以物理服人。《論語》其實(shí)是一部歌頌我中原華夏武德充沛的經(jīng)典古籍?！?/br>
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