不像是過去的燕知，每每離開牧長覺就像是撅斷一截鮮藕，或是撕下一張倔強(qiáng)的不干膠標(biāo)簽。

    只除了最后一次。

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    一路跟著燕知到了教學(xué)樓，望松濤瞬間有些傻眼，“這是排隊(duì)干嘛的？我頭一回看見大學(xué)教室外面排這么老長隊(duì)?！?/br>
    “不知道?！毖嘀炌旰贤瓦^來給學(xué)生上課，也沒聽說今天有什么特殊活動。

    他倆沿著螺旋樓梯轉(zhuǎn)上去，發(fā)現(xiàn)長龍是從燕知要去的教室排出來的。

    燕知有點(diǎn)納悶，拉住一個排隊(duì)的學(xué)生問：“這是排隊(duì)干嘛呢？”

    那個學(xué)生本來排隊(duì)排得有點(diǎn)不耐煩，頭也沒回地答了半句，“教室能干嘛，上課唄……”

    結(jié)果看見燕知手腕上的黑皮筋，頓了片刻立即抬頭，“燕老師好！”

    “你也好，”燕知應(yīng)了一聲，繼續(xù)問：“但是這個教室今天安排了什么特殊活動嗎？”

    他心里有點(diǎn)嘀咕。

    他的課程是這個月中新開的，今天正式開上第一堂。

    難道教務(wù)處把他的課跟別的老師對調(diào)了？

    但是他并沒有收到任何變更上課地點(diǎn)的臨時通知。

    被他這么一問，那個學(xué)生也有點(diǎn)懵，“不是您的課嗎？我們在教務(wù)系統(tǒng)沒抽上。論壇上說要等抽上簽的同學(xué)先進(jìn)完，然后其他人旁聽的排隊(duì)進(jìn)教室?！?/br>
    望松濤在一邊傻了幾秒，拿出手機(jī)來給人群拍照，“你們都是來上燕知的課的？這要全擠進(jìn)去，電扇上都得出掛票吧？”

    學(xué)生有點(diǎn)不高興了，“您是我們學(xué)校的嗎？我們學(xué)校早安空調(diào)了，誰用電扇？”

    望松濤跟學(xué)生較上勁了，“嘿小老弟我跟你說，我是你們燕老師的高中同學(xué)。你對我放尊重點(diǎn)兒，不然下回你還抽不上燕教授的課?！?/br>
    “怎么可能？”學(xué)生向后退了半步，“大叔，您跟我們老師根本不像一輩兒人好嗎？”

    眼看著倆人斗雞似的要撕起來了，燕知趕緊把望松濤往后拽，“馬上打上課鈴了，你今天來還有事兒嗎？沒事兒你趕緊回火鍋店忙去吧?！?/br>
    “我當(dāng)然想瞻仰一下燕教授上課的風(fēng)采啊……”望松濤撇撇嘴，“但是我今兒來主要是給你送東西的。我姐聽說咱們聯(lián)系上了，非讓我給你送點(diǎn)她自個兒腌的醬咸菜條兒?！?/br>
    望松濤的jiejie比他大不少，上學(xué)的時候就知道燕知跟他玩得好，加上那時候燕知嘴甜人長得乖，時不常地被他jiejie叫到家里吃飯。

    “一年到頭電話給我打不了倆，但你不吃香菜不吃蒜她倒記著。你這一回來，專給你做了寸金黃瓜和寶塔菜，”望松濤翻了個白眼，“也不知道她到底是誰姐?！?/br>
    燕知偏著頭看他手里，“醬菜呢？”

    “好家伙那么大倆壇子我端在手上走??？”望松濤沒轍了，“等你下課，我給你送家里去。不然我姐知道我這任務(wù)沒完成，準(zhǔn)得削我?！?/br>
    學(xué)生烏泱烏泱地排在教室門口，看見燕知過來，給他讓出來一條路。

    望松濤跟在他后面，忍不住地小聲嘀咕：“好家伙，你這排場……夾道歡迎！”

    “別瞎說?！毖嘀ゎ^沖他皺眉。

    望松濤做了一個在嘴巴上打叉的動作，緊跟著他擠進(jìn)教室。

    教室里塞滿了學(xué)生，你一言我一語地正熱鬧。

    燕知走到講臺上，稍微調(diào)整了了一下麥克風(fēng)。

    空氣里只發(fā)出了一個很小的爆破音，教室里一下就安靜下來了。

    緊接著上課鈴響了起來。

    燕知沖著講臺下略有些靦腆地一笑，“好多人啊?！?/br>
    學(xué)生們跟他比賽不好意思，也在下面“嘿嘿”地笑。

    “今天第一天上課，我想問下大家都是生科院的嗎？”燕知翻了一下課程檔案，“我記得‘神經(jīng)環(huán)路技術(shù)前沿’這門課主要是面向大二和大三年級的專業(yè)課?！?/br>
    他又抬頭掃了一眼教室里的人，“課程容納量是六十人。”

    這個階梯教室是一百六十座的，現(xiàn)在站著的人比坐著的還多。

    下面很多人搖頭否認(rèn)，還有男生吆喝了一嗓子，“我是化學(xué)學(xué)院的！”

    “嚯，那可夠遠(yuǎn)的?！毖嘀茌p地彎彎嘴角，“辛苦你，跨校區(qū)出勤?！?/br>
    化院在東區(qū)。

    學(xué)生們又笑。

    “很好，那我們進(jìn)入本學(xué)期的第一堂教學(xué)內(nèi)容，”燕知靠在講臺上，把手里的粉筆拋起又接住，隨手在身后一寫，“勸退?！?/br>
    他的字挺拔舒逸，襯在燕知的白襯衫之后，更為他添了幾分倜儻的書生氣。

    看見灑脫不羈的“勸退”二字，臺下“哄”地大笑。

    教室在二樓，樓側(cè)的合歡枝葉順著半開的窗戶探進(jìn)來。

    習(xí)習(xí)的風(fēng)把窗簾浮起，在教室里形成起伏的光影。

    燕知并不知道自己好像站在一幅畫里，臉上帶著笑又好像有些嚴(yán)肅，“首先我們默認(rèn)來到現(xiàn)場的同學(xué)或多或少都是對科學(xué)抱有興趣的，大家的熱情真的讓我非常欣慰。”

    臺下又低低地笑起來，很有幾分做賊心虛的味道。

    燕知撇了一下嘴，又強(qiáng)調(diào)，“我說了，或多或少?！?/br>
    有的學(xué)生跟著笑，有的學(xué)生把正在拍攝的手機(jī)收了起來。

    “我不喜歡說教學(xué)資源是有限的這類官話，如果你們想聽我講課，”燕知稍微一點(diǎn)頭，“那我在不影響你們自己其他課程的情況下，完全地歡迎你們每周定一個時間，我們增加一堂課。”