重生后萬(wàn)人迷竟是我自己 第65節(jié)
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雖說(shuō)她不喜歡跳舞,控訴時(shí)說(shuō)是楚朱秀硬逼她學(xué)的舞蹈,可她也知道本科學(xué)歷的重?要性,一時(shí)間心亂如麻,立刻站起,甚至踉蹌一下,驚恐萬(wàn)狀道:“我不要退學(xué)!” 楚朱秀好似悲憫的目光睇來(lái)。 她其實(shí)記恨得很,腦海里關(guān)于黎婭指責(zé)她的話,記憶猶新,歷歷在目。 “婭婭,你不是說(shuō)不喜歡跳舞嗎?” 楚朱秀垂了下眼睫,字正腔圓,清晰開(kāi)口:“你說(shuō)是mama逼你跳舞,那幫你退學(xué),不正合你心意?” 黎婭緊緊抓著裙擺,臉色漲紅。 “可我、我沒(méi)想退學(xué)……” 楚朱秀想到什么?,輕聲柔語(yǔ):“等辦理退學(xué)后?,你喜歡讀什么?書(shū)?,就去復(fù)讀吧。” 她的眼眸清澈明亮,聲線溫柔和暖,仿佛是在提一個(gè)極好的建議。 “潼潼之前的成績(jī)不是很好,可她重?來(lái)一年?,讀上?了全國(guó)前五的警校?!?/br> 黎婭尚未想到,將來(lái)她要籠罩在黎潼的陰影下痛苦掙扎許多?年?,久久不能脫身。 “我相信你也可以,不是嗎?” 黎振偉覺(jué)察出妻子的用意,他松了眉頭,點(diǎn)了支煙,深吸一口,居高臨下道:“你媽之前疼你愛(ài)你,給你安排最好的舞蹈老師,上?最好的文化課提成績(jī),你不懂得感?恩。” 視線落在她的腿上?。 “現(xiàn)在腿摔了,舞也不能跳,”黎振偉幽幽道,“不如換個(gè)專業(yè)得了?!?/br> 黎婭無(wú)助極了,她喘息幾聲,喃喃道:“可我什么?也不會(huì)……” “爸爸mama,別這樣?對(duì)我,我知道錯(cuò)了,別讓我退學(xué)?!?/br> “求求你們了,別這樣?對(duì)我,我知道錯(cuò)了——” 黎漴反感?她的哭聲,沖爸媽示意,先離開(kāi)一步。 他背影絕情冷淡,黎婭在這一刻,明曉一切都不可回頭。 她腿軟著跌落在地毯上?,沒(méi)人管她。 腿上?的傷口痊愈得不好,雨天冷天總涌著酸麻腫脹 夏日白?晝,無(wú)風(fēng)無(wú)雨,她忽覺(jué)關(guān)節(jié)處冒出無(wú)法忍受的痛楚。 黎婭哽咽著捶向自己的傷腿,后?悔莫及。 她始終不明白?,事情為什么?會(huì)發(fā)展成如今這樣?。 第42章 七月盛夏, 旅游中途,黎潼接到黎漴的電話。 她正咬著一根冰棍,和易安頭挨頭看接下來(lái)的旅游路線, 心?不在焉滑動(dòng)屏幕接通時(shí),壓根沒(méi)注意到備注信息。 等那頭傳來(lái)黎漴的聲音, 她詫異揚(yáng)眉。 “潼潼, 你還在外地旅游嗎?” 易安機(jī)敏地看她, 無(wú)聲張口詢問(wèn):‘我回避一下?’ 沒(méi)等回答,她自?己先溜走, 跑到房車(chē)后半截的貓爬架附近。 同行司機(jī)在高?速公路服務(wù)區(qū)里休息, 車(chē)程將在半小時(shí)后出發(fā)。 黎潼:“有事?” 手上的平板還停留在行程界面,小紅書(shū)的旅游攻略貼逐一翻閱,她沒(méi)怎么把黎漴當(dāng)回事, 半心?半意地回著。 黎漴覺(jué)察出她的漫不經(jīng)心?。 他輕聲道:“擔(dān)心?你一個(gè)女孩出行, 會(huì)?不會(huì)?遇到危險(xiǎn)。” 黎潼敷衍極了:“哦?!?/br> 頓了下, 她矛頭直轉(zhuǎn)黎家,好奇問(wèn):“家里的事怎么說(shuō)?” 轉(zhuǎn)移矛盾的法子向來(lái)?有用。 黎潼懶得應(yīng)付黎漴過(guò)分廉價(jià)的關(guān)心?呵護(hù),只想?看熱鬧。 青年的聲線壓低,能聽(tīng)出他興致不高?。 “爸生了好大的氣,說(shuō)讓黎婭更?名換戶口。” 黎潼眉頭一挑,她知道這只是黎振偉的威脅恐嚇之詞——真要讓黎婭脫離了黎家的關(guān)系, 那她再做“爬床”的事, 黎家人在道德層面上就?沒(méi)法像現(xiàn)在這樣占據(jù)至高?點(diǎn)?。 原因簡(jiǎn)單易懂,黎婭完全可以?借口說(shuō)自?己已然脫離黎家。 既然不再擁有黎家女兒的名頭, 那更?不需要維護(hù)世俗倫理。 解除親子關(guān)系、彼此沒(méi)有親緣關(guān)系等前置cao作?齊全, 黎婭順理成章地?fù)碛信c黎漴“戀愛(ài)結(jié)婚”的權(quán)利。但凡她選擇不要臉皮,像陳芳那樣使點(diǎn)?手段, 再次爬床,指不定就?被她達(dá)成目的。 她笑了。 黎漴聽(tīng)出她的幸災(zāi)樂(lè)禍,一時(shí)間?有點(diǎn)?酸澀難言。 下一刻,黎潼笑說(shuō):“嚇唬人的招數(shù),她信了沒(méi)?” 語(yǔ)氣稍揚(yáng),說(shuō)得清醒。 黎漴訝異她的敏銳,不由想?到黎婭在聽(tīng)到這句話時(shí)驚恐萬(wàn)狀的表現(xiàn),一時(shí)心?緒沉沉。 一眼?看透黎振偉心?思的黎潼,與蠢笨如豬的黎婭,兩相比較,很難不讓人心?神恍惚。 “……她信了?!?/br> 這儼然是牽制黎婭的手段之一。 黎漴緩聲慢語(yǔ),將之后發(fā)生的事逐一道來(lái)?。 楚朱秀提出的“退學(xué)計(jì)劃”,黎振偉的贊同附和,黎婭的陡然崩潰。 黎潼聽(tīng)到房車(chē)貓爬架上,三花甜甜發(fā)出咪嗚聲,橘貓煙嗓變夾子音,渴求著向易安討要貓咪零食。 房車(chē)外的烈日晴朗,天空蔚藍(lán),風(fēng)景怡人。 黎潼垂下眼?睫,不期間?,冷笑一聲。 “退學(xué)”才是黎家人目前牽制黎婭最有用的手段。 舞蹈專業(yè)畢業(yè)后,許多?學(xué)生的就?業(yè)方向清晰——要么開(kāi)舞蹈室,要么考編制,要么進(jìn)娛樂(lè)圈。此外還有不少轉(zhuǎn)行做其他事業(yè)的選擇,暫且不提。 黎潼清楚知道,倘若按照上一世的發(fā)展,黎婭將來(lái)?有九成機(jī)會(huì)?出現(xiàn)在熒屏之下。 她參與的綜藝錄制,只有兩期,好評(píng)如潮。 剪輯上映后不久,娛樂(lè)圈里舞蹈方向的綜藝制作?人甚至有意邀請(qǐng)她參加另一檔正在招標(biāo)的綜藝項(xiàng)目。 黎家后來(lái)?在新舞蹈綜藝中投了廣告,以?作?對(duì)?黎婭的支持。 …… 楚朱秀吃過(guò)陳芳的虧。 新媒體時(shí)代,人人都可以?做自?媒體賬號(hào),分享記錄生活。 陳芳借著直播賬號(hào),立于不敗之地,黎家不敢公開(kāi)對(duì)?她動(dòng)手。 她不可能讓黎婭再走上輩子的路。 舞團(tuán)首席尚且有軟肋,出了丑聞,舉報(bào)后會(huì)?被警告清退,只要還想?在體制內(nèi),自?然小心?翼翼夾著尾巴走。 摔傷腿后的黎婭沒(méi)有機(jī)會(huì)?再當(dāng)舞團(tuán)首席,她失去這個(gè)桎梏自?我品德的身?份,對(duì)?黎家的威脅性極強(qiáng)。 看重黎家體面的楚朱秀絕不會(huì)?讓她有機(jī)會(huì)?登上高?臺(tái),借著媒體痛斥黎家父母、兄長(zhǎng)的“惡行”——她將黎婭培養(yǎng)至今,費(fèi)盡心?血,自?認(rèn)問(wèn)心?無(wú)愧,可惜互聯(lián)網(wǎng)受眾層次不一,看熱鬧吃瓜的人居多?,丁點(diǎn)?惡評(píng)都會(huì)?對(duì)?黎家產(chǎn)生負(fù)面影響。 為了黎家,楚朱秀遠(yuǎn)謀深算。 黎漴顯然明白母親的心?思。 他輕聲道:“我本以?為媽會(huì)?偏向她?!?/br> 這一句,有著慶幸,有著恍惚。 黎潼聽(tīng)著他說(shuō),譏諷地翹了下嘴角。 她笑話他身?為既得利益者,還裝無(wú)辜。 “哥,你可是爸媽悉心?培養(yǎng)出來(lái)?的繼承人,她就?是再愛(ài)女兒,也不會(huì)?越過(guò)你?!?/br> “潼潼,爸媽沒(méi)有重男輕女過(guò)——”黎漴聽(tīng)她這句話,身?上刺撓,覺(jué)得不適,他試著辯解。 黎潼但笑不語(yǔ)。 沉默讓黎漴慌張起來(lái)?,他著急道:“沒(méi)認(rèn)回你以?前,從小到大家里都是公平對(duì)?待我和黎婭,我有一件樂(lè)高?,她有一個(gè)芭比?!?/br> “爸媽對(duì)?兒子、女兒的愛(ài)都是一樣的?!?/br> 好久,黎漴聽(tīng)到黎潼輕飄飄地笑問(wèn)一句,她就?像是看著電視里的狗血?jiǎng)∏槟菢?,?高?在上地以?戲外人身?份點(diǎn)?評(píng):“誰(shuí)信呢?” 黎漴錯(cuò)愕。 他陷入久久的靜默,竟不敢再回。 錢(qián)在哪里,愛(ài)在哪里。 黎家從不缺給?兒女的零花錢(qián),房子豪車(chē)輕易送出——只因這不過(guò)是黎家財(cái)富中的九牛一毫,不值一提。 公司可不一樣。 黎振偉秉持著“兒子繼承家業(yè)”的傳統(tǒng)念頭,對(duì)?黎漴諸多?要求,對(duì)?黎婭只要求貼心?懂事。 很難說(shuō),黎婭走到如今這地步,除了一念之差外,背后有沒(méi)有黎家對(duì)?待兒子、女兒的不同教育方式影響。 父親的角色在教育時(shí)總是隱藏在母親背后。 好似整個(gè)家庭里只有母親具有教育的能力,但凡孩子出錯(cuò),就?是母親教導(dǎo)無(wú)方。 黎潼無(wú)聊想?,楚朱秀的教育手段確實(shí)?有錯(cuò),可黎振偉也沒(méi)表面上那么無(wú)辜。 “……”