須藤想問(wèn)悠斗一些事，然而天神和平理?yè)屜纫徊健?/br>
    須藤見(jiàn)狀改變了方向，跟著大部隊(duì)朝山的方向邁出腳步。

    悠斗想去和須藤前輩打聲招呼，然而之前在“易拉罐考驗(yàn)”環(huán)節(jié)認(rèn)識(shí)的天神前輩和平理前輩一左一右出現(xiàn)在他的身邊。

    “伏黑小弟弟，能不能告訴我們，你為什么會(huì)被淘汰？”

    “就是啊，憑你的實(shí)力，不應(yīng)該被淘汰的。”

    八卦心理人人都有。

    其他高中生一邊在前面走，一邊豎起耳朵聽(tīng)悠斗的回答。

    悠斗：“就是被淘汰了?！?/br>
    平理：“不不不，肯定有個(gè)原因吧？”

    天神：“你做了什么……啊，我不是那個(gè)意思，我的意思是，在我們離開(kāi)后，集訓(xùn)營(yíng)里發(fā)生了什么？”

    悠斗思考片刻。

    “我和鬼前輩進(jìn)行了一場(chǎng)網(wǎng)球比賽，沒(méi)有打完?！?/br>
    這個(gè)應(yīng)該可以說(shuō)吧。

    有這個(gè)回答就夠了。

    高中生們從悠斗的短短一句話中腦補(bǔ)出了仿佛少年漫的劇情：

    從小到達(dá)都是同齡人中佼佼者的天之驕子伏黑君，因不滿鬼大哥打斷他和佐佐

    部的比賽，遂以“留在集訓(xùn)營(yíng)”的資格為賭注，向鬼大哥發(fā)出挑戰(zhàn)，最終慘敗。

    他愿賭服輸，離開(kāi)集訓(xùn)營(yíng)，在下山時(shí)被教練喊住。

    教練把他送到這里，讓他和他們這群被淘汰的高中生一起爬上這座……

    “……喂喂，真的假的？”

    “騙人的吧……我們難道要爬這座山嗎？”

    隨著距離的拉近，山的整體面貌呈現(xiàn)在了所有人面前。

    與其說(shuō)是山，不如說(shuō)是懸崖峭壁，沒(méi)有路可以走，全是需要他們徒手攀爬的巖陵。

    悠斗目測(cè)了一下高度，判斷自己可以在三分鐘內(nèi)登頂。

    然而他耳邊都是“我沒(méi)有爬過(guò)巖陵段”“我們真的要爬嗎”“萬(wàn)一失足會(huì)死吧”的碎語(yǔ)。

    死。

    這個(gè)字眼讓悠斗冷卻下來(lái)。

    他重新審視這座他們即將要攀爬的山，眼前出現(xiàn)了高中生前輩從上方轱轆轱轆滾下來(lái)的場(chǎng)景。

    悠斗后退了一步。

    前輩們會(huì)死。

    “或許有其他的路。”

    高中生們也是這么想的。

    有四個(gè)高中生去找其他路線，半小時(shí)后無(wú)功而返。

    想要登上山頂，只能從這里上去。

    “開(kāi)玩笑的吧……”

    “教練們?cè)谙胧裁窗?。?/br>
    “我說(shuō)，直接爬吧?！币粋€(gè)紅色頭發(fā)的高中生開(kāi)口，“我們肯定不是第一批爬這座山的人，既然之前的人都沒(méi)有出事……這座山肯定沒(méi)有我們想象得那么難爬。”

    “但萬(wàn)一……”

    “膽小鬼就原路返回吧，大巴在等你們。”

    悠斗安靜地聽(tīng)著高中生們的爭(zhēng)論。

    他是一定會(huì)爬這座山的。

    高中生里一定也有選擇爬這座山的前輩。

    他會(huì)等他們爬一段距離再開(kāi)始攀爬。

    這樣萬(wàn)一有誰(shuí)失足掉下來(lái)，他可以拉住對(duì)方。

    悠斗想到明天前輩們也會(huì)來(lái)爬這座山。

    ——等見(jiàn)到懸崖集訓(xùn)營(yíng)的教練后，向他申請(qǐng)明天再來(lái)爬一次這座山吧。

    紅發(fā)高中生的一句“膽小鬼”起到了激將作用。

    “你說(shuō)誰(shuí)是膽小鬼！”

    “不就是山嗎？爬就爬！”

    “你們都冷靜一點(diǎn)，有沒(méi)有誰(shuí)有攀爬這種山的經(jīng)驗(yàn)？”

    天神和平理對(duì)視一眼。

    天神開(kāi)口：“大家聽(tīng)我說(shuō)，平理和我有一個(gè)想法?！?/br>
    天神和平理是十級(jí)登山愛(ài)好者。

    眼前的巖陵會(huì)被登山雜志列入e級(jí)，而他們攀登過(guò)e級(jí)之上、更加陡峭的懸崖段。

    雖然那些攀巖經(jīng)歷都是在準(zhǔn)備充足、有工具輔助的情況下進(jìn)行的，但他們并不畏懼徒手攀登這座山。

    “我和平理會(huì)在前面領(lǐng)路，試驗(yàn)巖石的硬度，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人跟在我們后面，沿著我們攀巖的路線攀爬。每個(gè)人之間都隔開(kāi)一點(diǎn)距離，防止被落石砸到?！?/br>
    平理看向其他人：“有沒(méi)有誰(shuí)帶了繩子、小刀、防滑手套、鎂粉、打火機(jī)、火柴……”

    包括悠斗在內(nèi)，眾人隨身攜帶的網(wǎng)球包里幾乎只有球拍、網(wǎng)球、水杯……這些打網(wǎng)球用得到的東西。

    悠斗聽(tīng)到“打火機(jī)”和“火柴”，問(wèn)平理：“是要生火嗎？”

    平理點(diǎn)頭，解釋道：“如果能在攀巖前用火烘烤一下雙手，一會(huì)兒攀爬的時(shí)候就沒(méi)那么容易打滑了?！?/br>
    這是沒(méi)有鎂粉的無(wú)奈之舉。

    悠斗學(xué)到了。

    他對(duì)平理說(shuō)：“我來(lái)生火。”

    轟聽(tīng)到了他們對(duì)話。

    “你要怎么生火？”他們沒(méi)有火柴，也沒(méi)有打火機(jī)。

    悠斗比劃了一下：“鉆木取火?！?/br>
    他在漫畫里看到過(guò)流落荒島的主人公用樹枝和枯草取火。

    很簡(jiǎn)單的。

    “……”轟，“哈？”

    現(xiàn)在是秋天，樹林里遍地是枯枝和枯草。

    悠斗走到樹林邊，撿回一堆枯枝枯草，剛要開(kāi)始鉆木取火，腦袋被人揉了一把。

    “用這種樹枝是生不了

    火的?！?/br>
    須藤對(duì)他比了一個(gè)“一”，“100円，教你三種野外生火的方法?！?/br>
    “都這個(gè)時(shí)候了，還要收錢嗎？！”

    “初中生的錢就別收了吧。”

    “須藤他就是這樣的，你們又不是不知道。”

    “100円已經(jīng)很便宜了，是看在一會(huì)兒我也會(huì)用到火的份上給的折扣價(jià)?！?/br>
    須藤指了指身后的山，“對(duì)了，如果有人能開(kāi)出讓我滿意的價(jià)格，讓我背他爬上這座山都沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
    有幾個(gè)高中生明顯心動(dòng)了。

    然而他們知道自己大概付不出能讓須藤滿意的價(jià)格。

    在漫畫和須藤中，悠斗選擇相信須藤。

    悠斗打開(kāi)網(wǎng)球包，掏出一枚硬幣遞給須藤：“100円?！?/br>
    須藤對(duì)于悠斗的爽快十分滿意。

    他收下硬幣，轉(zhuǎn)身朝樹林走去，留下一句：“跟我來(lái)?！?/br>
    ——————————

    100円花得超值。

    悠斗學(xué)會(huì)了三種不同的取火方式，成功用朽木做成的火犁和枯草火絨生起一團(tuán)火。

    這是值得紀(jì)念的第一次。

    “謝啦，伏黑小弟弟。”

    高中生們?cè)谄嚼砗吞焐竦闹笇?dǎo)下依次用火烘烤了雙手。

    除了一個(gè)人，佐佐部順一。

    “哼，和初中生混在一起，你們難道沒(méi)有一點(diǎn)尊嚴(yán)嗎？”

    佐佐部對(duì)其他人的行為嗤之以鼻。

    在他看來(lái)，擠占他們名額的初中生是敵人，這個(gè)姓伏黑的、讓他在其他高中生面前出丑的小鬼更是敵人中的敵人。

    他是絕對(duì)不會(huì)使用敵人生的火的。

    “你在說(shuō)什么啊，佐佐部。”

    “隨便啦，別管他?！?/br>
    除了佐佐部以外的所有人用過(guò)火后，轟貢獻(xiàn)出自己的半瓶水，澆滅了這團(tuán)火。