可是從事件的結(jié)果來看，他確實(shí)爬了，而且還爬成功了。

    他驚恐地從雙肩包包里掏出一包跳跳糖含在嘴里壓壓驚。

    跳跳糖在口腔里瘋狂地跳動(dòng)，刺激著他的神經(jīng)末梢。

    他抿了抿唇，指尖撫過唇瓣，“嘶——”

    疼。

    腦海中浮現(xiàn)那溫?zé)岬挠|感，酥酥麻麻的。

    感覺很陌生，但——不討厭。

    他心驚膽戰(zhàn)地捂住怦怦狂跳的小心臟，臥槽！

    為什么會(huì)不討厭？

    他喜歡的是可愛的小女生！

    他他他他他他不可能會(huì)喜歡上男人的！

    猶豫著把手探入包包里，他摸了摸什么都沒有抓到。

    疑惑地低頭，發(fā)現(xiàn)包包的底部出現(xiàn)一個(gè)破洞，他的零食又掉光了。

    “這包的質(zhì)量也太差了吧？”

    怎么能破一個(gè)這么大的洞？

    他把手伸到破洞外，直接穿過了整個(gè)包包。

    “吃的全沒了。”他從包包里把帶上的紙質(zhì)書本給拿出來。

    他沒有細(xì)想東西為什么會(huì)丟了，單純覺得包包破了，所以吃的丟了。

    “小虎！”向不遠(yuǎn)處的幼崽喊了一聲，“來來來！有好東西給你?！?/br>
    林虎興奮地跑過來，林肖途拉過一張小凳子擺在旁邊，撲撲拍打兩下，“坐。”

    林虎挨著小爸爸，十分乖巧地坐好。

    小短腿屈起，rou乎乎的手端正地?cái)[放在膝蓋上，眨巴著水靈靈的大眼睛，期待地看向小爸爸，“小爸爸，有什么東西給我？”

    ——我崽好乖，來mama親親！

    ——虎崽好期待禮物的樣子，但我有不祥的預(yù)感。

    ——?jiǎng)偛派低米訌谋嘲锬贸鰜淼氖且槐咀R(shí)字書吧？

    林肖途甜甜一笑，把《學(xué)前識(shí)字3000立體翻翻書兒》拿起，“噔噔！喜不喜歡？驚不驚喜？”

    林虎的笑臉僵在當(dāng)場(chǎng)，努力維持著笑容，打了個(gè)激靈，夸張道，“喜歡！”

    林肖途欣喜，揉揉幼崽的腦袋，“來崽崽，小爸爸教你識(shí)字。”

    今天就是瞎坐的一天，其他家庭都在努力搞事，可是他們家情況特殊，顧訓(xùn)庭也不知道哪里去了，魚也釣上來一條。

    這么好的機(jī)會(huì)，當(dāng)然要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

    憑他一個(gè)成年人的智商，想要學(xué)會(huì)這個(gè)世界的字，應(yīng)該不用花太長(zhǎng)時(shí)間。

    他有這個(gè)自信！

    翻開立體書，他看圖識(shí)字，用智腦掃過上面的字。

    [生活，碗，筷子……]

    他一個(gè)個(gè)掃過，智腦充滿感情地讀出來，他跟讀一遍，“小虎，來跟小爸爸一起念?！?/br>
    林虎糾結(jié)地跟著念，念了幾分鐘后，小爸爸返回又重復(fù)念一遍。

    林虎把小爸爸記了快十遍的那一頁(yè)翻回來，把圖片捂住，指著上面的字，“小爸爸，這個(gè)是什么？”

    林肖途盯著那個(gè)鬼畫符的藝術(shù)字，揪住兔耳朵苦思冥想，感覺這個(gè)字和其他的字沒什么區(qū)別。

    就像人類看鴨子，每個(gè)都一樣。

    他傻眼了，兔耳朵上的毛毛都要被揪禿了。

    他真的沒那么蠢，實(shí)在是這個(gè)世界的文字很坑爹！

    比什么象形文、甲骨文、古埃及文字都讓人看不懂。

    而且每個(gè)都幾乎一模一樣。

    他急得抖腿，盲猜道，“這個(gè)是……鍋？”

    林虎整個(gè)人都麻了。

    在他穿越過來之前，小爸爸是到很后面才開始識(shí)字。

    被小爸爸抓著教對(duì)方識(shí)字的那段日子，簡(jiǎn)直暗無天日。

    為什么他都穿越了，還要承受一次這種非人的痛苦？

    他屁顛屁顛地跳下凳子，從小爸爸的背包里翻出另一本《常用字300》，“小爸爸，我們學(xué)這本吧。”

    這些常用字相對(duì)來說好入門。

    林肖途頻頻點(diǎn)頭，“好。”

    林虎把書打開，里面每一頁(yè)只有一個(gè)字，a4紙那么大的一頁(yè)紙就印著一個(gè)字。

    他的指尖點(diǎn)在上面的字上，紙上的字被全息投影出立體影像，“小爸爸，你看看，這個(gè)是‘我’字。”

    “這個(gè)字的三維寫法是這樣的?！?/br>
    幼崽指尖在立體字上一筆一畫地抒寫，“不能只看二維平面，結(jié)合三維看，是不是好認(rèn)很多？”

    “哇哦~”林肖途驚嘆，怪不得他看每個(gè)字都一模一樣。

    他差點(diǎn)就要懷疑是自己智商有問題，看來確實(shí)就是這個(gè)世界的字有毛病。

    哪有字搞個(gè)三維的！

    好氣人！

    林虎給小爸爸拆了十多個(gè)字，吃力地抹去額角的汗水，羨慕地望著其他小朋友在玩耍，拍拍小手，“小爸爸，你先記住這幾個(gè)字，等學(xué)會(huì)了我再教你新的?！?/br>
    林肖途乖巧地點(diǎn)頭，專注地盯著那些三維立體字，越看腦子越暈。

    林虎趁機(jī)逃跑，找小朋友玩去了。

    林肖途拼命揪兔耳朵，嘴里念念有詞，“這樣怎么在二維的平面寫出三維的字？”

    他的頭要禿了。

    他察覺這個(gè)世界的人看事物的維度好像和自己的不一樣。

    按他自己的理解，就是現(xiàn)在大家都用的四核驅(qū)動(dòng)，他的靈魂還停留在雙核驅(qū)動(dòng)。

    指尖劃動(dòng)剛學(xué)的十多個(gè)字，在全息立體的狀態(tài)下，他把字轉(zhuǎn)了一圈又一圈，不得不驚嘆，“這么看是完全不一樣?！?/br>
    ——傻兔子裝得好像真的不識(shí)字。

    ——話說文字要學(xué)的嗎？不是一出生就懂的嗎？

    ——據(jù)說有些基因遺傳差一些的，需要學(xué)一學(xué)。

    ——傻兔子是故意假裝不懂，讓幼崽教他，這種以教代學(xué)的方法好贊！

    ——樓上硬夸了，我覺得傻兔子是真的不識(shí)字。

    ——花瓶實(shí)錘。

    ——但不識(shí)字的花瓶真的很少見哎！看他這么努力識(shí)字的模樣，挺可愛的。

    ——哎喲！傻兔子又忘記“你”字了，急死我了！真想沖上去教他。

    崔彥軍驚奇，把直播鏡頭集中到林肖途那邊。

    兩人從帳篷里出來后，顧總不知道跑哪去抽煙了，林肖途一坐就是大半個(gè)小時(shí)，連動(dòng)都不動(dòng)一下，跟石化一般。

    他已經(jīng)放棄這對(duì)離婚夫夫的鏡頭，把注意力放到其他家庭。

    可是讓他意外的是，林肖途果然是會(huì)搞事情的人啊！

    這招教崽崽識(shí)字的路數(shù)一般人真想不出來。

    彈幕里全都急得要死，恨不得沖上去親自教這只傻兔子。

    果然，還是林肖途會(huì)搞事情。

    太會(huì)整活了！

    哪怕顧總不在，該搶鏡還是從不客氣！

    林肖途不火誰火?。?/br>
    “臥槽！顧總來了！”

    崔彥軍期待地站起來，被副導(dǎo)勸回座位上。

    顧總消失大半天，工作人員也不敢去催。

    這位大佬從節(jié)目開始就在擺爛，大家習(xí)不習(xí)慣都得去習(xí)慣。

    只有傻兔子能讓這位大佬動(dòng)起來，其他人的話都是放屁。

    顧訓(xùn)庭沒忍住親了傻兔子后，對(duì)方直接人傻了。

    不是被喜歡的人親到那種樂呵，單純的就是完全超出意料之外的懵了。

    傻兔子的反應(yīng)深深地刺痛到他的自尊心。

    他跑到無人的地方生著悶氣，明明才答應(yīng)對(duì)方要戒煙，可是煩躁的情緒讓他無法平靜下來。

    想拿煙，卻從口袋里掏出一盒薄荷糖。

    暴躁地將薄荷糖丟開，點(diǎn)燃煙叼在嘴里，狠狠地抽了一口。

    用力地碾了碾手指，本來林肖途身上的香氣能很好的壓制他的獸性基因?？墒撬l(fā)現(xiàn)獸性基因在被壓制一段時(shí)間后，居然開始有進(jìn)階的癥狀。

    如此獸性基因越是強(qiáng)大，他越是難以壓制，之前研制的安撫劑已經(jīng)起不到什么效果。

    他必須盡快研制出新的有效的安撫劑，否則過度依賴林肖途的香味會(huì)很被動(dòng)。