初探莫扎特鋼琴與小提琴奏鳴曲k.304的合作藝術(shù)

    莫扎特《小提琴奏鳴曲k.304》音樂(lè)與演奏分析

    有問(wèn)題歡迎指正，謝謝大家=33=

     

    對(duì)了，莫扎特的曲子推薦你們一位演奏家clara haskil

    以演奏莫扎特出名，她的聲音真的絕絕子！什么叫空靈曼妙，這就是空靈曼妙！

    第25章

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    兩個(gè)人演奏結(jié)束，所有老師都給他們鼓掌，甚至有個(gè)神經(jīng)大條的喊了一聲bravo，被王曦瞥了一眼，人宛如放了氣的氣球，癟了下去，乖乖坐好。

    這么說(shuō)吧，王曦對(duì)他們兩個(gè)人的表現(xiàn)是滿意，又沒(méi)那么滿意。

    符盛藍(lán)不用說(shuō)，頂尖的小提琴手，他比兩年多前的公開(kāi)演奏進(jìn)步太多了，那種松弛輕快的感覺(jué)，宛如種子泡到了水里，能看見(jiàn)它裂開(kāi)了個(gè)口，一點(diǎn)綠意從裂口中探出了小小的頭，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)是指日可待的事情。根據(jù)他以前的表現(xiàn)，王曦完全不擔(dān)心符盛藍(lán)會(huì)長(zhǎng)歪。

    但簡(jiǎn)一鳴就不行了。

    這條小咸魚(yú)需要有人拿著小皮鞭在后面追著跑，他還不具備自主前進(jìn)的意識(shí)。而且因?yàn)橄挑~(yú)太久了，腌入味了，這家伙還沒(méi)參加過(guò)魚(yú)群長(zhǎng)期遠(yuǎn)距離洄游。

    王曦把帳算進(jìn)衛(wèi)叢的頭上，然后心里盤(pán)算了一下，發(fā)現(xiàn)除了校內(nèi)賽之外，沒(méi)有能讓簡(jiǎn)一鳴在花賽之前拉練一下的國(guó)際比賽了，至于其他國(guó)內(nèi)賽，王曦又看不上眼。

    萬(wàn)一讓簡(jiǎn)一鳴太輕松獲勝，說(shuō)不定這條咸魚(yú)會(huì)飄，之前在臨音附中的樣子，可不就是飄起來(lái)的咸魚(yú)。

    得有旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手或者同伴才行。

    實(shí)在不行，只能把花賽當(dāng)成拉練的一部分，反正比賽又不是最終目標(biāo)。

    王曦打定主意，把后面的比賽也納入考慮范圍中，開(kāi)始在心里拉新的曲子清單。

    簡(jiǎn)一鳴突然一個(gè)激靈，警惕.jpg

    咸魚(yú)雷達(dá)精準(zhǔn)感應(yīng)并拉響警報(bào)，可惜咸魚(yú)本魚(yú)不給力，再給他一萬(wàn)個(gè)警報(bào)，他都找不到問(wèn)題的點(diǎn)，只會(huì)覺(jué)得警報(bào)出錯(cuò)，又咸咸地躺下。

    簡(jiǎn)一鳴還沒(méi)覺(jué)得自己這次演奏有問(wèn)題，美滋滋地走出考試課室，心情明媚，狗膽包天地搭上符盛藍(lán)的肩，快快樂(lè)樂(lè)走出門(mén)，沒(méi)注意到后面的臨音附中三巨頭看他們兩的眼神有多奇妙。

    符濱河：天熱了，把狗爪子給剁了吧。

    王曦：回頭就給他安排練琴。

    衛(wèi)叢：救不了，等死吧，告辭！

    簡(jiǎn)一鳴和符盛藍(lán)說(shuō)：“考完試了，下午沒(méi)有課，我們?nèi)c祝一下吧？”

    符盛藍(lán)有些不習(xí)慣和別人這樣親密接觸，倒不是抗拒，就是心里有點(diǎn)毛絨絨的癢。他問(wèn)：“去哪？”

    “這可真是個(gè)好問(wèn)題?！焙?jiǎn)一鳴打球的時(shí)候經(jīng)常和別人勾肩搭背，根本沒(méi)留意符盛藍(lán)那點(diǎn)微妙的神情，“你想吃什么？炸雞可樂(lè)？意面牛排披薩？我們還可以去嗦螺螄粉！吃辣嗎，盛藍(lán)同學(xué)？”

    “沒(méi)吃過(guò)辣?！?/br>
    “哎呀，不吃辣的話人生會(huì)少很多快樂(lè)的，麻辣、香辣、甜辣的可是有很多種美食哦?！焙?jiǎn)一鳴笑瞇瞇地誘惑符盛藍(lán)，“吃辣的感覺(jué)，就像柴一*！”

    “開(kāi)頭洪亮的銅管樂(lè)，直通天靈蓋，能把人頭顱骨都掀起來(lái)，好爽的！”

    簡(jiǎn)一鳴正忽悠符盛藍(lán)呢，出來(lái)就看見(jiàn)了向西同學(xué)。

    向西是個(gè)方方面面都標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)等生，文化課成績(jī)好，音樂(lè)課演奏成績(jī)穩(wěn)，剪了個(gè)乖學(xué)生的西瓜頭，為人踏實(shí)努力，除了在衛(wèi)叢和簡(jiǎn)一鳴身上有些小小的迷之執(zhí)著，其他方面不能更令老師家長(zhǎng)安心的了。

    學(xué)霸也不是沒(méi)有讓人不安的，比如說(shuō)這家伙經(jīng)常失速的鋼琴。

    好學(xué)生現(xiàn)在正用一種看人渣的眼神看簡(jiǎn)一鳴：“少胡說(shuō)八道驢人家，萬(wàn)一拉肚子了怎么辦！”

    簡(jiǎn)一鳴喊冤：“可以加一丟丟辣，循序漸進(jìn)感受美食的美好?！?/br>
    向西瞇著眼睛盯他，盯得簡(jiǎn)一鳴舉手投降?！拔覀儽ＷC不吃有危險(xiǎn)的東西！”

    簡(jiǎn)一鳴敏銳地感覺(jué)到向西有點(diǎn)生氣了，又不是完全生氣，情緒十分復(fù)雜，咸魚(yú)讀不懂。

    符盛藍(lán)看看向西，再看看簡(jiǎn)一鳴，綠眸眨了眨，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。這位同學(xué)，你還打算在這里繼續(xù)聽(tīng)嗎？”

    簡(jiǎn)一鳴一聽(tīng)，才想起來(lái)還沒(méi)有給符盛藍(lán)介紹向西，然后他的咸魚(yú)雷達(dá)又雙響起來(lái)，響得咸魚(yú)簡(jiǎn)莫名其妙，瞪著一雙咸魚(yú)眼看向西和符盛藍(lán)聊天，完全沒(méi)感覺(jué)到那種微妙的氣氛。

    咸魚(yú)簡(jiǎn)沒(méi)感覺(jué)，向西感覺(jué)到了。

    奇奇怪怪的氣氛。

    向西說(shuō)：“我聽(tīng)完了再回去，你們先走嗎？”

    簡(jiǎn)一鳴傻傻地點(diǎn)頭：“那明天見(jiàn)！”

    向西看著簡(jiǎn)一鳴和符盛藍(lán)的背影，傻乎乎的咸魚(yú)還搭著符盛藍(lán)的肩，笑容滿面地不知道說(shuō)什么，符盛藍(lán)手里拿著小提琴，眉目舒展地回應(yīng)他，一點(diǎn)都沒(méi)有剛才那種奇妙的態(tài)度。

    大概也只有簡(jiǎn)一鳴能這樣毫無(wú)芥蒂地和他當(dāng)朋友了。

    向西扭頭看向身后那群沒(méi)出息躲在轉(zhuǎn)角的同學(xué)。

    符盛藍(lán)暑假來(lái)學(xué)校圖書(shū)館的事情大家私底下早就傳遍了，弦樂(lè)系，特別的小提琴的人有空天天回校待圖書(shū)館，整個(gè)暑假過(guò)去了都沒(méi)人敢上前和符盛藍(lán)搭話。

    其他器樂(lè)系的人，面對(duì)符盛藍(lán)那赫赫盛名都畏手畏腳的，別說(shuō)他們不知道符盛藍(lán)現(xiàn)在算他們學(xué)校的學(xué)生，就算知道，敢站在他面前的勇士也沒(méi)有幾個(gè)。