謝時(shí)把藥盒收起來: “多謝。”

    “用量需要增加了及時(shí)告訴我，這個(gè)不好種。”

    “暫時(shí)不用，聽說我母親最近的狀態(tài)很好。”

    “但還是不想見你是吧。”老板懶洋洋躺回躺椅上，聲音變得幾乎聽不清， “嘖，這個(gè)無情道非修不可嗎……”

    謝時(shí): “你說什么?”

    “沒什么?！崩习逋蝗幌肫鸺拢肿似饋?， “對了，你前幾天晚上是不是過來了一次?”

    前幾天那個(gè)女孩來的時(shí)候，他就感覺到屋外有一個(gè)熟悉的氣息在靜靜站在林外，女孩走后，他也隨后走了。

    謝時(shí)猶豫了一下，承認(rèn)了: “對?！?/br>
    他那天晚上在后山練劍，回去時(shí)途徑煙月林，看到了棠未雨在煙月林徘徊，擔(dān)心她在林中出事，就在林外守了一會(huì)兒。

    “等一下等一下?！崩习宓难劬︵嵋幌戮土亮耍劦搅税素缘臍庀?， “你說你擔(dān)心她出事?可別告訴我你不知道我在這守著呢，能出什么事?”

    謝時(shí)說: “聽說二十年前，就有一個(gè)學(xué)生在林中遇難?！?/br>
    老板: “喂，這是多少年前的事了，那次是因?yàn)槲页鋈ヂ糜瘟?，掛了歇業(yè)牌子的!誰知道那學(xué)生自己主動(dòng)作死，趁此機(jī)會(huì)去林子里搞違禁品。平時(shí)我在的時(shí)候安全得很!”

    謝時(shí): “我覺得還是謹(jǐn)慎一點(diǎn)比較好。”

    “真的嗎?我不信?！崩习鍦惤艘稽c(diǎn)，用一種“咱倆什么關(guān)系，你就放心說吧”的語氣說道， “跟我說實(shí)話，是不是因?yàn)槟阆胍娝?”

    他這話把謝時(shí)問住了，謝時(shí)想了一會(huì)，卻也不清楚自己的想法，抿了抿唇，低聲說: “……不知道?！?/br>
    “你不是修無情道的嗎，這都想不出來?沒勁。”老板又躺回躺椅，漫不經(jīng)心地提醒道， “你應(yīng)該知道無情道這些年的情況吧?”

    “知道。”

    雖知道，但謝時(shí)并未在意過。

    “別不放心上啊，我活了這么久，無情道修劈叉我見得多了，什么人妖殊途，什么墮入魔道，什么虐戀情深，有好下場的沒幾個(gè)。”老板笑起來，幸災(zāi)樂禍， “好看愛看還看?！?/br>
    謝時(shí): “……”

    老板上下打量謝時(shí)，嘖嘖稱奇: “不過你的道心還挺穩(wěn)的，難道你真的能畢業(yè)?”

    謝時(shí)說: “拿不到畢業(yè)證不好找工作?！?/br>
    老板: “?”

    你還怪樸實(shí)的。

    “那女孩叫棠未雨是吧?你聽我的，多去見她幾面，說不定就清楚了?！?/br>
    老板是個(gè)樂子人，熱愛拱火， “對了，你要不要買她電話號碼?別人想買我還不賣呢?！?/br>
    “等等，你哪里來的電話號碼?”謝時(shí)的關(guān)注點(diǎn)是這個(gè)。

    “我可是妖怪，弄到這個(gè)有什么稀奇的?你買不買?”

    “……我有她的微信?！?/br>
    “可以啊你?！崩习弩@嘆， “那你沒事多看看她的朋友圈，多了解解她。”

    反正大學(xué)生的心事不是藏在朋友圈里，就是藏在秋秋空間里，微博里，論壇里，某站某音某書里，清澈愚蠢得一覽無遺。

    “可是……”謝時(shí)從不看朋友圈，老板這話一出，他居然有些猶豫了。

    “可是什么可是!”老板抓住機(jī)會(huì)循循善誘， “聽我的，想想我是誰，我還能害你們嗎?!”

    ……

    吃了三天葷素搭配的營養(yǎng)餐，假期就結(jié)束了，恢復(fù)正常上課。

    幾乎每一門課的老師都會(huì)先講一講演武比試的事。

    煉氣入門課的老師說，這下你們知道打坐修煉的重要性了吧?晚上睡覺前不要老玩手機(jī)，把玩手機(jī)的時(shí)間用來打坐，是不是能多提高一點(diǎn)成績?

    修仙物理學(xué)的老師說，讓你們平時(shí)不把這門課放在心上，靈氣波動(dòng)，空氣阻力，反重力……哪一樣不影響你們揮劍御劍?

    棠未雨心想，這些課提比試的事就算了，英語課總不會(huì)提了吧?

    結(jié)果到了英語課上，老師說，恭喜你們的演武比試順利結(jié)束!這樣吧，我們做個(gè)課堂討論，用英語分享一下你在比試中的心得和感受。誰想來講?

    什么，沒人舉手?沒人舉手我可就點(diǎn)名了哦。

    劍修系最重要的一門課是天瀾劍法課，比試后的第一節(jié) 課，柏雪峰的臉色前所未有的嚴(yán)肅。

    他又帶學(xué)生們?nèi)チ司殑μ?，棠未雨以為他要教?shí)戰(zhàn)，沒想到，柏老師帶他們?nèi)チ撕竺娴囊粋€(gè)教室。

    一個(gè)多媒體電教室。

    棠未雨:?

    不是，怎么還在練劍堂裝修一間多媒體教室啊，畫風(fēng)也太格格不入吧。

    看得出來劍修們也覺得畫風(fēng)不適配，教室已經(jīng)很久沒用過了，好在多媒體很順暢地開機(jī)了。

    柏雪峰把u盤的ppt導(dǎo)進(jìn)去，點(diǎn)開，剎那間，一個(gè)充滿學(xué)術(shù)氣息和科研精神的ppt展現(xiàn)在學(xué)生眼前。

    ——《關(guān)于本班演武比試的賽事復(fù)盤分析暨后續(xù)修煉計(jì)劃》。

    這個(gè)ppt的內(nèi)存超過了一百mb，不但有各式各樣的矩形圖，條形圖，數(shù)據(jù)分析表，將學(xué)生的速度，力量，反應(yīng)力等數(shù)據(jù)羅列得清清楚楚明明白白，還有什么“學(xué)生的修為，劍術(shù)與排名之間的控制變量分析”， “定期舉行小組比試的可行性”， “下學(xué)年的目標(biāo)及教學(xué)方案”等，密密麻麻，極其壯觀。

    全體學(xué)生目瞪口呆。

    這是什么科學(xué)的練劍教學(xué)方針!

    柏雪峰掃了他們一眼，語氣古井無波: “首先，我們來看看你們在院賽的比試?！?/br>
    ppt一劃，出現(xiàn)了好幾張學(xué)生在演武臺(tái)交戰(zhàn)的照片，都是柏老師從水鏡中截下來的。

    南喬: “……柏老師的截圖技術(shù)敢不敢再爛一點(diǎn)?”

    照片中的她被長發(fā)糊了一臉，看不到五官。其他人也好不到哪去，不是面目猙獰就是身形模糊，像極了過山車時(shí)攝像頭的抓拍。

    柏老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，他把每個(gè)人的優(yōu)劣都羅列出來了，一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)分析。

    在座的學(xué)生刷刷記筆記，棠未雨也不例外。

    果然，新時(shí)代就是要與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)修仙呢。

    ……

    在趕場約架和上課的間隙中，棠未雨把御劍飛行資格證考下來了，她的科目三是在校外的一條街上考的，行人和車輛很多，好在她順利考過了。考完科目三的當(dāng)天下午她就去考科目四了，考試內(nèi)容是安全文明御劍常識(shí)，比較簡單，很輕松就過了。

    棠未雨是個(gè)低調(diào)且謙虛的好孩子，所以當(dāng)她拿到御劍資格證那天，第一時(shí)間在朋友圈昭告天下:

    【你們怎么知道我拿到御劍飛行執(zhí)照了?哎呀，孩子年紀(jì)小不懂事，隨便考著玩的?！?/br>
    下面很快來了一大串點(diǎn)贊和評論。

    @棠母: [挺好的，考了這個(gè)證是不是能好找工作?]

    @棠父: [閨女真棒!]

    @謝時(shí): [恭喜。]

    @姜思不是姜絲兒: [以后出門是不是就可以御劍啦?]

    @南喬(不考過御劍科目二不改名版): [好耶!未雨帶我飛!]

    @小楓咕咕最可愛了: [棠棠好棒!]

    @劍照霜: [恭喜學(xué)妹!有空來切磋。]

    @aaa丹藥直售文姐: [學(xué)妹好厲害，這就考上了。]

    @小滿一頓吃五碗: [哇，好羨慕你們劍修能御劍。]

    @章陽秋: [誰問你了?]

    第34章 開學(xué)第三十四天

    三個(gè)年級的演武比試是依次開展的，當(dāng)大一結(jié)束比試正常上課時(shí)，大二的演武比試就拉開了帷幕。

    棠未雨很想每場都去看，但是她還要上課，真真切切體會(huì)到了思思那種“身在課堂心在演武場”的心癢難耐。

    不僅她一人這樣，她的同學(xué)也是如此。所以最近老師講課的時(shí)候，課堂下不少學(xué)生悄悄摸魚刷校園論壇，實(shí)時(shí)追演武比試的最新進(jìn)度。

    修仙史概論的老師一個(gè)粉筆頭砸過去，冷冷地說: “站起來，把我剛剛講的上古修真四大家族的鼎盛和衰敗的過程復(fù)述一遍。”

    那倒霉學(xué)生苦著一張臉，結(jié)結(jié)巴巴: “四大家族……額，有謝家，楚家……額，衰敗是因?yàn)椤?/br>
    其他學(xué)生見狀心中一凜，立刻把手機(jī)收起來了。

    學(xué)長學(xué)姐的比試再好看，也還是自己的平時(shí)分要緊啊。

    大二學(xué)生已經(jīng)不是第一次進(jìn)行演武比試了，所以大家對很多選手們的實(shí)力不陌生。論壇上有好幾個(gè)熱帖在有理有據(jù)地分析這屆比試的冠軍會(huì)花落誰家。好幾個(gè)萬眾矚目的種子選手中有一個(gè)是體修，上屆演武比試他差點(diǎn)就擊敗劍修拿了第一。他的比賽涉及到兩個(gè)院的恩恩怨怨，所以，每當(dāng)他有比賽，大家都會(huì)格外關(guān)注。

    棠未雨很幸運(yùn)，種子體修選手比試的場次她剛好沒課，就趕忙御劍飛往演武場現(xiàn)場看他比賽。

    等她到的時(shí)候，已經(jīng)快開始體修的第三輪比試了。

    棠未雨問身邊人: “他的對手是誰呀?”

    “聽說是個(gè)陣修呢，也不知道一個(gè)陣修到底是怎么撐到這時(shí)候的?！?/br>
    棠未雨也很詫異，因?yàn)檫@已經(jīng)是半決賽的第三輪了，幾乎沒有陣修能撐到這時(shí)候，不知道是因?yàn)樾疫\(yùn)，還是因?yàn)閷?shí)力?她想，就算他實(shí)力很強(qiáng)，可惜這輪遇見了種子體修，估計(jì)會(huì)被淘汰了吧。

    但她又突然想起學(xué)長曾在互扯頭花帖子里提到過—— “不要小看你對面的任何一個(gè)生活系修士對手，你猜， ta要是沒有底氣，為什么敢站上臺(tái)呢?”

    說不定這陣修有自己的殺手锏?

    很快，兩個(gè)選手登臺(tái)了。體修人高馬大肌rou結(jié)實(shí)，往臺(tái)上一杵就跟一座鐵塔似的。相比之下，對面清秀的陣修都顯得有些瘦弱了。

    鐘聲響起，體修大吼一聲，提拳就要向陣修奔來。

    “慢著。”陣修卻伸出手?jǐn)r他，體修一愣，竟真的停了下來，他倒要看看對手臨輸前有什么話想說。

    陣修推了推眼鏡，說， “我是陣修，擅畫陣而不善戰(zhàn)斗，尋常打斗未免傷了和氣，閣下應(yīng)該也覺得勝之不武吧?”

    “倒也是。”體修想了想，覺得有理，他一個(gè)體修，欺負(fù)陣修算什么本事， “那你說怎么辦?”

    體修說: “這樣吧，我最近潛心研習(xí)了一個(gè)陣法，有八成的把握戰(zhàn)勝閣下，閣下可敢一試?”

    體修滿不在乎地哼了一聲: “行唄，有什么不敢的?”