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新時(shí)代修仙大學(xué)日常 第111節(jié)

    棠未雨: “?”

    棠未雨: “夠了!”

    這是在干什么,給未來(lái)的學(xué)弟表演一出《天瀾修真大學(xué)招生減章》嗎?

    天瀾市五a級(jí)風(fēng)景區(qū)天瀾修真大學(xué)的經(jīng)典景點(diǎn)都逛得差不多了,棠系舟好奇地問(wèn): “那咱學(xué)校有沒(méi)有什么不讓學(xué)生去逛的地方啊?我想去逛逛?!?/br>
    棠未雨說(shuō): “我要是帶你去逛,來(lái)年你就能在高考考場(chǎng)上看見(jiàn)我?!?/br>
    學(xué)校不讓逛的地方自有學(xué)校的理由,比如后山深處,比如瑯?gòu)謺?shū)閣,比如藏寶樓,比如沒(méi)有學(xué)生知道在哪的地牢。若是入內(nèi),輕則處分,重則退學(xué)。

    不過(guò)還真有一個(gè)地方,雖然說(shuō)禁止學(xué)生入內(nèi),但學(xué)校會(huì)選擇睜一只眼閉一只眼。那就是老板的林中居。

    棠未雨說(shuō): “走,我?guī)闳チ种芯淤I(mǎi)點(diǎn)紀(jì)念品?!?/br>
    林中居里充滿(mǎn)了活人味兒。因?yàn)閬?lái)了好幾個(gè)和棠系舟一樣來(lái)天瀾參觀的高考生。

    老板對(duì)著高中生感慨: “你們幾個(gè)是我見(jiàn)過(guò)最有腦子的學(xué)生,希望你們上了大學(xué)還能保持?!?/br>
    在場(chǎng)的大學(xué)生都感覺(jué)被冒犯了。

    老板正在給這群準(zhǔn)修士講故事,他講的是天生劍骨和劍靈的事。

    棠未雨: “切,又在忽悠人買(mǎi)東西?!?/br>
    棠未雨: “……”

    棠未雨: “哇,天生劍骨好厲害!還有,靈劍真的能化靈嗎?”

    她聽(tīng)得入迷,棠系舟則是被貨架上的東西吸引,依次看過(guò)去,看著看著就來(lái)到了另一側(cè)。

    這里有兩個(gè)人在起爭(zhēng)論。

    女子叉著腰,恨鐵不成鋼地說(shuō): “喬嶼,我?guī)е愎浔榱苏麄€(gè)天瀾,你到底為什么還是不想來(lái)這里上學(xué)!”

    棠系舟心想,怎么會(huì)有人不想來(lái)天瀾上學(xué)啊。

    少年長(zhǎng)相精致秀麗,有一雙漂亮的桃花眼,表情卻懨懨: “就,感覺(jué)這個(gè)學(xué)校有點(diǎn)大病?!?/br>
    女子: “我跟天瀾合作這么多年,天瀾大學(xué)有沒(méi)有大病我是最清楚的,它當(dāng)然有大病,但是沒(méi)關(guān)系啊,反正這里的學(xué)生也有大病。你怕什么?!?/br>
    棠系舟: “?”

    喬嶼: “?”

    本來(lái)不怕的,女子這么一說(shuō),他倆真的有點(diǎn)怕了。

    棠未雨終于聽(tīng)完了老板的故事,過(guò)來(lái)找棠系舟,看到了這一幕,她一愣: “聶前輩?”

    聶靈曦: “未雨?”

    女子不是別人,正是帶著弟弟喬嶼來(lái)參觀學(xué)校的道士聶靈曦。

    棠未雨: “好巧啊,能在這里遇見(jiàn)你。你和你弟不同姓,是你表弟嗎?”

    聶靈曦: “不是,是我同父異母的親弟。我跟我媽姓,他跟他媽姓?!?/br>
    棠未雨: “?”

    她覺(jué)得她的cpu有點(diǎn)燒。

    聶靈曦是道士,她想讓弟弟喬嶼也當(dāng)?shù)朗?,但喬嶼不樂(lè)意,他想學(xué)考古。

    聶靈曦說(shuō): “考古就更得學(xué)道術(shù)了,專(zhuān)業(yè)對(duì)口,因?yàn)槟估锟隙〞?huì)遇見(jiàn)粽子和鬼魂的。天瀾雖然不教考古,但是你可以修煉啊,這樣的話,也有能力去考古。”

    但問(wèn)題是,喬嶼想學(xué)習(xí)是的那種純粹的,無(wú)關(guān)靈氣復(fù)蘇的考古。

    “就連普通大學(xué)的考古專(zhuān)業(yè)都得學(xué)道術(shù),不然你都出不了墓室?!甭欖`曦頭疼地看向棠未雨, “我真的不懂他在想什么?!?/br>
    棠未雨說(shuō): “其實(shí)我懂?!?/br>
    她知道沒(méi)有靈異復(fù)蘇的世界長(zhǎng)什么樣子。

    棠未雨幫忙勸說(shuō): “你適應(yīng)一段時(shí)間,也許就習(xí)慣了?!?/br>
    她就適應(yīng)的挺好。

    “其實(shí)我沒(méi)有不習(xí)慣,挺好的?!眴處Z說(shuō), “我只是單純地想學(xué)純粹的考古?!?/br>
    而且這種心情在他看到天瀾的畫(huà)風(fēng)之后達(dá)到了頂峰。

    “我來(lái)勸!”棠系舟自告奮勇,擼擼袖子走到喬嶼面前, “哥們,來(lái)天瀾吧。我們剛好能組成一個(gè)唱跳組合出道?!?/br>
    喬嶼: “?”

    棠系舟的人生夙愿就是當(dāng)娛樂(lè)圈的頂流愛(ài)豆, “你看咱倆這顏值,不出道可惜了。組合名我都給咱倆想好了,就叫芋泥粥?!?/br>
    “?”喬嶼說(shuō), “好俗套的諧音名字?!?/br>
    喬嶼婉拒: “再說(shuō)了,只有你我的名字,也沒(méi)有‘泥’啊?!?/br>
    這時(shí)候,一個(gè)長(zhǎng)著狼耳朵和尾巴的少年擠過(guò)來(lái): “請(qǐng)讓一讓?zhuān)乙I(mǎi)的東西在這里?!?/br>
    棠系舟盯著他看。

    妖修少年緊張地摸摸耳朵和尾巴: “怎么了?”

    棠系舟: “你叫什么?”

    妖修: “月逆。”

    棠系舟說(shuō): “好了,芋泥粥湊齊了?!?/br>
    其他人: “……”

    ……

    棠未雨萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她帶表弟逛了一圈天瀾,直接把未來(lái)的頂流組合湊齊了。

    命運(yùn)的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)得如此奇妙。

    看來(lái)等新大一的學(xué)弟學(xué)妹入學(xué)之后,日子就會(huì)變得更有趣了。

    玄思廣場(chǎng),棠未雨和謝時(shí)坐在長(zhǎng)椅上。

    棠未雨說(shuō): “沒(méi)想到我這么快就要當(dāng)學(xué)姐啦。”

    她感覺(jué)自己入學(xué)就在昨天,轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)年都快要過(guò)去。

    謝時(shí): “我也沒(méi)想到就快畢業(yè)了?!?/br>
    四年一晃就過(guò)去了。

    “那你的畢業(yè)典禮發(fā)言準(zhǔn)備得怎么樣啦?”

    “拿了大一時(shí)期的學(xué)生發(fā)言湊數(shù),不過(guò)改了一些。”

    棠未雨不贊同地?fù)u搖頭: “這可是畢業(yè)誒!要鄭重一點(diǎn)?;仡^你發(fā)給我,我給你改改?!?/br>
    “好?!敝x時(shí)眼里帶了笑意, “不過(guò)你的時(shí)間來(lái)得及嗎?考試準(zhǔn)備得怎么樣了?”

    比試考試考了七七八八,剩下的便是全心全意準(zhǔn)備期末秘境。

    棠未雨說(shuō): “拼搏十幾天,我要上大二!”

    謝時(shí)笑出了聲。

    棠未雨: “你的發(fā)言稿呢?干脆我現(xiàn)在就改吧!”

    謝時(shí)把發(fā)言稿發(fā)給她。

    這份發(fā)言稿不長(zhǎng),可以看出謝時(shí)其實(shí)也用心寫(xiě)了,只是水平不行。棠未雨搖頭: “看來(lái)你的語(yǔ)文成績(jī)不太好啊謝同學(xué)?!?/br>
    謝時(shí)順著她的話開(kāi)玩笑: “那就請(qǐng)小棠老師幫我寫(xiě)?!?/br>
    “你算是請(qǐng)對(duì)人了?!碧奈从暾f(shuō), “你不知道,我原本是報(bào)考了中文系的?!?/br>
    她抬起頭,向后山的方向看了一眼。似乎能看到鳳凰在山巔盤(pán)旋高飛,滿(mǎn)山靈植蒼翠,萬(wàn)獸奔躍其間。

    萬(wàn)劍池的靈劍沉默地鎮(zhèn)守一方。

    棠未雨說(shuō): “我很開(kāi)心能在這里上學(xué)?!?/br>
    她低頭,在畢業(yè)發(fā)言稿上寫(xiě)道,希望我們都能再自由一些,再恣意一些。

    “如果我沒(méi)在這里,又會(huì)是什么樣子的呢?”她喃喃地說(shuō),似乎在問(wèn)謝時(shí),又似乎只是自言自語(yǔ)。

    謝時(shí)沒(méi)聽(tīng)清: “什么?”

    棠未雨輕輕呼出一口氣,笑著說(shuō): “但是結(jié)果都不會(huì)變吧?!?/br>
    父母在等著她放假回家。喜歡的人就坐在她旁邊。室友在群里說(shuō)她買(mǎi)了好吃的,帶回來(lái)一起吃。班群又在吵吵嚷嚷地約架。論壇上的帖子一直在更新。

    校園的小路上,學(xué)生來(lái)來(lái)往往,各自走向自己的目標(biāo)。

    前路的一切都是未知,一切都明亮。

    ————全文完————

    ————————

    感謝一路以來(lái)的包容與陪伴,真的非常感謝。有緣再見(jiàn)。

    97番外·天瀾校慶

    番外·天瀾校慶

    天瀾修真大學(xué)的校慶是在五月份,校慶匯演要在網(wǎng)上直播。棠未雨看了看往年的回放,感覺(jué)有點(diǎn)丟人。

    而下面推薦欄中的“軍訓(xùn)結(jié)訓(xùn)典禮”視頻讓她感覺(jué)更丟人了。

    大學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力真的堪稱(chēng)無(wú)與倫比(注:非褒義),而修仙無(wú)疑又給這種能力添磚加瓦。

    試問(wèn),哪家大學(xué)的校慶上會(huì)表演胸口碎大石呢?

    如假包換百十來(lái)斤的石頭壓在胸口,體修臉色不變,甚至還靦腆地笑了笑,石塊就在這靦腆一笑中被大錘砸出轟鳴。

    再試問(wèn),哪家的大學(xué)的校慶上表演演武比試呢?

    別說(shuō)直播間的網(wǎng)友不理解,觀眾席上的學(xué)生也不理解,甚至連臺(tái)上打斗的法劍體三院學(xué)生也不太理解。學(xué)校還特意要求他們表演出修仙打斗美學(xué),既要實(shí)力又要美感,盡展修仙大學(xué)生風(fēng)采。

    再比如說(shuō),又有哪家大學(xué)的校慶會(huì)有靈獸馬戲表演呢?

    拒絕靈獸表演,但拒絕不了靈獸非要表演。獸修院在靈獸的強(qiáng)烈要求下,給它們報(bào)了名,并作為陪襯,被靈獸遛上了臺(tái)。

    而后山靈獸團(tuán)覺(jué)得它們也是天瀾的一份子,怎麼能錯(cuò)過(guò)此等慶典呢?由靈猴吉吉國(guó)王出馬(再注:兩只靈猴打了一學(xué)期的架之后,終于達(dá)成一致,輪流當(dāng)國(guó)王),與校長(zhǎng)展開(kāi)親切友好的洽談,雙方充分交換了意見(jiàn)。最終,觀眾席分出了一部分給后山靈獸。靈獸和大學(xué)生勾肩搭背,這下誰(shuí)還能分得清誰(shuí)是大學(xué)牲。