真可笑啊，顧尚，這就是你在這個家里的地位，這就是你的老爸，你的家。

    顧尚，你到底算什么？

    你他媽到底算什么！

    顧尚不知道自己是怎么睡著的，沒洗澡，也沒背語文和英語，早上醒來的時候鼻子堵了，喉嚨疼得難受。

    感冒了。

    也可能是心情積郁導(dǎo)致。

    很不想起床，但是又必須起床，待在這個家里他只會更難受。

    老爸和姓秦的女人還沒起，他拿著衣服去衛(wèi)生間洗了個澡，便出了門。

    今天外面挺冷的，顧尚一出門便打了個冷戰(zhàn)。

    明明昨天也穿兩件，打完架后還只穿著短袖，今天怎么就降溫了？

    顧尚掏出手機(jī)查看天氣預(yù)報，和昨天差不多的溫度，甚至還高了一度，怎么會冷呢？

    顧尚想了想，哦，感冒了，或許還有點(diǎn)發(fā)燒。發(fā)燒了是會畏寒的。

    一上午的課都上得迷迷糊糊的，甚至語文課上因?yàn)楸巢怀龉盼倪€被老師罰站了半節(jié)課。

    上午的課上完后，他飯也沒去吃，直接趴在桌上睡著了，一直到中午各科課代表讓組長收作業(yè)都沒醒。

    他所在組的組長是林薇薇。林薇薇注意到他一整個中午都在睡覺，看出他不舒服，趁著收作業(yè)的時候問他:“顧尚，你是不是不舒服？”

    顧尚沒動。

    林薇薇用手輕輕敲了敲桌子，“顧尚？”

    顧尚動了動，調(diào)整了下姿勢準(zhǔn)備繼續(xù)睡，林薇薇又敲了敲桌子，“顧尚？”

    顧尚抬起頭，臉色很不好，“干什么？”

    林薇薇咬了咬嘴唇，問:“你是不是不舒服？要去醫(yī)務(wù)室看看嗎？”

    “不用，”顧尚毫不留情地拒絕，“別煩我。”

    這一聲說得不大不小，正好讓周圍一圈人聽見，不少人回過頭來看著他和林薇薇。

    林薇薇臉色很難看，之前陪她在廁所哭的女生看不過去了，站起來對顧尚說:“喂，你真的很傲，哪有你這樣對女生的！”

    如果宣羽在這兒估計會重重地嘆口氣，女生人不錯，可惜情商不在線，知道的知道卩火示╳她在為林薇薇打抱不平，不知道的還以為她看林薇薇不順眼故意讓她下不來臺。

    果然，她這么一說，林薇薇的臉色更難看了，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。

    顧尚這時候也清醒了，想起這個女生是宣羽的meimei，便放軟了語氣說:“有點(diǎn)感冒，沒事?！?/br>
    聽到顧尚這么說，林薇薇扯了個笑，“那就好，我來收一下作業(yè)。”

    顧尚把所有作業(yè)都拿出來放在桌角，“自己挑?！?/br>
    林薇薇看了他一眼，挑了作業(yè)就走了，顧尚繼續(xù)趴在桌上睡覺。

    下午第一節(jié) 課是體育課，體育老師安排體測，男生一千米，女生八百米。

    顧尚體質(zhì)好，即使生著病也很順利地跑下來了，不過他感覺感冒更嚴(yán)重了，跟老師請了半節(jié)課的假便直接回了教室。

    教室里空無一人，桌斗里放著一瓶水，一個面包和兩盒藥。

    顧尚看了看，一盒感冒藥，一盒退燒藥，誰放在他桌子里的他不知道，不管誰放的，先吃了再說。面包他沒動，吃不下。

    吃完藥后又睡了半節(jié)課，醒過來的時候貌似好了一點(diǎn)，腦袋輕松了不少。

    下午第二節(jié) 課上課前宣羽收到一條微信，林薇薇發(fā)來的。

    -顧尚生病了，我看到他手腕有傷，怎么回事？

    宣羽一愣，生病了？手腕傷口發(fā)炎？

    -發(fā)燒了？

    -嗯，應(yīng)該是的，你還沒回答我，他怎么受傷的。

    -你覺得我會知道？

    -我不確定，你要是不知道就幫我問問，他狀態(tài)不好。

    宣羽眉頭緊皺，狀態(tài)不好？

    -好吧，我問問再回你。

    他點(diǎn)開顧尚的微信，想了想，給他發(fā)。

    -生病了？

    顧尚沒回。

    宣羽又等了一會兒，還是沒人回，他又發(fā)。

    -？？暈過去了？

    這次回得過來。

    -你怎么知道我生病了？

    -心有靈犀。

    -滾。

    -說吧，是不是昨天失血過多體質(zhì)虛弱了。

    -虛弱你大爺！

    -我大爺早沒了，別再問候我大爺了。

    -吃了藥，已經(jīng)好了。

    -真的？

    -騙你能長個兒嗎？

    -行，好就好了，認(rèn)真上課吧學(xué)霸。

    顧尚看著手機(jī)屏幕笑了笑。

    -……偶爾也聽聽課吧學(xué)渣。

    第56章 宣琴生日，煩躁

    下午一節(jié)數(shù)學(xué)課一節(jié)語文課，語文老師聽課去了，課被數(shù)學(xué)老太搶了，兩節(jié)課并在一起進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。

    顧尚狀態(tài)不是很好，不過這種小打小鬧的測試就算狀態(tài)失去百分之三十也還是在他的掌握之中。

    下課鈴聲打響的時候，他已經(jīng)能保證這張試卷沒有任何扣分點(diǎn)。交完試卷后，他給宣羽發(fā)消息。

    -放學(xué)后有空嗎？

    收到消息的時候宣羽正在學(xué)校商店買飲料。

    -嗯，又要吃飯？

    -你想吃也行，不過吃飯前先陪我去個地方。

    -去哪？

    -見面再說。

    -好。

    宣羽想了想，又問。

    -身體怎么樣？

    -沒事了。

    -嗯，那就好。

    最后一節(jié)是自習(xí)，理所應(yīng)當(dāng)被聽課回來的語文老師搶了，語文老師是班主任老于，挺教條主義的一個老頭，語文課也講不出什么新鮮的東西，無非就是分析分析課文和講講作文。