修仙:從就職德魯伊開(kāi)始 第4節(jié)
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第五章 自然之書(shū) 第一本,樹(shù)皮般粗糙的封面上能夠看到各種植物的痕跡,各種樹(shù)葉組成的內(nèi)頁(yè)也在不斷的變化。 其上翠綠的光芒一伸一縮仿佛呼吸一般。 所有靈青見(jiàn)過(guò)、沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物種類,從中都能看到些許影子,它們?cè)谄渲邪l(fā)芽、生長(zhǎng)、腐朽,不斷的輪回著。 最深處隱約能夠看到一顆包諸般世界的大樹(shù)。 第二本是各種動(dòng)物的皮毛組成的卷軸,雖然由不知名的筋條捆扎住,但仍在不停的抖動(dòng)。 一股蠻荒、躁動(dòng)的野性氣息撲面而來(lái)。 隱約間能夠聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)或是殘暴、或是威嚴(yán)、或是神圣的嘶吼聲。 第三本則是由四種顏色各異的晶板組成的。 一眼望去,漫天的洪水、高聳的巖峰、喧騰的火焰,呼嘯的狂風(fēng)不斷的在其中翻卷輪轉(zhuǎn)。 最后一本則像是一本畫(huà)冊(cè),封面是一顆充滿各色生物的圓球,周圍環(huán)繞著密密麻麻的星辰。 無(wú)論是生物還是星辰都有一種躍躍欲試的感覺(jué),想要沖破畫(huà)冊(cè)的束縛來(lái)到靈青的面前。 看到這里,靈青想起了昨天晚上的那個(gè)夢(mèng),同時(shí)也明白了每本法術(shù)書(shū)代表的道路。 這是將整個(gè)德魯伊的傳承按照不同的道路分成了四個(gè)分類。 掌控植物的自然之道,變化身形的野性之道,支配地水風(fēng)火的元素之道,最后就是能夠呼喚幫手的召喚之道。 一時(shí)之間,靈青陷入了沉思之中。 雖說(shuō)現(xiàn)在選擇了其中一本之后,并不代表著日后無(wú)法選擇其他三本法術(shù)書(shū)。 但這卻代表著在找到相關(guān)條件前,他的職業(yè)偏向。 這樣一來(lái)就需要慎重的考慮一下了,畢竟在沒(méi)有導(dǎo)師的情況下,不論何種選擇都將會(huì)給他帶來(lái)不同的人生。 首先排除的是召喚之書(shū),雖然通過(guò)夢(mèng)境和法術(shù)書(shū)上的表現(xiàn)來(lái)看,不僅能夠召喚出各種生物或者活化植物,還能夠召喚出強(qiáng)大到能夠占據(jù)星辰的星靈。 先不說(shuō)他有沒(méi)有時(shí)間來(lái)照顧另外一只生物,最主要的是召喚出來(lái)的生物存在了太多的不確定性。 靈青不太愿意相信有那個(gè)運(yùn)氣能夠召喚到強(qiáng)大的星靈。 其次是野性之書(shū),根據(jù)德魯伊的傳承信息,當(dāng)他升到2級(jí)的時(shí)候就能獲得野性變身的能力。 雖然效果肯定不如野性之道來(lái)的強(qiáng)大,但也足敷使用的了。 再一個(gè),在到處充滿了攝像頭的城市中,變身為動(dòng)物這種野性能力也實(shí)在是有些伸展不開(kāi)。 在排除了這兩個(gè)選項(xiàng)之后,剩下的就是偏向輔助的自然之書(shū)和偏向攻擊的元素之書(shū)了。 當(dāng)然,說(shuō)偏向就說(shuō)明并不代表著絕對(duì)。 自然之書(shū)中同樣有攻擊的手段,元素之書(shū)中也同樣有著輔助的技能。 靈青想了想,意念一動(dòng),直接點(diǎn)向了其中一本書(shū)。 “選擇成功,人物獲得了法術(shù)書(shū):自然之書(shū)?!?/br> “自然之書(shū): 類型:法術(shù)書(shū) 效果: 1、具備自然要素相關(guān)的法術(shù),在施法時(shí)所需的消耗素材、法器等可以法術(shù)書(shū)替代。 2、具備自然要素相關(guān)的法術(shù),在施法時(shí)效果加強(qiáng),法力消耗減少。 3、自然要素相關(guān)法術(shù)的感悟、研發(fā)獲得靈感加成?!?/br> “注:法術(shù)書(shū)需要人物制作出實(shí)體才能開(kāi)啟效果?!?/br> 隨著一行行的文字在靈青的眼前刷過(guò),那本由樹(shù)皮做封面,樹(shù)葉做紙的自然之書(shū)浮現(xiàn)在自己的面前。 剩下的三本書(shū)則緩緩的隱入虛空中。 他試探著伸手去觸摸書(shū)本的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)直接從直接從中穿了過(guò)去。 眼前的自然之書(shū)僅是一個(gè)如同人物面板似的投影而已。 此時(shí)他才明白最后的注釋是什么意思。 當(dāng)靈青嘗試著打開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)僅能打開(kāi)前兩頁(yè),分別記錄著0級(jí)的戲法和1級(jí)的法術(shù)。 但卻都需要靈青自行按照法術(shù)書(shū)上的相關(guān)方法去學(xué)習(xí)、熟練才能成功的施法。 “合著這還真就只是一個(gè)傳承而已啊!” 靈青有些意外,但心里又松了口氣。 雖說(shuō)一直盼望著自己能有個(gè)金手指,但像那種能夠虛空造物、無(wú)中生有的金手指太過(guò)虛假。 還是像是這種純知識(shí)、純數(shù)據(jù)的金手指,通過(guò)自己的努力學(xué)來(lái)的的知識(shí)、技能來(lái)的更安心一些。 靈青查看了一下法術(shù)書(shū)的制作要求時(shí),卻又有些希望系統(tǒng)能夠直接送他一本法術(shù)書(shū)。 “自然之書(shū) 制作材料:世界樹(shù)樹(shù)皮、枝條和樹(shù)葉,萬(wàn)木精粹…… 制作方法:使用枝條將樹(shù)皮和樹(shù)葉串聯(lián)起來(lái),使用萬(wàn)木精粹洗練…… 需要法術(shù):萬(wàn)物復(fù)生(9級(jí))……” “???你這玩意! 別說(shuō)著世界上有沒(méi)有世界樹(shù),就算有我也弄不來(lái)啊? 就算弄來(lái)了,等我學(xué)會(huì)了九級(jí)法術(shù)那得到猴年馬月了???” 靈青看著制作材料和制作方法一陣無(wú)語(yǔ)。 好在,他不甘心之下繼續(xù)翻找發(fā)現(xiàn)了一個(gè)替代的方法,那就是尋找百年古樹(shù)來(lái)代替。 其余的什么精粹啊什么的,也可以暫時(shí)忽略。 法術(shù)也可以使用1級(jí)的法術(shù):糾纏術(shù)來(lái)代替,然后一步步的尋找更加高級(jí)的材料替代。 “這還差不多?!?/br> 看到這里,靈青平復(fù)了一下心情。 百年的古樹(shù)雖然不是隨處可見(jiàn),但也還是能找的到的。 靈青先將制作法術(shù)書(shū)的事放在一邊,迫不及待的開(kāi)始研究起法術(shù)書(shū)上的法術(shù)。 按照法術(shù)書(shū)上的介紹來(lái)看,成功施法最重要的根本就是能量和法術(shù)模板。 其余的成分如同語(yǔ)言、姿勢(shì)、材料、精神和器材等方面僅是用來(lái)輔助,增加法術(shù)的成功率。 這些成分可以隨著施法能力的提升而逐漸省略。 當(dāng)然,在熟稔法術(shù)、可以做到瞬間施法的情況下,完成標(biāo)準(zhǔn)的輔助成分不僅可以提高法術(shù)的效果,同時(shí)也有幾率產(chǎn)生特殊效果。 其中用于輔助施法時(shí),使用最多的就是語(yǔ)言和姿勢(shì),其余的則視相關(guān)法術(shù)成分要求而定。 當(dāng)靈青了解了語(yǔ)言可以使用德魯伊語(yǔ)替代,而施法動(dòng)作在現(xiàn)階段只需要學(xué)會(huì)基本的施法手勢(shì)就可以之后。 就將注意力放在了可以學(xué)習(xí)的法術(shù)上。 第六章 五禽戲 法術(shù)列表并不是僅僅只有自然要素相關(guān)的法術(shù),而是包含了德魯伊職業(yè)能夠?qū)W習(xí)的所有法術(shù)。 呼喚動(dòng)物、燃火術(shù)等屬于召喚之道、元素之道的相關(guān)法術(shù)同樣包含在內(nèi)。 自然之書(shū)的作用更多的是增幅包含自然要素的法術(shù),并增加德魯伊法術(shù)列表以外的自然要素法術(shù)。 并提升對(duì)自然要素法術(shù)的理解和感悟。 同時(shí)會(huì)將自然要素相關(guān)的法術(shù)排列到前面顯眼的位置。 其中0級(jí)戲法列表包含了所有的戲法,分為德魯伊列表和非德魯伊列表。 畢竟對(duì)于一名施法者來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么難處,只要擁有如自然原力此類的特殊能量,并愿意花費(fèi)時(shí)間就可以學(xué)得會(huì)所有的戲法。 戲法的法術(shù)模板十分的簡(jiǎn)單,同時(shí)施法成分更多的也只是一個(gè)音符、一個(gè)手勢(shì)動(dòng)作。 之所以分類出德魯伊和非德魯伊列表,更多的也是為了方便。 德魯伊列表內(nèi)的戲法對(duì)于完成相關(guān)職業(yè)行為有著明顯的輔助作用,比如萌芽術(shù)。 “萌芽術(shù) 法術(shù)等級(jí):0環(huán) 法術(shù)消耗:1點(diǎn)原力值 法術(shù)成分:語(yǔ)言(su) 法術(shù)描述:可以使植物的成長(zhǎng)加速,尤其是在植物種子的發(fā)芽方面。 這個(gè)戲法可以使得種子長(zhǎng)出小芽、新發(fā)芽的植物成長(zhǎng)3厘米左右、花蕾開(kāi)花,等等。 水果和蔬菜可以被這個(gè)戲法催熟?!?/br> 而德魯伊的通用經(jīng)驗(yàn)獲得方法中,最大的來(lái)源就是進(jìn)行種植。 完成種植相關(guān)的職業(yè)行為,能夠根據(jù)所種植的植物和數(shù)量來(lái)獲得相應(yīng)數(shù)量的通用經(jīng)驗(yàn)。 要知道并不是所有的種子都能夠順利的生根發(fā)芽的,無(wú)論是古代還是現(xiàn)代,種植都有選種的說(shuō)法。 就是從收成的農(nóng)作物中選擇粒大飽滿的優(yōu)良種子留作種糧,以便來(lái)年提高作物的抽芽率和成活率。 而萌芽術(shù)不僅可以篩選出合適的種子,更是可以使其順利出芽。 這對(duì)于植物的成活率大大的提高了。