第二天波比就膩煩了，實(shí)則昨天下午他就不耐煩。今天干脆在后院打起高爾夫球，把工作扔給梁襲和海姆。海姆非常敬業(yè)，不僅因?yàn)楸ｇS工作，作為一名老兵，他有自己的信仰。在得知梁襲在尋找疑似恐襲線索，全力以赴配合梁襲工作。

    就在第三天下午四點(diǎn)左右，梁襲和海姆有重大發(fā)現(xiàn)。一位叫莫雷的五十三歲男子名下有一輛1990。莫雷是一名小學(xué)教師，五年前因深靜脈血栓導(dǎo)致雙腿不便與長(zhǎng)期疼痛。莫雷是這所名叫柏涵小學(xué)唯一一位被特批，可以在工作時(shí)間開(kāi)車(chē)進(jìn)入校園的的人。

    柏涵小學(xué)是一所私立小學(xué)，位于柏涵社區(qū)東南位置。這里的住戶很多是府政單位的中高層。劉真的家就在柏涵社區(qū)。劉真鄰居從檢察官到法官，從環(huán)境署到衛(wèi)生署都有。

    梁襲：“海姆，查柏涵小學(xué)是不是有一個(gè)叫溫迪的女孩?！?/br>
    海姆回答：“有，二年級(jí)?！?/br>
    梁襲道：“溫迪和我說(shuō)過(guò)，他們的大門(mén)一周壞了三次?！?/br>
    英國(guó)很多巡警拒絕配槍，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間配槍會(huì)受到調(diào)查，不過(guò)不代表他們沒(méi)有配槍權(quán)，他們巡邏車(chē)都配備有武器。相比而言，波比的保鏢比巡警武裝度要高的多。英國(guó)學(xué)校更注重整體安保，比如有一個(gè)新聞，喬治小王子就讀的學(xué)校，有一名女子在放假期間進(jìn)入校園拍攝了照片，這在民眾看來(lái)屬于安保漏洞。簡(jiǎn)而言之，私立小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是：外人不能進(jìn)入學(xué)校。

    歹徒除非開(kāi)車(chē)強(qiáng)沖，否則不可能蒙混過(guò)關(guān)進(jìn)入小學(xué)內(nèi)，于是他們盯上了莫雷。莫雷有與別人不同地方，他可以不把汽車(chē)停在校門(mén)口附近的停車(chē)場(chǎng)，可以直接開(kāi)車(chē)進(jìn)入學(xué)校。

    問(wèn)題還在莫雷人和車(chē)才能過(guò)大門(mén)，莫雷不可能開(kāi)歹徒的車(chē)進(jìn)入學(xué)校，歹徒也無(wú)法開(kāi)莫雷的車(chē)進(jìn)入學(xué)校。硅皮面具很大概率會(huì)失敗，因?yàn)楸０矔?huì)近距離看見(jiàn)莫雷的臉，不會(huì)開(kāi)門(mén)，歹徒只能強(qiáng)沖，雖然也能造成傷亡，但效果將大大降低。

    梁襲查看柏涵小學(xué)的門(mén)，一共有兩條路，一條路是正門(mén)，伸縮式鐵門(mén)。莫雷可以直接開(kāi)車(chē)走這道門(mén)。還有一條路是后門(mén)，直達(dá)學(xué)校餐廳后門(mén)。英國(guó)私立或者公立小學(xué)都有供應(yīng)午餐（公立2年級(jí)以下免費(fèi)）。幾天前溫迪在和卡琳、梁襲一起吃飯時(shí)，說(shuō)到自己給梁襲介紹的業(yè)務(wù)。她學(xué)校大鐵門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，并且警報(bào)聲大作。

    歹徒可以通過(guò)化妝術(shù)或者面具之類偽裝成莫雷，當(dāng)莫雷汽車(chē)要進(jìn)入學(xué)校時(shí)，鐵門(mén)不僅自動(dòng)打開(kāi)，并且警報(bào)聲大作。保安必須去處理警報(bào)，否則警察會(huì)很快到達(dá)。保安匆匆一瞥讓莫雷汽車(chē)進(jìn)入了學(xué)校。歹徒潛到改裝位，讓外面的人看不見(jiàn)自己。選擇午餐時(shí)間沖入餐廳。

    梁襲設(shè)想的襲擊計(jì)劃沒(méi)有辦法進(jìn)行步驟上的更改，但歹徒真的會(huì)計(jì)算這么周密嗎？梁襲想到了一點(diǎn)，歹徒心態(tài)和自己不一樣。歹徒目的是餐廳，即使被攔截，他們同樣可以在大門(mén)處引爆。應(yīng)該這么說(shuō)，圣旗想在倫敦再搞一次事，柏涵小學(xué)因?yàn)橛泻芏喙毴藛T的子女被歹徒選中。歹徒目標(biāo)粗定為學(xué)校大門(mén)，拖一些人一起死亡。

    進(jìn)階目標(biāo)是汽車(chē)進(jìn)入校園內(nèi)，這階段即使被發(fā)現(xiàn)，他們也能造成更大轟動(dòng)。終極目標(biāo)自然是人員最密集的午餐時(shí)刻。英國(guó)小學(xué)人數(shù)并不是很多，特別是以社區(qū)為主的私立小學(xué)。

    這個(gè)推測(cè)對(duì)不對(duì)？梁襲難以下結(jié)論。他只是認(rèn)為莫雷的汽車(chē)和情況符合歹徒的需求。柏涵小學(xué)具備一定的襲擊價(jià)值。梁襲決定不先向刀鋒說(shuō)明，一個(gè)原因準(zhǔn)確率并不高，還有一個(gè)原因梁襲不清楚刀鋒會(huì)怎么處理。最后一個(gè)原因，自己剛和刀鋒說(shuō)阿里，過(guò)了一天又提出了另外一個(gè)理論，自己不喜歡刀鋒只聽(tīng)不說(shuō)的態(tài)度。梁襲無(wú)法得知自己的推測(cè)在刀鋒看來(lái)是傻瓜還是聰明。

    梁襲設(shè)想出襲擊計(jì)劃后，認(rèn)為有一個(gè)環(huán)節(jié)歹徒是繞不過(guò)去的，那就是必須處理莫斯。只要卡住這個(gè)環(huán)節(jié)，就可以破壞襲擊計(jì)劃。

    第一百一十二章 1990（三）

    接下去問(wèn)題是用緝粉隊(duì)，還是金發(fā)俠的問(wèn)題。東方不敗不能用，太危險(xiǎn)。

    即使抓到殘害莫雷的歹徒，歹徒的同伙還控制著汽車(chē)。如果由緝粉隊(duì)介入，一套程序走下來(lái)，歹徒已經(jīng)跳墻了。他們有了汽車(chē)武器，被逼無(wú)奈之下不需要在學(xué)校引爆，甚至在路邊引爆都可以。這件事需要金發(fā)俠，而且需要牢靠的保鏢來(lái)執(zhí)行。

    梁襲撥打電話：“金發(fā)俠，地球需要你?！?/br>
    波比悠悠道：“日出東方，唯我不敗?！?/br>
    梁襲道：“不，這次是金發(fā)俠。”

    波比：“我拒絕。”

    梁襲：“告辭?！?/br>
    波比：“okok，我是金發(fā)俠。”這種人必須讓他卑躬屈膝。在自己家，吃自己的，住自己的，還和自己蹬鼻子上臉，還有沒(méi)有天理？

    整理：歹徒要借用莫雷的身份將車(chē)開(kāi)進(jìn)小學(xué)，莫雷當(dāng)天不能出現(xiàn)?？紤]莫雷是一名老教師，以其家人生命威脅未必能讓他屈服，要么綁要么殺。歹徒開(kāi)車(chē)到小學(xué)大門(mén)，啟動(dòng)警報(bào)故障打開(kāi)大門(mén)，保安關(guān)閉警報(bào)，沒(méi)有細(xì)查歹徒身份，車(chē)輛進(jìn)入小學(xué)。如果這一步出問(wèn)題，直接在大門(mén)處引爆。將汽車(chē)開(kāi)到小學(xué)內(nèi)潛伏等待，如被發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)沖教學(xué)樓引爆。一切順利的話，歹徒在午餐時(shí)間開(kāi)車(chē)沖進(jìn)食堂引爆，制造最大轟動(dòng)效應(yīng)。

    歹徒怎么也跨不過(guò)莫雷這道坎，必須處理莫雷。

    ……