好，歡迎來到我的直播間。今天要和大家分享的童話故事——”何如歌頓了頓，目光落在小刺猬花花身上，他輕聲道：“叫《美女與野獸》?！?/br>
    “ 從前有個(gè)商人準(zhǔn)備出門作一次短途旅行。出門前，他問三個(gè)女兒想要什么禮物。大女兒說她想要珍珠，二女兒說想要寶石，小女兒想要一朵玫瑰花……”

    敏銳察覺到“玫瑰”這個(gè)詞可能與自己有關(guān)，花花緊張地用小眼睛看向何如歌，不過很快他就沉浸在故事情節(jié)中，臉上的表情隨著跌宕起伏的情節(jié)而變化。

    當(dāng)何如歌講到野獸被殺死時(shí)，花花的小眼睛閃現(xiàn)出淚花，當(dāng)野獸被貝兒親吻后復(fù)活時(shí)，花花艱難地止住了眼淚。

    講完這個(gè)故事后，何如歌暫時(shí)關(guān)掉了直播，走向花花，“花花，老師可以和你單獨(dú)講話嗎？”

    小刺猬猶猶豫豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，他們一起走到無人的走廊上?！盎ɑㄊ遣皇呛拓悆阂粯樱芟矚g花呢？”何如歌特地提到了童話故事里的主人公，讓花花放松下來。

    被淚水浸泡過的黑眸濕潤(rùn)柔軟，花花遲疑地望著何如歌，許久，才點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋。

    “那么花花送給老師玫瑰，是不是也喜歡老師呢？”何如歌繼續(xù)柔聲問。

    小腦袋有些羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)。

    “老師也很喜歡好看的花，不過老師認(rèn)為喜歡一朵花，最好不要去摘它，萬一那朵花兒是野獸的玫瑰，惹怒了野獸給自己招致危險(xiǎn)，那就麻煩大了?！焙稳绺钃Q了一個(gè)說法，他意識(shí)到花花很喜歡《美女與野獸》這個(gè)童話故事，用故事里的主人公舉例不會(huì)引起花花的逆反心理。

    小刺猬沉默了很久很久。

    池花沉默了很久。

    他小心翼翼地抬眸看向眼前的小何老師，比花還要好看的小何老師，這讓池花不禁想到了他們家的花園。

    池花是十六星的一只小刺猬，他叫池花，他的雙胞胎哥哥叫池綠，他們出生的那天，是一個(gè)花紅柳綠的春天，花園里的花兒開到舍生忘死。

    池花家有一個(gè)很美麗的花園，春天時(shí)粉色的花兒簇?fù)碓谥︻^，在樹梢開出了粉色的云朵。夏天時(shí)綠樹成蔭，他、哥哥和爸爸mama會(huì)在樹蔭下乘涼，被層層樹葉篩選過的光斑照在草地上，爸爸的腿上，mama的臉上，還有他的眼睛里。秋天花園的果樹上會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)，有時(shí)候他站在果樹下，成熟的果子會(huì)突然掉到他后背的刺上。冬天的花園穿上了白色的外衣，他和哥哥在雪地上跑來跑去，留下一長(zhǎng)串的腳印。

    后來，蟲族打過來了，巨大的蟲族落在他的花園里，殺死了爸爸和mama，爸爸mama的血染紅了美麗的花園。

    從前爸爸會(huì)開玩笑地對(duì)他說，花花噓噓的時(shí)候可以跑到果樹下，這樣就可以補(bǔ)充果樹爺爺?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，讓它結(jié)出更大更甜的果子。

    那么飽吸了爸爸mama血yè的果樹，它來年會(huì)結(jié)出更大更甜的果實(shí)嗎？

    年幼的花花和阿綠站在屋子唯一的能源罩中，他這樣呆呆地問阿綠。阿綠捂住了他的嘴，兩只小刺猬縮在狹小的能夠屏蔽氣息的能源罩中，他們想要縮在一起瑟瑟發(fā)抖，可是身上的刺會(huì)碰傷對(duì)方，所以兩只小刺猬只能握住對(duì)方的手。

    同樣冰涼的顫抖著的手。

    可能是因?yàn)楫?dāng)初藏在能源罩里不能出聲的緣故，活潑的池花在這之后都不愿意開口。

    再后來他們終于等到了救援，可是卻再也等不到爸爸mama了。爸爸mama為了保護(hù)他們，跑到花園引走了蟲族的注意力。所以花園和爸爸mama都被蟲族毀了，那棵果樹被折成兩半，來年不會(huì)開出果子。

    當(dāng)東半球?qū)⒁耆珳S陷時(shí)，池花和池綠被送到了遙遠(yuǎn)的西半球。池花身上唯一擁有的，和東半球毀滅的家園有關(guān)的東西，是當(dāng)初沾在后背刺上的一朵花兒。

    也許是那天他在花叢中打滾時(shí)沾上的。他的小爪子緊緊地攥住那朵花，生怕花兒掉了，可是不管他握得有多緊，那朵花最后還是不在了——

    它枯萎了。

    腐爛在掌心，什么也沒有剩下。

    阿綠對(duì)他說，把花放在路邊的泥土上吧。小何老師說，把玫瑰花瓣放在花盆里吧，化