，在乎眼前這點(diǎn)干嘛，聽(tīng)我的安排吧”，李和也沒(méi)要求什么以后賬目公開(kāi)，只要事情做了，實(shí)實(shí)在在的做了，不管哪個(gè)人沾點(diǎn)油水他也不介意，要求貓不吃腥，未免太難了，不過(guò)隨即又想起來(lái)了什么，“如果真有多余錢(qián)，學(xué)校的幾個(gè)老師可以每人補(bǔ)貼兩百塊錢(qián)吧”。

    此時(shí)只要是農(nóng)村的老師大部分都是代課教師，代課教師是指經(jīng)教育部門(mén)批準(zhǔn)、但不是吃商品糧的教師。

    實(shí)際上代課教師就是民辦教師，只是教育部在1985年的時(shí)候要清退民辦教師，不準(zhǔn)再出現(xiàn)，但是農(nóng)村的實(shí)際情況是師資不足，這些民辦老師還得改頭換面接著上。

    工資來(lái)源于鄉(xiāng)統(tǒng)籌，經(jīng)常還是發(fā)不出來(lái)，一個(gè)月就是十六七塊，在農(nóng)村來(lái)說(shuō)，也比一般的農(nóng)村人體面一點(diǎn)，在李和的心里，對(duì)于教師這個(gè)職位，給予再多的體面都是不為過(guò)的。

    這些老師的水平也是參差不齊，可為中國(guó)成千上萬(wàn)的農(nóng)村普及九年一貫制教育做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

    村里有兩個(gè)老師日子困難，他也想過(guò)補(bǔ)貼村里的老師，可直接找上門(mén)送錢(qián)就給人難堪了，好像人家吃不上飯，需要人可憐似得。所以還是要通過(guò)村里給這筆錢(qián)。

    以后有錢(qián)做慈善，可也只會(huì)投在教育上，只要在教育這種事情上才有高產(chǎn)出高回報(bào)，對(duì)社會(huì)的意義最大。

    “你放心，那幾個(gè)老師我都給。說(shuō)句實(shí)話，咱那學(xué)校，我也找過(guò)公社要錢(qián)修，一句話就是沒(méi)錢(qián)”，劉傳奇感慨的道，“你小子放心，這筆錢(qián)我保證花到位。誰(shuí)敢貓一分錢(qián)誰(shuí)就是龜兒子王八養(yǎng)的，耍huāxin的我也剁了他手指頭“。

    希同才也道，“到時(shí)候我記賬，你看看就是了”。

    “別多此一舉了，信不著你們，我能把錢(qián)擺桌上嗎”，李和不顧兩個(gè)人留飯，就只管回家了。

    回到家第一件事情就是安排老三去買(mǎi)紅磚。

    李隆問(wèn)，“我家門(mén)口也打一口吧，天天我不在家，梅子挑水也累”。

    李和道，“那就多拉紅磚就是了，多大個(gè)事，這種事也來(lái)問(wèn)我，趕緊去吧”。

    李隆就去喊大壯了，兩個(gè)人已經(jīng)習(xí)慣一起做事了，焦不離孟，孟不離焦，少了一個(gè)人都感覺(jué)做事不自在。

    199、軌道

    老五坐在椅子上，趴在桌子上托著下巴，筆桿子塞嘴里，無(wú)精打采的，她始終覺(jué)得最無(wú)聊的事情莫過(guò)于讀書(shū)了。

    她很是郁悶的看著李和，每年是盼著他回來(lái)的，回來(lái)了就有好吃的，有好玩的，也有漂亮的衣服鞋子，可同樣也意味著她的好日子到頭了，做什么事都有人管著了，而且管的死死的。

    李和一回來(lái)，她想出去玩都是奢望。

    她憤恨的想，總有一天要讓他李老二知道，這個(gè)家里不是他李老二一個(gè)人說(shuō)了算！

    他李老二不能一手遮天！

    可李老二也說(shuō)了，你滿了十六歲再說(shuō)，你到了十六歲想讓我管你，我都懶得管你！也不稀罕管你！

    她掰著手指頭算，離著十六歲還差三年呢！

    這可怎么熬??！

    太難熬了！

    越想越覺(jué)的生無(wú)可戀，腦袋直接耷拉到桌子上了，連做樣子看書(shū)都不想做了。

    “好好看書(shū)，是不是真的不想念書(shū)了？”，李和見(jiàn)不得她這樣子。

    “念書(shū)！念書(shū)有什么用！”，老五無(wú)力的斜著腦袋回應(yīng)。

    “不想念倒是好，省錢(qián)啊，開(kāi)春就不用去學(xué)校了”。

    “真的？”，老五很是高興的說(shuō)道，想不到幸福來(lái)得如此快，讓她有點(diǎn)措手不及。

    “當(dāng)然是真的，既然不想念書(shū)了，就跟你三哥下地去，看看是讀書(shū)累還是種地累”，李和當(dāng)初就是不想種地才發(fā)狠去讀書(shū)的，在他看來(lái)，讀書(shū)比種地輕松的太多了。書(shū)讀不好去種地叫務(wù)農(nóng)，書(shū)讀好了去種地叫農(nóng)家樂(lè)。

    “我明天去翻地，跟我去吧，就當(dāng)提前鍛煉了”，李隆在旁邊碼磚頭，也chā了這么一句話。

    一聽(tīng)要去種地，老五重重的嘆口氣，“我還是念書(shū)吧”。

    李和也不知道真的拿這老五怎么辦了，眼見(jiàn)離初三就沒(méi)多遠(yuǎn)了，不可能真的讓她初中就直接下學(xué)的，可是就憑這成績(jī)能考上高中嗎？