”

    家屬小心翼翼把大爺扶進輪椅，推著他跟著莉莉去yào房抓yào去了。

    燕清動了動有些酸的手，對一旁整理病歷的另一個護士笑了笑，說：

    “下一個吧!”

    護士點頭拿過掛號單翻了翻，又抬頭看了看燕清疲憊的樣子，有些開心地說：

    “燕醫(yī)生，這是最后一個病人了，看完這個你可以休息一下了!”畢竟燕醫(yī)生挺累了。

    說實話，在醫(yī)院雖然燕醫(yī)生的xing子冷淡，不愛跟人打jiāo道，但她們這些護士很喜歡燕醫(yī)生的，因為她脾氣好人又漂亮，誰不喜歡這樣的人呢？看著就賞心悅目!

    燕清聞言朝她又淡淡地笑了笑，心下輕松了一口氣，畢竟忙了那么久，她也是有點吃不消的。

    很快護士就出去叫了最后一位病人，而燕清看到進來的人時一愣，

    “李老師？小桃？”

    12、第十二章

    “李老師？小桃？”

    燕清看到來人時愣了愣，而進來的兩個人看到燕清也是一怔。

    “燕清，真的是你啊!媽，我就說吧，掛在外邊的照片就是燕清!燕清，這么多年你又變漂亮了啊!”

    進來的人是母女倆，女孩的母親叫李慧，在燕清高中的時候擔(dān)任她三年的班主任。而女孩是燕清高中時候的同班同學(xué)，陶小桃。

    李慧含笑看著燕清，是啊，八年沒見這孩子了。燕清不是她任教以來最優(yōu)秀的學(xué)生，卻是最讓人心疼的孩子。這孩子xing格安靜，脾氣好，相比于那些高中時鬧騰的學(xué)生，她更喜歡燕清，卻也是最對不起燕清。

    她身為班主任，自然了解學(xué)生家庭的一些情況，她知道燕清是孤兒，所以對她也特別關(guān)照了一些，所以對于燕清在校外兼職的事情她也是睜一只眼閉一只眼，這孩子也有上進心，在學(xué)習(xí)方面從沒有讓人失望。

    本以為她帶的那個班會順利地度過高三那一年，可不想意外卻出現(xiàn)了!

    高三學(xué)生的資料是要登記入檔案伴著學(xué)生本人進大學(xué)的，所以這些事她都辦得非常仔細，可紕漏還是出現(xiàn)了。燕清的資料流了出去!

    班里的孩子哪個不是家里爹媽捧著疼著長大的，對燕清這么一個特殊身份的人，有同情，但最多的是疏離。久而久之，很多孩子從開始的偶爾跟燕清打招呼變成了有燕清在的地方從不自動帶話題，似可憐，似忌諱……

    事情發(fā)展成那個樣子她身為班主任有不可推卸的責(zé)任，后來她查了是誰干的這種事兒，想不到竟是自己選的語文課代表!那天她到自己辦公室jiāo作業(yè)，不經(jīng)意看到了燕清的資料，卻因嫉妒流了出去。

    她上報學(xué)校要給這個女生處分，卻被駁回，原因只不過是女生家里每年給學(xué)校很大的投資，所以學(xué)校愿意壓下這個處分。燕清一個無權(quán)無背景的18歲