——我在靈澤綜合大學(xué)遇見了鬼打墻！大家千萬不要來這里，這里的東西，都有問題！

    電腦畫面上突然出現(xiàn)一條黑縫，由中向兩側(cè)擴(kuò)張，好似一只怪獸長開了嘴巴，將那條搜索內(nèi)容吞了進(jìn)去。

    鐘凌轉(zhuǎn)身，電腦安安靜靜，就像什么都沒有發(fā)生過一樣。

    *

    蒼市的8月底天氣剛好，沒有南方那么炎熱，海風(fēng)一吹，多了幾份清涼。

    鐘凌就在一個(gè)陽光明媚的早晨，來到了市里的“靈澤綜合大學(xué)”。

    說實(shí)話，他的內(nèi)心一直都是忐忑的，曾經(jīng)的同學(xué)聽到這所大學(xué)的名字，都搖了搖頭，表示不知道，可能是哪里剛建成的野雞大學(xué)。但上網(wǎng)一搜，口碑出奇的好，還有幾個(gè)企業(yè)的老總露臉，為這所大學(xué)站街，表示這里出來的學(xué)生，工作能力都賊強(qiáng)。

    大家紛紛表示，鐘凌可能撿到寶了?，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，再出名的大學(xué)，也比不上就業(yè)率拔尖。誰不是為了混口飯吃呢？

    緊張的心情一直持續(xù)到了鐘凌親眼見到靈澤綜合大學(xué)的校門。

    壯觀！鐘凌此時(shí)此刻的心情難以言喻，他學(xué)了10多年的語文，在這一刻都還給了老師。

    靈澤綜合大學(xué)整體采用了古達(dá)的建筑風(fēng)格。正門像座厚重的城墻，灰墻聳立，比起他原來城市的小鼓樓還要高大，兩側(cè)無聲的延展出去，一眼望不到邊際。正中以蒼青色為門，已經(jīng)大敞。

    兩扇碩大的木門上方，掛著一個(gè)牌匾，氣勢恢宏的寫著——靈澤綜合大學(xué)。

    被這樣的氣勢所脅迫，鐘凌感覺自己的雞皮疙瘩都要起來了，這不是大學(xué)吧？這里面走進(jìn)去得是故宮博物院吧！

    他拖著自己的小行李箱，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的往里面探頭看了一眼。

    門內(nèi)是一條寬闊的大道，兩側(cè)種滿了古色古香的松柏兩樹，也不知道長了多少年了，郁郁蔥蔥，遮天蔽日。

    樹下則相對接地氣一些，并排擺著幾張木制桌子，坐了幾個(gè)人，腦袋上面有張紅色條幅，上面用白色膠紙貼著“新生接待處”的字樣。

    鐘凌走到一張桌旁，里面坐著一個(gè)黑長直青年女xing，眼睛尾部向上挑著，臉龐干凈清麗，神情冷漠。鐘凌恭恭敬敬的遞上自己的錄取通知書和戶口本：“我來報(bào)道?！?/br>
    吊眼角女xing抬頭看了他一眼，指了指桌子上的二維碼：“掃一下，下個(gè)大學(xué)指南app?！?/br>
    鐘凌不由在心里贊嘆，這大學(xué)就是厲害啊，還專門開發(fā)了個(gè)app來進(jìn)行新生指引，二話不說就下載了。

    app的圖標(biāo)就是個(gè)篆書的“靈”字，下載速度很快。完成之后，鐘凌打開程序，按照上面的指示說明把個(gè)人信息填了一下。

    只是上面的內(nèi)容，讓他有點(diǎn)莫名其妙。

    1.姓名：鐘凌。

    2.請選擇xing別：男；女；雌雄同體；可男可女；沒有xing別。

    鐘凌撓了撓頭，前面兩個(gè)很正常，后面三個(gè)選項(xiàng)是怎么回事？

    他想了一下，覺得這大概是學(xué)校的某種校風(fēng)，不是說國外有些大學(xué)就鼓勵(lì)學(xué)生在填表格的時(shí)候，發(fā)揮自己的想象力嗎？也可能是表明自己沒有xing別歧視這一說。

    但是，他還是認(rèn)真的選擇了男，畢竟關(guān)系到分宿舍吧。

    3.請?zhí)顚懩愕姆N族：漢族。

    4.身份證號(hào)碼。

    簡單的四個(gè)問題之后，app進(jìn)入了歡迎界面，“歡迎您來到靈澤綜合大學(xué)，本學(xué)校以傳統(tǒng)為基礎(chǔ)，與科技結(jié)合，將為您指引一條融入人類社會(huì)的康莊大道。

    學(xué)校經(jīng)人類教育局認(rèn)可，專業(yè)不限，請?jiān)趯W(xué)校內(nèi)自由選擇您感興趣的科目。

    全部完成本app發(fā)布的學(xué)生任務(wù)之后，您將會(huì)收到一張全世界通用的畢業(yè)證書哦。”

    鐘凌被那句專業(yè)不限勾起了興趣，也就是說可以隨便選科目？怪不得這個(gè)學(xué)校每個(gè)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)都一模一樣。

    至于app發(fā)布的學(xué)生任務(wù)，想來就是“今天也要全勤哦”，“完成你的論文”，“考試及格”之類的吧，設(shè)計(jì)的倒十分新穎。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極xing，也算是煞費(fèi)苦心了。

    關(guān)注的地方有點(diǎn)不一樣，他愣是沒注意到，app上一口一個(gè)人類，叫的要多生疏有多生疏。

    app上跳出了新