滿手的號(hào)碼牌，佇立在安全通道出口等著她。

    大腦缺氧又缺血，她一時(shí)反應(yīng)不及。

    “這是……怎么回事？”

    “我把東西存到前臺(tái)客服中心了?！?/br>
    “高奇在哪兒？”

    “他在里邊看書呢！”

    循著霍飛手指的方向，童玥找到了高奇的身影——他捧著一本書，雙眼炯炯有神，仿佛翻開(kāi)一本書就打開(kāi)了新世界的大門。

    童玥懸在嗓子眼的心，終于可以回歸原位。

    她抬手摸摸熱得發(fā)燙的臉，小聲說(shuō)：“我問(wèn)過(guò)高叔，為什么不送高奇去上學(xué)，他沒(méi)回答。我知道，高叔有苦衷，所以我想幫他找一所能接收高奇的學(xué)校?！?/br>
    “高奇上到六年級(jí)就輟學(xué)了?！被麸w遞給她一包紙巾擦汗，“這孩子并不傻，他只是與外界產(chǎn)生不了共鳴，別人說(shuō)話做事他無(wú)法理解。但是，遇到他喜歡的東西，他能專注地待上一整天?！?/br>
    童玥想起前些天的一件事。

    “高奇在院子里堆了幾排雪人。高叔嫌礙事要給他鏟掉，他卻說(shuō)，‘這是我擺的陣法，三十六計(jì)里的聲東擊西！’高叔比我還驚訝，我們特地查了書，三國(guó)里諸葛亮和司馬懿祁山一役，果然和高奇擺的一點(diǎn)不差?！?/br>
    霍飛笑了：“他這個(gè)愛(ài)好，也在我的牛場(chǎng)實(shí)踐過(guò)?！?/br>
    “是嗎？講給我聽(tīng)聽(tīng)——”童玥好奇心bào棚，“他把你養(yǎng)的牛攪和暈頭轉(zhuǎn)向，對(duì)不對(duì)？”

    “改天吧，改天一定告訴你?！被麸w抬腕看手表，“剛才買遙控飛機(jī)，我答應(yīng)高奇帶他去游樂(lè)園玩。小玥，你和我們一起去好嗎？”

    作者有話要說(shuō)：　　小劇場(chǎng)（一）

    霍飛：童醫(yī)生，羊不愛(ài)吃草料，是不是消化不良？

    童玥：硫酸鎂和石蠟油按劑量服用，如果后期出現(xiàn)腹瀉，盡早打給獸醫(yī)站。

    霍飛：我問(wèn)它們了，沒(méi)胃口不是因?yàn)椴萘喜缓贸浴?/br>
    童玥：那是因?yàn)槭裁矗?/br>
    霍飛：它們說(shuō)，大雪夜出現(xiàn)的美麗姑娘，怎么好久不去看它們了？

    童玥：……

    ☆、護(hù)花使者

    游樂(lè)園里張燈結(jié)彩，放眼望去，視線所及之處掛滿了喜氣洋洋的吉祥結(jié)和紅燈籠。門前假山下有一方水池，水面折shè著陽(yáng)光，池中錦鯉色彩艷麗，單是看它們一眼就使人心情舒暢。

    三人憑票進(jìn)入樂(lè)園，霍飛先去存包，再回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)高奇又不見(jiàn)了。

    “臭小子呢？”

    童玥笑著說(shuō)：“他想吃bào米花，我給他零錢讓他自己買，就當(dāng)鍛煉他的社jiāo能力吧。”

    話音未落，高奇果然懷抱一只大號(hào)圓筒紙盒跑了回來(lái)。他猛地摘下毛線帽，露出一腦門子的汗，揚(yáng)起下巴指向遠(yuǎn)方：“飛哥，我要玩那個(gè)！”

    霍飛一瞧，眸中的喜悅之色迅速消失。

    “那個(gè)不好玩。這樣吧，我?guī)阃婧１I船。等會(huì)兒再租一身海盜服裝給你拍照，保準(zhǔn)把你拍得又酷又帥……”

    高奇急得直跺腳：“不！我就要到高塔上去看一看！”

    他所說(shuō)的“高塔”，實(shí)則是園內(nèi)游樂(lè)設(shè)施里高度僅次于摩天輪的跳樓機(jī)。

    跳樓機(jī)有近七十米高，相當(dāng)于二十五層樓那么高，下降過(guò)程模擬自由落體運(yùn)動(dòng)，玩家會(huì)體驗(yàn)到五至六秒鐘的失重感。

    童玥心想，高奇長(zhǎng)到十六歲第一次來(lái)大型游樂(lè)園玩，幫他滿足一個(gè)愿望無(wú)可厚非。

    但她看得出，霍飛全身每一個(gè)細(xì)胞都在抵制玩這種高空項(xiàng)目，于是她小聲提議：“沒(méi)關(guān)系，我不恐高，我陪高奇玩?！?/br>
    “那怎么行？”霍飛深吸一口氣，抖擻精神說(shuō)道，“既然來(lái)了，我們仨不能分開(kāi)！”

    很快，他們買好票，排進(jìn)長(zhǎng)龍一樣的等待隊(duì)伍。

    高奇興致勃勃，邊吃bào米花邊叨咕：“電視上演過(guò)，宇航員就爬這個(gè)高塔，升到最高嗖的一下落回地面，然后再升上去再降下來(lái)，太好玩了！”

    “喲，這孩子怕不是腦殼有病吧？”

    童玥背后傳來(lái)一句飽含諷刺的調(diào)侃。她稍微側(cè)身，面朝說(shuō)話的人：“你什么意思？”

    對(duì)方是個(gè)穿一件古怪印花圖案衛(wèi)衣和