分段閱讀_第 112 章
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哪怕他天天都玩游戲玩到這么晚。 第二天一早,幾個(gè)人上課的上課,上班的上班,顧沉開(kāi)車(chē)把三個(gè)人送過(guò)去a大,顧寧最近也不開(kāi)車(chē)了,安分的很,好像真是覺(jué)醒要做點(diǎn)正事了。 “咱們?nèi)齻€(gè)好有緣分啊。”喬一趴在窗戶(hù)上感嘆,三個(gè)人以不同的方式進(jìn)入a大,有一天卻還能做同一輛車(chē)去上課,真好。 現(xiàn)在才七點(diǎn)多,洛逸還困著,早餐吃的心不在焉,一上車(chē)就睡著了。 別墅這邊距離a大有些遠(yuǎn),路上也夠他睡一陣。 顧寧斜眼看他,“最近用的詞匯都很高級(jí)啊,來(lái)了國(guó)內(nèi)果然長(zhǎng)進(jìn)不少。” 喬一不經(jīng)夸,“那當(dāng)然,哪像你一樣紈绔子弟,整天吃喝玩樂(lè)也不學(xué)習(xí)?!?/br> 顧寧咬牙想罵人,哪知道顧沉冷不丁的發(fā)聲,“詞匯確實(shí)是用的越來(lái)越高級(jí)了?!?/br> 顧寧被吧賭的沒(méi)話(huà)說(shuō),“哥你偏心?!?/br> 顧沉透過(guò)后視鏡看他,“真偏心就該把你一個(gè)月的零用錢(qián)都扣光讓你去自力更生,都大三的人了,還游手好閑。” 快到學(xué)校的時(shí)候洛逸醒了,“你送他們兩個(gè)把,把我放到正門(mén)口就行?!?/br> 喬一和顧寧都在東區(qū),洛逸的美術(shù)學(xué)院在西區(qū),但要稍微近一點(diǎn),喬一很有眼色,“不不不,還是不要送我了,我在門(mén)口下去?!?/br> 顧寧唉聲嘆氣,好了,就剩他一個(gè)人也沒(méi)什么懸念了,“算了,我還是跟喬一一起下去吧。” 洛逸露在外面的一節(jié)脖子有些紅,其實(shí)根本不用這么糾結(jié),時(shí)間沒(méi)那么趕,以為兩個(gè)人要上課,顧沉先送顧寧和喬一去東區(qū)教學(xué)樓,才載著洛逸回來(lái)送他到畫(huà)室門(mén)口。 洛逸皺眉,“干嘛這么麻煩,我走一段還鍛煉身體了呢?!?/br> “鍛煉身體還是跟我去健身房吧,現(xiàn)在連我送我寶貝上課的特權(quán)你也要?jiǎng)儕Z,也太絕情了?!鳖櫝寥滩蛔÷裨?。 洛逸黑線(xiàn),“你怎么越來(lái)越幼稚了,整天都黏在一起,送不送我有差別嗎?” 顧沉覺(jué)得自己這是遭人嫌了,“你這是嫌我煩了?” 洛逸無(wú)力辯駁,干脆不說(shuō)話(huà)了,可顧沉今天偏要他說(shuō)個(gè)明白,把車(chē)停在門(mén)口就是不讓人下車(chē),惹的洛逸哭笑不得,“沒(méi)煩你,怎么會(huì)煩,要是煩就不會(huì)搬去你那住,顧沉,我真的要下去了,一會(huì)秦教授就到了。” 男人指著自己的唇,“親我一下,親一下就讓你下去。” 洛逸嘆氣,這人越來(lái)越像小孩子了。 他左右看了兩眼,附近也沒(méi)什么人,便湊到顧沉的跟前快速的親了一下,便要下車(chē),奈何顧沉怎么會(huì)容忍這樣蜻蜓點(diǎn)水的吻,拉著人又把他拉了回來(lái),把洛逸親到氣都喘不勻才開(kāi)了中控讓他下車(chē)。 洛逸嗔了他一眼,“你就壞吧,我中午不回去,你自己吃飯。” 顧沉,“……”可惜他已經(jīng)想好了中午去哪家餐廳了。 一個(gè)吻錯(cuò)失了一頓飯,這可有些不劃算,要知道一頓飯中間不知道可以多吻多少次。 …… 秦教授喜歡看洛逸靜下心來(lái)畫(huà)畫(huà)的樣子,像極了他的母親。 洛逸現(xiàn)在雖然是他的助手,但更像是關(guān)門(mén)弟子,那些助手做的雜事,他一律不讓他去做,只想他待在這里好好畫(huà)畫(huà),把這些年錯(cuò)失的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái)。 這孩子天賦極佳,不畫(huà)畫(huà)真的可惜了。 洛逸把這幾天畫(huà)的成品都擺在畫(huà)室中央,“就這些了。” 秦教授連連點(diǎn)頭,“不錯(cuò)不錯(cuò),貴不在多,這幾幅明顯看著比之前進(jìn)步了?!?/br> 洛逸聽(tīng)見(jiàn)教授的夸贊也忍不住彎了唇角,“謝謝教授?!?/br> 第76章 人體課 下午,教授讓洛逸跟自己去上課,洛逸皺眉,心里還有些尷尬,他一向不善于和人jiāo流,更怕在課堂上弄出來(lái)什么笑話(huà),給教授丟人。 可他占著一個(gè)助手的位置又不好一直不做實(shí)事,只得答應(yīng)。 進(jìn)了教室,看見(jiàn)滿(mǎn)是緊閉的窗簾和前后門(mén),洛逸恍然大悟。 今天是教授帶的本科油畫(huà)班的人體課。 秦教授讓學(xué)生把給事先給他準(zhǔn)備的畫(huà)紙畫(huà)板都撐在角落的位置,“洛逸,你過(guò)來(lái)?!?/br> 洛逸稍作猶豫之間,應(yīng)聲坐下。 模特已經(jīng)就位,