她就站在大家津津樂(lè)道的土地上。

    黎沫從走廊窗戶往下望，深吸了一口氣。

    我的媽呀！從這里摔下去應(yīng)該會(huì)血rou模糊吧？

    校長(zhǎng)年輕的時(shí)候做過(guò)許多杰出的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為淺川市十大教育先鋒之一。雖然她一直很仰慕老校長(zhǎng)，但因?yàn)檫@次校園暴力受害者的身份被召見(jiàn)，覺(jué)得有些尷尬。

    秘書(shū)長(zhǎng)停在一扇禁閉的大門(mén)前，“校長(zhǎng)在里面等你，進(jìn)去吧。”

    “謝謝?！崩枘克妥呙貢?shū)長(zhǎng)后，躊躇不安地抬手敲了門(mén)。下一秒，低沉嚴(yán)厲的聲音從里面?zhèn)鱽?lái)，“進(jìn)來(lái)！”

    黎沫輕咬了下唇瓣，心中默念道，“算了，死就死吧。”硬著頭皮推開(kāi)了那扇門(mén)，引入眼簾的是寬大辦公桌身后的人。

    校長(zhǎng)雖然兩鬢蒼白，那是歲月磨礪之后留下的痕跡，但是炯炯有神的雙眸讓人看著精力十足。校長(zhǎng)微微一抬頭，眉宇之間掠過(guò)一絲威嚴(yán)，淡淡道：“先坐下吧。”

    本就拘謹(jǐn)不安的人，聽(tīng)到這一聲更是緊張得不得了。坐下后發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)早已低頭批改著文件，沒(méi)有要開(kāi)口詢問(wèn)的意思。

    黎沫安靜地坐在座位上，等候著校長(zhǎng)改完文件。眼睛左顧右盼起來(lái)，四周的裝潢擺設(shè)很簡(jiǎn)單，并沒(méi)有像傳言那么奢侈。

    暗暗感慨道：“傳言真的不可盡信?！辟即蟮霓k公室內(nèi)除了辦公桌外，正后方有一角書(shū)櫥，擺放著各類(lèi)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀和文檔。房間右半邊是小巧的的茶幾，上面擺放著精致的茶具，平時(shí)用來(lái)招待客人的。

    環(huán)顧一圈后被桌上的照片吸引住了目光，一大一小的照片都是男人和一個(gè)小男孩。男人應(yīng)該是校長(zhǎng)年輕的時(shí)候，雖然模樣變了，但是炯炯有神的雙眸始終如一，讓人一眼就認(rèn)出來(lái)。

    反倒是這個(gè)小男孩，總覺(jué)得在哪里見(jiàn)過(guò)，一時(shí)又想不起來(lái)。校長(zhǎng)許久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)黎沫的動(dòng)靜，抬頭看見(jiàn)她盯著某處出神，咳了聲道，“不好意思，我一改改起文件忘了時(shí)間?！?/br>
    “沒(méi)事，我也沒(méi)等多久?！崩枘琶[手，示意自己沒(méi)多大關(guān)系。

    校長(zhǎng)看著她落落大方，行為舉止得體，滿意的笑了笑。打從一開(kāi)始進(jìn)門(mén)，就在偷偷地打量著她，到目前為止沒(méi)有什么不滿意的地方。

    黎沫與校長(zhǎng)jiāo談幾句，發(fā)現(xiàn)他不像大家所說(shuō)的那般嚴(yán)厲冷漠，慈眉善目目光慈祥，忍不住讓人親近幾分。

    原先懸著的心悄然放下，主動(dòng)搭話道，“您這墻壁上掛的字畫(huà)真好看，筆勢(shì)雄健灑脫，不知是出自哪位大師之手。”黎沫早就注意到了墻上的字跡，只是礙于剛開(kāi)始的拘謹(jǐn)，才忍住沒(méi)問(wèn)出口。

    “哦？你對(duì)字畫(huà)很有研究?！毖矍暗呐⒆游奈撵o靜，沒(méi)想倒對(duì)書(shū)法的見(jiàn)解很到位。眼眸瞬間騰起一抹亮色，那臭小子也是從小就練起來(lái)的，兩人在一起起碼有個(gè)共同話題。

    嗯，對(duì)黎沫的好感瞬間增添了幾分。

    “不是什么名家，前幾年生日時(shí)我孫子送給我的?！?/br>
    ！

    黎沫頓時(shí)震驚，校長(zhǎng)的孫子究竟是何方神圣，竟然能寫(xiě)出這么好的作品。心里不時(shí)打起小九九，筆鋒蒼勁有力，能寫(xiě)出這樣字跡的人多半要年過(guò)半百的功力。

    不時(shí)抬頭瞥了一眼眼前兩鬢白發(fā)的老人，他孫子估計(jì)已經(jīng)三十多歲了。就算是三十多歲，那也算很有悟xing了。

    黎沫一個(gè)人自言自語(yǔ)，完全將校長(zhǎng)晾在了一旁。老人家瞧她這滿身機(jī)靈勁越看越喜歡，“你愿意當(dāng)我的孫媳fu嗎？”

    ??？

    黎沫瞪大雙眸，滿臉地不可置信。這校長(zhǎng)怎么跟江亦辰外公一樣，一見(jiàn)面就叫人家做孫媳fu。老人家不是最看中八字的嗎？連自己的八字都還不了解，就開(kāi)始撮合了。

    不知所措的捋了捋凌亂的發(fā)絲，故作鎮(zhèn)定道，“我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，這樣不太好吧?！?/br>
    校長(zhǎng)朝她擺了擺手，“你所擔(dān)憂的一切都不是問(wèn)題?！背美枘吨H，將早已備好的紅紙遞到她面前。“若，我早就為你們倆算好了八字，上面說(shuō)到你們所缺屬xing相互吻合，兩人極為登對(duì)。”

    “不，不是…?！崩枘X(jué)得腦袋劇烈疼痛，感情這