時(shí)間一晃就是五月的最后一天。

    這天蘇小木沒(méi)有課程，早早的趕到了sail。

    在門(mén)口碰到了剛好也趕到的喬西跟薩科。

    “早上好?！?/br>
    “早?！?/br>
    “……”

    三人一塊走進(jìn)了電梯，喬西隨口道：“是今天都沒(méi)有課程嗎？這大早上就過(guò)來(lái)了？”

    蘇小木‘嗯’的一聲：“今天沒(méi)有安排課程?！?/br>
    “哦？”薩科眼前一亮。

    “那是不是……”

    雖然認(rèn)識(shí)才幾天，但蘇小木發(fā)現(xiàn)了，薩科是比較中式的性格，尤其是說(shuō)話的方式。

    相較來(lái)說(shuō)就很委婉了。

    薩科喉結(jié)滾動(dòng)了下，才接著說(shuō)道：

    “那是不是今天就有機(jī)會(huì)完成算法部分的全部推導(dǎo)與驗(yàn)證？”

    喬西在一旁用手肘碰了碰薩科，笑著道：“不用這么心急，現(xiàn)在進(jìn)展這么順利，早晚的事情。”

    “是是是，我著急了?！彼_科連忙道。

    蘇小木笑笑：“這種事情不好說(shuō)的，說(shuō)不定一會(huì)我們一開(kāi)始驗(yàn)證，就一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，幾分鐘就解決了難題。”

    “哈哈哈，這怎么可能。”薩科根本不敢想這種好事。

    他們的學(xué)識(shí)跟知識(shí)積累都是非常豐富的，要不也進(jìn)不了實(shí)驗(yàn)室，也沒(méi)機(jī)會(huì)負(fù)責(zé)雖然暫時(shí)不在主線范圍內(nèi)的小分支實(shí)驗(yàn)。

    計(jì)算科學(xué)上的實(shí)驗(yàn)，也是有資源浪費(fèi)一說(shuō)的。

    只是沒(méi)有材料科學(xué)等上面的簡(jiǎn)單直接罷了。

    所以，在sail，能獲得一個(gè)分支實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目，也不是那么容易的。

    成本問(wèn)題是哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室都要考慮的重要一環(huán)。

    喬西也跟著打了個(gè)哈哈，就算略過(guò)了這個(gè)會(huì)令人愉悅的話題。

    蘇小木也沒(méi)多說(shuō)什么。

    實(shí)驗(yàn)上的事情，誰(shuí)說(shuō)得好呢。

    電梯一晃就到了七樓，蘇小木跟在喬西、薩科的身后出了電梯，往實(shí)驗(yàn)組的方向走去。

    蘇小木一個(gè)眨眼的功夫，就發(fā)現(xiàn)前面的喬西跟薩科都停了下來(lái)。

    剛好停在實(shí)驗(yàn)組門(mén)口。

    “咦，薩科，好久不見(jiàn)……”

    蘇小木這才發(fā)現(xiàn)還有其他人，說(shuō)話的人是個(gè)年輕的男性，有一頭放在中國(guó)肯定有回頭率的金黃色頭發(fā)，發(fā)型也很錫紙。

    以蘇小木的眼光來(lái)看，算是個(gè)帥哥？

    八分不能再多了。

    畢竟也就個(gè)100分的標(biāo)準(zhǔn)。

    “司提倫，好久不見(jiàn)。”薩科用貌似一點(diǎn)都不在意的表情道。

    仿佛真的是很久不見(jiàn)一樣。

    話剛說(shuō)完，薩科跟司提倫同時(shí)用門(mén)禁id進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)組。

    這讓走在最后的蘇小木一臉茫然。

    這什么情況？

    到了責(zé)任cao作平臺(tái)的時(shí)候，薩科才主動(dòng)解釋?zhuān)骸皠偛拍莻€(gè)司提倫就是負(fù)責(zé)在主線范圍內(nèi)的分支實(shí)驗(yàn)的人?！?/br>
    “也就是，我的對(duì)手。”

    說(shuō)著話，薩科長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣，滿(mǎn)頭卷發(fā)都仿佛散發(fā)出了全新的斗志。

    一旁的喬西張了張嘴，最終什么話都沒(méi)說(shuō)。

    這種事情上，蘇小木就不會(huì)說(shuō)什么。

    事實(shí)上，有很多事情，蘇小木都不會(huì)去在意，以及思考背后的故事，與投放關(guān)注。

    這跟蘇小木的成長(zhǎng)經(jīng)歷有很大的關(guān)心。

    從小到大都是最吸引眼球的，總會(huì)有各種各樣的事情讓蘇小木分心。

    早在幼兒園應(yīng)該拿第一朵小紅花因?yàn)槌煽?jī)的關(guān)系第二個(gè)拿的時(shí)候，蘇小木大概就從繁雜的被注視中擰出了自己的方向。

    …………

    …………

    “……好了，這些事情我們就先不去搭理，我們接著昨天的流程繼續(xù)……”

    薩科坐到cao作臺(tái)的一側(cè)，開(kāi)口說(shuō)道。

    蘇小木‘嗯’的一聲點(diǎn)頭。

    沒(méi)有多余的話語(yǔ)。

    實(shí)際上，哪怕薩科不說(shuō)，蘇小木也已經(jīng)打算進(jìn)入狀態(tài)了。

    糾結(jié)于不該糾結(jié)的事情，對(duì)他來(lái)說(shuō)，就是浪費(fèi)時(shí)間。

    如果他愿意，從現(xiàn)在開(kāi)始就可以一直糾結(jié)到生命的終止，哪怕現(xiàn)在身處于美利堅(jiān)。

    “好的?！眴涛鞯?。

    接著薩科點(diǎn)開(kāi)了電腦的備份數(shù)據(jù)。

    “……根據(jù)之前的探討，主程序的算法框架的設(shè)計(jì)上是沒(méi)什么問(wèn)題的，分離的輔助程序的算法框架上的設(shè)計(jì)也沒(méi)什么問(wèn)題?！?/br>
    “只不過(guò)是五份輔助程序與主程序之間的聯(lián)系出現(xiàn)了不一致的現(xiàn)象?！?/br>
    “我們是不是應(yīng)該考慮一下走長(zhǎng)一點(diǎn)路，設(shè)計(jì)一下多余的輔助程序？”

    這個(gè)問(wèn)題，昨天傍晚前，薩科就提出來(lái)過(guò)。

    現(xiàn)在不過(guò)是老話重提。

    薩科的話語(yǔ)落下后，喬西也跟著點(diǎn)頭：“我也覺(jué)得是不是我們省略的步驟有些多，導(dǎo)致這里面的沖突性太大了……”

    蘇小木笑了下：“其實(shí)昨天我們還有一些cao作沒(méi)有進(jìn)行驗(yàn)證，不如我們先完成這些再說(shuō)，或許會(huì)有一些額外的發(fā)現(xiàn)也說(shuō)不定？”

    事實(shí)上，蘇小木早在提出這個(gè)概念的時(shí)候，就想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

    而當(dāng)時(shí)他很快就得出了結(jié)論，并不是喬西跟薩科說(shuō)的這些。

    而且，進(jìn)行到現(xiàn)在這一步，出現(xiàn)的問(wèn)題，蘇小木已經(jīng)基本找到了答案。

    這得感謝在課堂上再次完成的更智障級(jí)別的二號(hào)語(yǔ)音陪聊助手。

    這些程序的分別成功，不只是讓蘇小木在人工智能這個(gè)領(lǐng)域的了解更加深入，也讓蘇小木有了更多的知識(shí)積累和拓展。

    再加上昨天晚上回到家以后，蘇小木用自己的個(gè)人電腦經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)重的跳轉(zhuǎn)，接入了在木數(shù)實(shí)驗(yàn)室的木數(shù)1號(hào)超算中心。

    在云端進(jìn)行過(guò)一些有益的嘗試。

    見(jiàn)蘇小木這么說(shuō)，薩科跟喬西也沒(méi)有堅(jiān)持一定要現(xiàn)在就開(kāi)始進(jìn)行額外的嘗試。

    紛紛點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “也有道理，我們先完成未完成的工作，到時(shí)候再看?！彼_科一邊說(shuō)一邊開(kāi)始了忙碌。

    蘇小木跟喬西也跟著進(jìn)入了狀態(tài)。

    十五分鐘后，所有的驗(yàn)證全部完成，除了蘇小木以外，喬西跟薩科臉上的表情都有些疑惑與不解與額外的一些說(shuō)不明的情緒。

    “我想到了！”

    “我想到了！”

    薩科跟喬西幾乎是異口同聲的說(shuō)了出來(lái)。

    然后目光齊齊看向平靜的蘇小木。

    再二十五分鐘后，算法框架得到完美的通過(guò)。

    這標(biāo)志著，實(shí)驗(yàn)取得了突破性的進(jìn)展。

    幾乎是同一時(shí)間，薩科跟喬西起身給蘇小木鼓了鼓掌。

    “蘇，你真是最棒的！”

    “對(duì)，蘇，沒(méi)有你，我們絕對(duì)不會(huì)這么順利的找到一條全新的道路。”

    “……”

    在掌聲中，蘇小木心中暗搓搓的道：

    “接下來(lái)才是真正的蘇小木時(shí)間！”

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