然帶到辦公室來了。

    “就是因?yàn)槲疫€有課啊，您更不能現(xiàn)在把人帶走了?！敝苠\淵笑道，“尤大夫答應(yīng)了去我班上講個(gè)醫(yī)案的！”

    眾人：“…………”

    一句話半點(diǎn)火星不沾，甚至透著很大的信息量，和他們想象中的劍拔弩張完全不同。

    ……去你班上講醫(yī)案？這關(guān)系不大對(duì)吧！

    有人后知后覺想到，那這么說，尤自然根本就是被周錦淵邀請(qǐng)過來的？這和傳言里也不太不一樣了！

    所以，剛才腦補(bǔ)的什么緊張氣氛、火光、眼刀都是錯(cuò)覺……

    一時(shí)之間，尷尬的變成了其他人，尤其是想到剛才他們還飽含深意地對(duì)視。剛才拱火的人尤其如此，臉熱熱地把頭低了下來。

    人家這豈止是沒有嫌隙，李教授之前還說尤自然來海洲沒告訴他，但尤自然卻告訴了周錦淵，還要給周錦淵上課，簡(jiǎn)直情深意切了。

    尤自然蔫蔫道：“是，我說好了去聽聽課，順便講兩句。”

    他又不是傻子，看得出其他人在想什么。

    不過，他早就對(duì)周錦淵處于心服口不服的狀態(tài)了，所以估計(jì)不管想看戲還是想勸架的，都得失望了。

    “……這樣啊?！崩辖淌诎霂с耣i地道，“那就，不錯(cuò)，不錯(cuò)?！?/br>
    他心底也納悶著呢，這傳言到底怎么傳得有鼻子有眼的，還是這倆人發(fā)生了什么大家不知道的事啊。

    李教授也是松了一大口氣，“太好了！”

    他不用糾結(jié)了！

    周錦淵在眾人古怪的目光下，把尤自然給帶出了辦公室。出了辦公室他才說，“我感覺他們可能腦補(bǔ)了些奇怪的事，那樣看著你?！?/br>
    “是看著你，可能正在想，你是不是做法，或者給我下蠱了吧。”尤自然甕聲甕氣地道。

    周錦淵：“哈哈哈，胡說八道，我又不是邪門歪道。”

    尤自然：“……”

    .

    周錦淵把尤自然給帶到了小青龍班上課的階梯教室，下頭立刻議論起來。

    “這是病人么？今天實(shí)cāo臨床？”

    “不會(huì)吧，要是應(yīng)該提前通知的，是不是又來一助教?！?/br>
    “……那這個(gè)助教年紀(jì)也太大了吧?！?/br>
    “不對(duì)啊，靠，這是大佬好么，來給cj戰(zhàn)隊(duì)針灸的，微博上都有……周老師不是還把祝青他們帶去給陸蒙治療了?！?/br>
    已有人認(rèn)出尤自然來，連帶著就說到了ljj的事。班上多得是喜歡游戲的，昨天ljj奪冠，他們就歡慶了半天。

    而且對(duì)于周錦淵帶人搬磚，居然是給ljj戰(zhàn)隊(duì)針推，大家羨慕嫉妒恨，甚至私下爭(zhēng)論過，比如有人認(rèn)為那天要不是自己有事先走了，留下來也許周老師選的就是自己，那和陸蒙互關(guān)的、以后被陸蒙帶著打游戲的說不定就是自己了！

    此事都成為校園逸聞了，只要學(xué)得好，周老師帶你見偶像啊。

    “咳咳?！敝苠\淵一清嗓子，下頭就安靜得連針掉在地上也能聽清了，他的課堂紀(jì)律應(yīng)該算是中醫(yī)學(xué)院數(shù)一數(shù)二的。

    “這位是尤自然尤大夫，是國(guó)醫(yī)大師尤紅齡的傳人，華夏針灸學(xué)會(huì)的專家，針yào結(jié)合派中流砥柱……”

    周錦淵那頭介紹，尤自然聽著就覺得非常耳熟，好像是cj戰(zhàn)隊(duì)吹他時(shí)用的話，嘴角不禁一抽。

    “尤大夫的梅花針法臨床時(shí)以取xué少，療效佳著稱，他最近來海洲出診，我特意邀請(qǐng)他選取尤老的經(jīng)典醫(yī)案給大家上一課?！敝苠\淵說罷，教室內(nèi)就響起了經(jīng)久不息的掌聲。

    國(guó)醫(yī)大師……的傳人！由他來講解尤老的醫(yī)案，那肯定也是極其符合這門課名字的，僅次于本人講解了，周老師牛bi啊，不是本人的經(jīng)典醫(yī)案，就是國(guó)醫(yī)大師的，還要人家傳人來講。

    “今日我和大家分享的，是家祖父所遇一起定時(shí)發(fā)病之案，病人每到寅戌便會(huì)發(fā)熱，輾轉(zhuǎn)求醫(yī)而不見效，遂到家祖處求診。”

    尤自然沒做什么ppt，直接用口述加板書的了，“在座有沒有看過《病案摘奇》的？”

    不少學(xué)霸都舉起了手，這本書是尤老的醫(yī)案合集，一直是許多年輕醫(yī)生擺在案頭參考的，里面有許多匪夷所思的病證，再加上尤老那別具一格的取xué用yào，值得人