可偏偏也是這樣的地方打量缺人，那十幾位負(fù)責(zé)人專門盯著他們挑，皇帝還答應(yīng)，工作完成不好的就代表不適合，既如此，不妨跟著去新部門試試，說(shuō)不定發(fā)掘出新才能呢。

    這不就相當(dāng)于末位淘汰制？

    為了不成為被淘汰的人，官員們無(wú)法，只能卷生卷死，生怕自己成為那個(gè)倒霉鬼。

    而分配任務(wù)的上官也是雞賊，把每個(gè)人的工作安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，一點(diǎn)空隙都沒(méi)有。

    如此，他們連回府的時(shí)間都沒(méi)有，哪還有心思提出反對(duì)？

    算了算了，人真的不夠用，選就選吧，那些學(xué)子不懂他們這些官畜的苦！

    一些被圍了府邸的官員，悄悄派人回去，得知他們只是圍著，也不敢鬧事，干脆不管了，也管不過(guò)來(lái)，都快累死了，睜眼就是工作，閉眼前還是工作。

    事情鬧得轟轟烈烈，最后平息得也相當(dāng)迅速。

    報(bào)紙上直接宣布了皇帝新旨意，朝廷如今很忙，學(xué)子們不認(rèn)真看書復(fù)習(xí)，還在考慮這些不在其位不謀其政的事，說(shuō)明此人沒(méi)有大局觀，沒(méi)有為大楚未來(lái)考慮的意識(shí)，只注定自己得失，不適合成為現(xiàn)今發(fā)展中的，蓬勃向上，劇烈變化中的大楚。

    此等人不是大楚需要的人才！

    因此，鬧事的學(xué)子會(huì)被記錄檔案，直接取消恩科名額，等三年悔過(guò)自新后再來(lái)吧！

    當(dāng)然了，這些是總結(jié)后的意思，報(bào)紙上其實(shí)洋洋灑灑用了三個(gè)版面，闡述此次事件。

    從朝廷缺人的現(xiàn)狀，到朝廷需求人才類型，到唯才是舉的決心，說(shuō)的那叫一個(gè)慷慨激昂，好似不如此做，就選不出最適合的官員，會(huì)對(duì)全天下百姓不利，反對(duì)者要么目光短淺，要么注重私利，不能與之為謀。

    最后，用整面篇幅總結(jié)蘇葉這位新上位帝王的豐功偉績(jī)，雖然才當(dāng)皇帝半年，卻早就開(kāi)始為百姓為天下蒼生謀福祉了，從肥皂到玻璃，從打天下到成立糧商會(huì)，讓百姓們都有機(jī)會(huì)吃飽。

    每一個(gè)舉措都高瞻遠(yuǎn)矚，深謀遠(yuǎn)慮，且從未出錯(cuò)，如此一位帝王，她的決策會(huì)出錯(cuò)嗎？

    既然她沒(méi)有錯(cuò)，那錯(cuò)的是誰(shuí)？那些科舉都沒(méi)考過(guò)她的舉子？

    這話可謂扎心，卻也是大實(shí)話！

    從三月到現(xiàn)在，鄉(xiāng)試還沒(méi)開(kāi)始，也就意味著現(xiàn)在鬧事的那些舉人，全都是蘇葉的手下敗將，他們憑什么以為自己比蘇葉強(qiáng)？

    人家不過(guò)十五，就已經(jīng)是狀元了，文曲星下凡不過(guò)如此！

    你們呢？

    報(bào)紙一出，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒，百姓都相信皇帝，學(xué)子們的鬧騰成了一場(chǎng)笑話，怕真的取消考試資格，灰溜溜撤了。

    真可謂鬧了個(gè)寂寞！

    第504章 紅樓潛龍?jiān)跍Y118 蘇葉……

    蘇葉看著報(bào)紙上言語(yǔ)犀利，把那些鬧事學(xué)子批得一無(wú)是處，不由好笑，“這下安孟文徹底成文人公敵了?！?/br>
    她也沒(méi)想到安孟文這么勇，直接對(duì)上封建制度下的儒家，不僅把他們打成誤國(guó)學(xué)說(shuō)，還把歷代儒生干過(guò)的黑歷史一件件細(xì)數(shù)出來(lái)。

    安孟文不愧為飽讀詩(shī)書的穿越者，披了好幾個(gè)馬甲，以不同文風(fēng)，不同寫作風(fēng)格，在報(bào)紙上發(fā)表數(shù)篇文章，營(yíng)造出一種許多人發(fā)表的錯(cuò)覺(jué)。

    她手上這份，前后八個(gè)版面十一篇文章，好家伙，有七篇都是他寫的，有相當(dāng)白話的，百姓一讀就明白什么意思，也有文縐縐引經(jīng)據(jù)典，甚至還有寫詩(shī)諷刺的。

    當(dāng)然了，六篇不全是罵百無(wú)一用是書生的，還有夸贊某些儒家大賢，說(shuō)他們思維不僵化，與時(shí)俱進(jìn)，善于學(xué)習(xí)接受新事物，關(guān)心民生疾苦，達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身，不與濁流為伍，遺世而獨(dú)立。

    這雖然是夸，幫那些真正的大賢揚(yáng)名，也是把雙方割裂開(kāi)來(lái)，明晃晃告訴大家，同為儒家弟子，同是讀書人，人和人是不一樣的，不能一概而論。

    有些人只看得到自己利益，完全不管百姓死活，考科舉當(dāng)官是為了奴役百姓，為了手握權(quán)勢(shì)，為了撈錢。

    安孟文為了達(dá)到更好效果，也或許是為隱藏身份，竟還讓這六篇文章形成對(duì)罵的模式，看起來(lái)就是六個(gè)不同的人，就儒生這個(gè)觀點(diǎn)，在公開(kāi)發(fā)表自己意見(jiàn)。

    ‘他們’有贊成有反對(duì)，有夸獎(jiǎng)有辱罵，甚至還互相攻訐，言語(yǔ)之犀利，好似只要人在眼前，就要打起來(lái)了，相當(dāng)有畫面感了。

    一個(gè)人就能營(yíng)造如此局面，蘇葉不得不說(shuō)，大才啊！

    她幾乎懷疑，安孟文某一世就是拿筆桿子的，甚至是那種批了上百馬甲的大佬。

    不過(guò)他也是夠瘋的，要是被那些儒生知道，這些或批判或贊賞的文章全是他一人所寫，那完了，估計(jì)要被唾沫星子淹死。

    另外，蘇葉好奇詢問(wèn)梁源，“那些書生看到報(bào)紙內(nèi)容就沒(méi)有鬧？”

    “有的，有一批學(xué)子跑去圍了報(bào)社，要求交出‘五原先生’‘獨(dú)孤澤’‘回陽(yáng)明’等作者，”梁源立刻道。

    “那報(bào)社是怎么解決的？”蘇葉興致盎然道。

    “他們直接說(shuō)文章是通過(guò)書信寄過(guò)來(lái)的，還有直接投入他們放在報(bào)社門口的信箱，信封上沒(méi)有署名，而這筆名一看就不是本名，他們也不知道具體是何人，只是覺(jué)得文章犀利，符合報(bào)紙引領(lǐng)時(shí)尚，針砭時(shí)弊的風(fēng)格，就采用了。其他文章多有不及，報(bào)紙是發(fā)表言論的平臺(tái)，只要文章寫的好，誰(shuí)來(lái)投稿都可以，報(bào)社本身是沒(méi)有立場(chǎng)的?！绷涸椿氐?。