李靜文半是恐嚇半是提前敲打：“你做好心理準(zhǔn)備，近期聽(tīng)話(huà)點(diǎn)，讓公司看到你的價(jià)值。”

    應(yīng)漸遼倒是沒(méi)什么感覺(jué)——

    反正一他心只想趕緊去研究所，光明正大地搞研究，現(xiàn)在考完了，他感覺(jué)自己幾乎是十拿九穩(wěn)，公司這處理方法簡(jiǎn)直是正合他意。

    網(wǎng)上對(duì)應(yīng)漸遼的討論持續(xù)了很久。

    即使是公司的聲明發(fā)出來(lái)了，網(wǎng)上依舊在質(zhì)疑應(yīng)漸遼，尤其是對(duì)于應(yīng)漸遼“估分”的這一行為，甚至粉絲、黑粉、吃瓜群眾居然短暫地達(dá)成了和平，新建了一個(gè)叫做“應(yīng)漸遼今天成績(jī)出了嗎”的超話(huà)，每天打卡。

    應(yīng)漸遼今天出成績(jī)了嗎？沒(méi)有。

    一直到出成績(jī)那天。

    出成績(jī)那天，應(yīng)漸遼倒是沒(méi)什么感覺(jué)，只是覺(jué)得……好像所有人都比他激動(dòng)。

    應(yīng)漸遼：？？？

    超話(huà)里的帖子數(shù)目呈指數(shù)型增長(zhǎng)。

    【出成績(jī)了嗎出成績(jī)了嗎，應(yīng)漸遼多少分？】

    【啊啊啊怎么辦，我比崽崽還緊張，要是崽崽沒(méi)考好……】

    【有沒(méi)有人知道應(yīng)漸遼多少分？急死我了。】

    【應(yīng)漸遼打臉時(shí)刻到！】

    吃瓜群眾感覺(jué)自己的瓜都要等懶了，應(yīng)漸遼還沒(méi)公布自己的成績(jī)。

    有人開(kāi)始陰陽(yáng)怪氣了。

    【應(yīng)漸遼不會(huì)是慫了吧？】

    【這么晚了還沒(méi)公布，肯定是考砸了。】

    【打臉了吧，不過(guò)灰溜溜逃走什么的也太挫了吧?！?/br>
    楚歡歡看到這些，氣憤地把桌子一拍——

    她一點(diǎn)氣都沉不住了，對(duì)著應(yīng)漸遼就是一通狂轟濫炸。

    【普朗克第一帥：啊啊啊啊啊啊崽崽你考了多少??！】

    【普朗克第一帥：崽崽，你快用成績(jī)打死他們的臉??！氣死我了！七百以上就打死了！】

    【普朗克第一帥：崽崽你說(shuō)句話(huà)啊崽崽！我好害怕！】

    【普朗克第一帥：崽崽，沒(méi)考好也沒(méi)關(guān)系的，你可千萬(wàn)別想不開(kāi)啊……】

    【普朗克第一帥：崽崽，崽崽……？】

    應(yīng)漸遼看到消息的時(shí)候，剛結(jié)束采訪(fǎng)。

    他對(duì)著手機(jī)啞然失笑，沒(méi)多說(shuō)話(huà)，直接云淡風(fēng)輕地給楚歡歡甩了一張成績(jī)截圖。

    楚歡歡看著截圖里的成績(jī)，拿著手機(jī)的手，微微顫抖。

    語(yǔ)文137，數(shù)學(xué)150，理綜300，英語(yǔ)150。

    ——總分，737。

    楚歡歡看這截圖看的瞠目結(jié)舌。

    她有些不可置信的揉揉眼睛——自己沒(méi)看錯(cuò)？！

    ——七百……三七？！

    淦，她家崽，怕不是個(gè)神仙。

    楚歡歡懷著復(fù)雜而虔誠(chéng)的心情，當(dāng)場(chǎng)直接對(duì)著這截圖拜了拜。

    就在楚歡歡把應(yīng)漸遼的成績(jī)截圖發(fā)出去的同時(shí)，對(duì)狀元的采訪(fǎng)的新聞稿也發(fā)出來(lái)了。

    【我的天?。。?！今年省狀元的名字……應(yīng)漸遼？！是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)應(yīng)漸遼嗎？】

    【看照片，確實(shí)是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)應(yīng)漸遼……草，生圖真的帥慘了，我蹲在坑底起不來(lái)了?！?/br>
    【臥槽了！應(yīng)漸遼這學(xué)霸人設(shè)真的拿捏的死死的，這已經(jīng)錘進(jìn)了DNA里了?！?/br>
    【轉(zhuǎn)發(fā)這個(gè)應(yīng)漸遼，你也可以隨隨便便就考個(gè)狀元。】

    【懂了，以后考試會(huì)繼續(xù)拜一拜應(yīng)漸遼的?！?/br>
    【……】

    微博上，應(yīng)漸遼的粉絲數(shù)目像是發(fā)了瘋似的漲，直接一躍成了頂級(jí)流量。

    家長(zhǎng)們也紛紛轉(zhuǎn)發(fā)一些亂七八糟的公眾號(hào)文章——

    “狀元新鮮出爐！顏值與實(shí)力并存，在磨練與質(zhì)疑中成長(zhǎng)！”

    “想要孩子成為下一個(gè)應(yīng)漸遼？只需要做到以下幾點(diǎn)……家長(zhǎng)老師們必看！”

    各種邀約，稱(chēng)贊，合作接踵而至。

    然而，面對(duì)這些，應(yīng)漸遼都沒(méi)什么感覺(jué)，只是默默呼出了一口氣，甚至退掉了其中的大多部分——

    后面的一切都變得很快。

    報(bào)志愿，錄取，開(kāi)學(xué)。

    應(yīng)漸遼站在B大門(mén)前，看向近在咫尺，坐落在B大隔壁的研究所，嘴角微微揚(yáng)起來(lái)了一個(gè)弧度——

    研究所，他來(lái)了。

    那些觸手可及的未知——

    他來(lái)了。

    作者有話(huà)要說(shuō)：　　作者友情提示：期末考試臨近，轉(zhuǎn)發(fā)這個(gè)應(yīng)漸遼，隨隨便便就能考個(gè)好成績(jī)。

    ——————

    2333成績(jī)用的是我們當(dāng)年文理還是分科的時(shí)候的成績(jī)模式哈！

    （畢竟現(xiàn)在選科3 3，3 2 1的這一堆模式怎么考試怎么算分我也沒(méi)搞明白……

    [1]動(dòng)作也體現(xiàn)了心理狀態(tài)，眼睛看向別處，那就說(shuō)明想離開(kāi)了；談話(huà)時(shí)叉著胳膊，表示不信任～

    [2]繼續(xù)上次的平行宇宙！

    其實(shí)平行宇宙理論很多種解釋啦～今天講幾個(gè)有趣的觀點(diǎn)！

    惠勒認(rèn)為，并不是一個(gè)宇宙分裂成更多的的宇宙，而是這些子宇宙共同組成了一個(gè)“總宙”，可以認(rèn)為這個(gè)總宙比子宇宙處于一個(gè)更高維的希爾伯特空間。

    比如我們的三維空間由無(wú)數(shù)平行的二維平面組成，這個(gè)總宙就是由無(wú)數(shù)平行的子宇宙組成，每一個(gè)子宇宙是總宙的一個(gè)切面（也許用切體、切時(shí)空更好）。

    我們可以用一個(gè)波函數(shù)來(lái)描述整個(gè)總宙的狀態(tài)，這個(gè)波函數(shù)當(dāng)然可以用薛定諤方程來(lái)描述，但這個(gè)方程不一定有一個(gè)解，比如雙縫干涉，就有兩個(gè)解，每個(gè)解投影到一個(gè)子宇宙。按照這樣的說(shuō)法，就不是宇宙在不斷“分裂”了，而是總宙在不斷進(jìn)行著演化。