“我想讓松浦桑變回原來(lái)的樣子?！?/br>
    ……難道松浦由是庫(kù)洛牌？那他也不是百變小櫻?。?/br>
    內(nèi)心吐槽完畢，切原少年直接切入主題，“看到那紙條你就一點(diǎn)想說(shuō)的都沒(méi)有么松浦？”他的語(yǔ)氣惡狠狠地，“……還是說(shuō)你也看不懂吧？”

    剛說(shuō)完就被旁邊的高橋少女瞪了一眼，“你以為人人都是你么！”

    松浦由默默坐著沒(méi)有答話，直到切原少年終于忍不住準(zhǔn)備繼續(xù)說(shuō)話的時(shí)刻她才開(kāi)口，“你們知道我剛剛在想什么嗎？”

    切原赤也和高橋夏實(shí)看著松浦由平靜的說(shuō)出這句開(kāi)頭語(yǔ)，一副準(zhǔn)備促膝長(zhǎng)談的模樣，卻不料這場(chǎng)談話如同煙火轉(zhuǎn)瞬即逝。

    “我在想啊……”松浦由裂開(kāi)嘴笑，“我真希望你們每個(gè)人都變成我這副模樣，無(wú)法走路無(wú)法奔跑，無(wú)法干任何想干的事情?！?/br>
    “最好比我更可憐?！彼f(shuō)得斬釘截鐵。

    “不能打網(wǎng)球不是會(huì)瘋掉的么，”松浦由整個(gè)頭低著，語(yǔ)鋒卻不著邊際的轉(zhuǎn)向切原，“我以前也覺(jué)得會(huì)瘋掉的但是你看我現(xiàn)在不是挺好?！?/br>
    “既沒(méi)有尋死也沒(méi)有瘋掉，你看多好?！?/br>
    “松浦?！边@是高橋夏實(shí)的聲音。

    松浦由沒(méi)有半分停頓：

    “所以，請(qǐng)別跟我開(kāi)玩笑了好么?！?/br>
    ——請(qǐng)別以這樣旁觀者的姿態(tài)云淡風(fēng)輕的告訴我要活下去。

    松浦由語(yǔ)氣認(rèn)真但笑意不減，夏日的光芒映shè在她臉上平添了一分鬼魅。隨著時(shí)間的推移她再次步入金黃光芒中，越發(fā)接近傍晚的光亮減緩了炙熱程度，打在身上像一層透明的輕紗只余些許淺淺暖意。

    她又推著輪椅向后退了退，深怕沾染上半點(diǎn)日光。

    是了，能夠說(shuō)出這樣的話不過(guò)是因?yàn)槟銖奈刺ぷ氵@塊深灰地帶。

    站在光芒下的你光鮮亮麗盎然奪目所以毫不懼怕yin影。

    我叫你來(lái)陪我你會(huì)么？

    你為什么在往后退呢呵呵。

    松浦由想起一早看到的那張紙條——

    請(qǐng)持有堅(jiān)定的信念生存于世。

    她現(xiàn)在只能生存于世，再無(wú)法拾起堅(jiān)定的信念。

    作者有話要說(shuō)：　　我瘋了_(:3」∠)_

    一直都沒(méi)考慮一個(gè)問(wèn)題，妹子要怎么上！樓！梯！

    呵呵呵呵就愉快的忽略掉吧……

    超喜歡森森你放在文案上的這句話所以就用上啦~gt///lt作者英語(yǔ)廢所以請(qǐng)自由的……

    無(wú)存稿很！苦！bi！qaq

    ☆、白露未已|負(fù)面閣樓

    白露未已|負(fù)面閣樓

    “集合——！”

    老師的集合號(hào)令打破松浦由制造出的沉默氣氛。少年和少女聽(tīng)聞叫喊立刻回到cāo場(chǎng)整隊(duì)，松浦由則理所當(dāng)然的呆在原處不動(dòng)分毫。

    一天的課程在體育下課鈴聲響起后宣告結(jié)束。

    切原赤也瞟了一眼坐在遠(yuǎn)處的松浦由，目光最終落在身旁的高橋少女身上，“我去網(wǎng)球部了?！彼匆?jiàn)高橋夏實(shí)毫無(wú)動(dòng)身的意思，兀自認(rèn)為她的心思仍放在松浦由那里，“喂高橋你該不會(huì)還沒(méi)放棄吧，她那個(gè)樣子百變小櫻也救不了她吧！”

    高橋少女用一副看傻bi的表情看著切原，“我還以為如果是切原君你應(yīng)該會(huì)說(shuō)‘圣誕老人都救不了她’什么的呢……”

    “忘記這個(gè)梗好嗎！”少年默默嘟嚷著，“……再說(shuō)本來(lái)就有圣誕老人嘛?！?/br>
    高橋少女忍著笑，“是是是我又沒(méi)說(shuō)沒(méi)有?！?/br>
    切原少年忽略掉少女敷衍的話語(yǔ)，“倒是你一直站在這里沒(méi)問(wèn)題么不用去社團(tuán)？”

    “切原君你夠了我是田徑社的好嗎不呆在這里我去哪啊喂！”少女突然想起什么似的，指尖熟稔的點(diǎn)上唇角，“不過(guò)沒(méi)記錯(cuò)的話你貌似還有英語(yǔ)罰抄沒(méi)寫(xiě)完吧少年？”

    話音剛落迎來(lái)的便是切原少年的驚恐叫聲，“臥槽這不科學(xué)！那我不是還要回教室么——救命又要遲到了訓(xùn)練量慘不忍睹啊啊！”

    “呵呵呵呵祝你好運(yùn)切原君?！?/br>
    高橋夏實(shí)鄭重地拍了拍少年的肩膀。

    待切原少年一溜煙兒沖回教室后，高橋夏實(shí)獨(dú)自一人站在cāo場(chǎng)上。

    倒是多虧最后一節(jié)是體育課，她成了社團(tuán)中第一個(gè)到達(dá)的人。

    八月初的陽(yáng)光告別