生先把書本搬到外面的空地上，再從空地上慢慢的搬回教室，過了一會(huì)，宋安平又帶著幾個(gè)男生過來幫忙，幾下就搞定了。

    許一星喜滋滋的拿著作業(yè)本進(jìn)去，卻見趙飛鳴靜靜的站在講臺(tái)上，他立馬收斂笑容，把作業(yè)本放下，像兔子一樣溜回座位上。

    趙飛鳴數(shù)了數(shù)數(shù)量，道，“宋安平。”

    宋安平站起來。

    趙飛鳴道，“給大家認(rèn)識(shí)一下，我們七班的班長?！?/br>
    宋安平雖然早就知道自己會(huì)是七班的班長，但此時(shí)眾目睽睽之下，他仍舊微微窘迫，轉(zhuǎn)過身面對(duì)著學(xué)生們，道，“大家好，我叫宋安平，以后大家有什么需要幫助的，可以找我?！?/br>
    許一星帶頭鼓掌，非常的歡喜。

    貝雋城笑著問他道，“你很開心？”

    許一星點(diǎn)頭道，“那當(dāng)然了，我們宿舍的，必須開心?！?/br>
    貝雋城郁郁了一早的心情終于變好了，他用手撐著下巴半歪頭，見許一星的一雙小rou掌被捆作業(yè)本的繩子勒紅，涼涼道，“你的小身板，除了跳舞，還能干什么？”

    許一星小心問道，“還在為后面的那些東西心情不好？”

    “不，已經(jīng)好了?！?/br>
    許一星無辜道，“既然心情好了，為什么還擠兌我？”

    貝雋城愉悅的揚(yáng)起唇角，他才不告訴他，因?yàn)槎核那闀?huì)越變?cè)胶谩?/br>
    前面的趙飛鳴道，“宋安平，你負(fù)責(zé)安排發(fā)書?！?/br>
    宋安平做這種事情已經(jīng)習(xí)慣了，立刻開始安排。

    一本本書發(fā)在他們的手中。

    語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、歷史、政治、物理、化學(xué)、生物九門主課，另外還有七八本副課，再加上作業(yè)本，練習(xí)冊(cè)……

    厚厚的一摞堆在桌子上，恨不得要壓垮桌子。

    趙飛鳴道，“文理沒分科之前，書籍都保存好，高一上學(xué)期的功課會(huì)比較重，等分了科，高一下學(xué)期就會(huì)減少三門功課，所以趁著這段時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，看一下自己到底是適合文科，還是適合理科，選擇自己所擅長的?！?/br>
    有人問道，“趙老師，請(qǐng)問七班是文科班還是理科班？”

    趙飛鳴回答道，“按照一中以往的慣例，一至十班是理科班，十一至二十班是文科班，當(dāng)然若是遇到嚴(yán)重偏科的情況下，會(huì)前后偏移一至兩個(gè)班?！?/br>
    眾人點(diǎn)點(diǎn)頭。

    許一星將自己的書遞給貝雋城，貝雋城疑惑的望著他。

    許一星的右手做了一個(gè)簽字的手勢(shì)，眼睛亮晶晶，無聲道，“寫名字哇！”

    貝雋城輕輕笑了，拿出自己的英雄鋼筆，打開，翻開許一星的書殼，在第一頁上面漂漂亮亮的簽上許一星的名字，同時(shí)在書側(cè)面中央的地方簽字。

    好漂亮的字跡，剛勁有力，韌xing十足，飄逸卻不花哨。

    許一星眼睛閃閃發(fā)光，喜歡得不得了，簽一本換一本，直到所有的書都簽完。

    貝雋城從書包里拿出一對(duì)高大的書立，把兩個(gè)人的書籍立在一起，整整齊齊的。

    這個(gè)人，估計(jì)強(qiáng)迫癥又發(fā)作了。

    許一星沒有亂動(dòng)貝雋城整理好的東西。

    作者有話要說：

    已修改

    第25章 女生

    第25章女生

    趙飛鳴站在講臺(tái)上，道，“作為七班的班主任，雖然之前在軍訓(xùn)的時(shí)候都見過，但既然是開學(xué)，新的開始新的起點(diǎn)，我還是讓大家正式的認(rèn)識(shí)一下，我叫趙飛鳴?！彼诤诎迳蠈懴伦约旱拿帧?/br>
    趙飛鳴的字跡有一股金戈鐵馬不可抵擋之勢(shì)，就如同他的眼神一樣。

    臺(tái)下的人看著趙飛鳴，都不敢說話。

    “同時(shí)我也是你們的語文老師，相信以后還有更多的時(shí)間可以相處，今天第一天，我有幾件事情要和大家說明一下，既然今天已經(jīng)開學(xué)了，也請(qǐng)大家好好的收一下你們的心，早上7點(diǎn)20上早自習(xí)，晚上6點(diǎn)半上晚自習(xí)，高一只有一節(jié)晚自習(xí)，也就是說晚上6點(diǎn)