車輪看起來很簡(jiǎn)單，但是能發(fā)明車輪就意味著人類文明向前跨越了一大步。

    有些文明在特定領(lǐng)域非常先進(jìn)，比如墨西哥的瑪雅文明，歷法能一直算到數(shù)千年之后的2012年，但是他們?cè)诖胬m(xù)的千年之間，就是沒能發(fā)明車輪①。

    但是在蘇美爾人這里，伊南此前是默認(rèn)他們已經(jīng)擁有車輪的——究竟是什么，造成了她的誤解？

    伊南冥思苦想——她對(duì)面有樣學(xué)樣的年輕人們也一概皺緊眉頭。

    “對(duì)了，陶輪！”

    伊南突然想到了——她兩處村落都見過形態(tài)圓潤(rùn)規(guī)整，一看就是用陶輪加工出來的陶器。

    陶輪也是一種輪子，是制陶時(shí)的重要工具。它是一個(gè)水平的，可以沿輪軸旋轉(zhuǎn)的平臺(tái)，讓陶輪轉(zhuǎn)動(dòng)可以將上面放置的陶胚制成規(guī)整的原形。

    她曾經(jīng)在巴德村子里見到過制陶的窯爐和非常成熟的陶器，因此默認(rèn)蘇美爾人已經(jīng)在制陶時(shí)使用了陶輪——那么相應(yīng)的，車輪和陶輪完全是一樣的結(jié)構(gòu)。蘇美爾人有陶輪，就也應(yīng)該知道怎么使用車輪才對(duì)?。?/br>
    可現(xiàn)在看來，情況完全不是這樣的。

    陶輪使用的時(shí)候是水平的平臺(tái)，而車輪是豎直使用的。兩種工具之間存在一層隔膜，還沒被人捅破。

    伊南一拍腦袋，問眼前殷切望著她的年輕人：“你們誰家有陶輪，可以借來使用的？”

    “我家有！我這就去拿！”

    頓時(shí)好幾個(gè)年輕人都一口氣應(yīng)下，撒腿跑去自家，一轉(zhuǎn)眼，都抱了拆下來的陶輪，跑來送給伊南。

    這些陶輪，大多是從片下的一片圓形樹干，中間挖了個(gè)孔，支上輪軸，然后撥動(dòng)使其旋轉(zhuǎn)。

    陶輪的形狀也大小不一，大多不是正圓型的。伊南左挑挑右選選，總算挑中了一枚近乎正圓，輪軸的位置也在圓心的。她想要再找一枚一樣大小的，竟然就找不到了。

    少年和少女們都殷切地望著伊南，等待她給他們演示這種能夠幫助他們運(yùn)輸、駝東西的“車子”。

    伊南卻一時(shí)竟湊不出一對(duì)車輪來。

    她想了想，突然笑了：只有一枚輪子，也一樣是可以方便使用的車輪。

    引入新事物的時(shí)候就是要趁熱打鐵、立竿見影，要讓眼前的年輕人們馬上看到效果。

    一個(gè)輪子就挺好，還要啥兩輪車。

    伊南馬上給這枚陶輪換了一枚更結(jié)實(shí)的木棍作為輪軸，然后一伸手：“誰來扶我一把？”

    “好嘞！”杜木茲的聲音響起。

    一枚堅(jiān)實(shí)的臂膀馬上遞給了伊南。年輕的牧羊人看樣子一直都在附近，這時(shí)看她需要幫助，趕緊出現(xiàn)。

    伊南扶著杜木茲的胳膊，輕盈一躍，躍上了直立起來的陶輪。她穩(wěn)穩(wěn)地踩著從□□兩側(cè)突出的輪軸，一手扶著杜木茲，另一只手臂張開保持平衡。

    杜木茲向前邁出一步，連帶著伊南腳下的陶輪也滾動(dòng)著。伊南腳踏著這枚陶輪，隨著杜木茲的腳步緩緩向前。

    所以，這是一枚獨(dú)輪車。

    第26章 公元前5500年

    獨(dú)輪車?yán)@著提比拉村子轉(zhuǎn)了一圈, 惹得全村的男女老幼都出來看熱鬧。

    “嘖嘖嘖，真好看，南小姐站在這個(gè)陶輪上好看極了！”

    “美, 好美！”大家伙兒紛紛評(píng)價(jià)。

    伊南：……

    拜托，她這不是在表演雜耍, 這個(gè)輪子是有實(shí)際的用途的呀。

    可惜除了在她身邊, 一直牽引著她前進(jìn)的牧羊人, 誰都不知道伊南腳下的輪子帶來了什么樣的變化。

    杜木茲大聲幫伊南解釋：“我這不費(fèi)什么勁兒就能帶著南小姐往前走……”

    伊南也是, 她繞著村子走了這么一大圈，根本還沒抬過腳, 一點(diǎn)兒力氣都沒出。

    誰知看熱鬧的村民全都笑瞇瞇地望著杜木茲說：“那當(dāng)然，在……在南小姐身邊, 你當(dāng)然覺得做什么都不費(fèi)勁！”

    伊南已經(jīng)從獨(dú)輪車上一躍而下，只管對(duì)杜木茲說：“去找個(gè)藤筐來, 然后再帶一把硬木做的木條, 順便再捎上點(diǎn)兒藤條?！倍拍酒潯鞍Α钡囊宦? 撒腿就去了。

    她轉(zhuǎn)頭對(duì)哈姆提家的大小子說：“去把你們那些用來練習(xí)負(fù)重的重物去取來?！?/br>
    胖胖的少年摸摸后腦，不明白伊南是要做什么。但是伊南的話他又不敢違拗，也趕緊和他的同伴們一起趕回家。過了一會(huì)兒，年輕人們真的人人彎腰, 背著巨大的背囊從屋里出來，聚到村口的小廣場(chǎng)上。

    這時(shí)候杜木茲已經(jīng)給伊南送來了藤筐、長(zhǎng)長(zhǎng)的木條和一卷藤條。

    伊南動(dòng)手動(dòng)得飛快，馬上做出了一個(gè)“冂”字形狀的支架, 一頭支撐著藤筐底部，另外兩頭分別支撐固定在輪軸兩側(cè)。

    她又將兩枚長(zhǎng)長(zhǎng)的木條穿過藤筐, 用藤條固定, 做成了一對(duì)把手——這就是一個(gè)獨(dú)輪手推車的雛形了。

    “來, 把你們的行李裝上。”伊南把手一揮。

    哈姆提家的大小子見了這么新奇的東西，早已心癢難耐，二話不說，就把自己背上沉重的一大麻袋直接扔進(jìn)了藤筐里。

    “輕點(diǎn)兒——”伊南被這架勢(shì)嚇了一跳，好在她做的支架還算結(jié)實(shí)，撐住了沒被壓垮。伊南就將這獨(dú)輪車的把手交到了這個(gè)胖小伙的手里。

    “你扶著這一對(duì)扶手，試著推著往前走——對(duì)，注意控制平衡！”

    有伊南在旁講解示范，小哈姆提果斷推上了獨(dú)輪手推車，上了村口那條小路。