嚴(yán)可耳根一紅，撇撇嘴，手搭了上去，心滿意足地卷著貓咪白色的毛發(fā)。

    反正是貓，他不吃虧。

    第11章

    第二天開始，嚴(yán)可雖然做不到每節(jié)課都聽講，但已經(jīng)能保證全勤率了。

    班主任郝老師看到自從換了位置后，嚴(yán)可天天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室里，感動(dòng)的快要落淚了，無數(shù)次在內(nèi)心感慨自己的明智之舉。

    周承澤一邊記筆記，一邊時(shí)不時(shí)回頭看嚴(yán)可兩眼。對(duì)方時(shí)而趴在桌上睡覺，時(shí)而拿筆在紙上涂涂畫畫，到了英語(yǔ)課時(shí)，則會(huì)拿出老師發(fā)的試卷迅速寫完。

    一開始，周承澤以為嚴(yán)可的英語(yǔ)試卷都是蒙的，可想起他拔尖的英語(yǔ)成績(jī)，又對(duì)嚴(yán)可多了一絲好奇。

    “很喜歡英語(yǔ)么？”課間，周承澤問趴在身邊亂畫的嚴(yán)可。

    嚴(yán)可握著筆的手一頓，扭頭看他：“我？”

    “嗯?！?/br>
    “是誰給你的錯(cuò)覺？”嚴(yán)可一臉驚恐，仿佛周承澤的話是什么天方夜譚。

    “因?yàn)榭茨惆延⒄Z(yǔ)都寫完了，而且成績(jī)還不錯(cuò)。”周承澤如實(shí)道。

    嚴(yán)可看了他一會(huì)兒，抿唇扭過頭去。他才不會(huì)說在他爸再婚前，他曾經(jīng)動(dòng)過移民的念頭，而英語(yǔ)作為必備技能，他稍微學(xué)了一點(diǎn)，至于后來英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，八成是他天生就和英語(yǔ)對(duì)盤吧。

    周承澤盯著他圓圓的后腦勺，微微勾了下唇角，不再追問，從桌肚里拿出一個(gè)本子：“這個(gè)給你。”

    “什么？”嚴(yán)可再度扭回頭，盯著他手里的本子，不管那是什么，他都不太想接。

    “給你整理的數(shù)學(xué)重點(diǎn)，可以先看，看不懂的我跟你講?！敝艹袧砂驯咀油频剿媲啊?/br>
    “我怎么可能看得懂？謝謝你那么看得起我。”嚴(yán)可一邊嫌棄，一邊接過這本子，翻到第一頁(yè)后他愣了下，發(fā)出不可置信的聲音，“草，你怎么做到的？”

    “別說臟話。”周承澤伸手輕輕敲了下嚴(yán)可的后腦勺，成功博得對(duì)方的回眸一瞪。

    “說人話！”嚴(yán)可被這人彈了下后腦勺，脾氣一下子來了。

    周承澤一點(diǎn)也不怕他，嚴(yán)可在他眼里就是個(gè)可愛的紙老虎：“看得懂對(duì)吧？”

    他指的是筆記本上自己整理好的內(nèi)容。

    嚴(yán)可緊抿著嘴，并不答話，但心里已經(jīng)給出了答案。周承澤寫的這些內(nèi)容，他何止是看得懂，已經(jīng)到了讓他覺得簡(jiǎn)單的程度了。

    “回去有空記得看，你也不怎么打游戲，抽點(diǎn)時(shí)間看一看應(yīng)該沒問題，我會(huì)choucha的?！?/br>
    嚴(yán)可一聽，就知道他來真的：“你不用這么客氣?！?/br>
    “客氣？不，這是我答應(yīng)你的，而且我用心了，你也能用心不是么？”周承澤已經(jīng)下定決心了，既然要教嚴(yán)可學(xué)習(xí)，那肯定是要看到成效的。

    嚴(yán)可沒再理他，把筆記本塞進(jìn)了書包里，趴在桌上裝睡去了。

    周承澤并不拆穿他，和他維持著互幫互助好同桌的關(guān)系，雖然帶著點(diǎn)半強(qiáng)迫式，總的來說還是和諧的，除了周承澤偶爾很不給面子的突然在大白天變成貓。

    嚴(yán)可和周承澤的位置在教室最后排靠后門的角落，某節(jié)課上，正巧在老師背過身去寫字時(shí)，周承澤感覺到一陣心悸。

    他只來得及伸手抓住嚴(yán)可的胳膊，下一秒，他便在教室里“嚯”地變成了貓。

    嚴(yán)可被他嚇得心臟都要停跳了，以此生最快的手速撿起了周承澤掉在地上的衣服，又一把將周承澤撈進(jìn)懷里，連招呼都沒打，直接跑出了教室。

    老師聽到動(dòng)靜，轉(zhuǎn)過身來時(shí)，嚴(yán)可已經(jīng)跑得沒了影。

    他趕緊沖出教室，只看到嚴(yán)可被風(fēng)吹起的衣擺。

    “你他媽就不能看看場(chǎng)合嗎？”嚴(yán)可被懷中的家伙氣死了。

    周承澤知道這樣很危險(xiǎn)，但他真的沒辦法控制：“……抱歉，下次我注意。”

    嚴(yán)可發(fā)完火，又覺得尷尬，他也知道周承澤控制不了，所以肚子里憋得火氣竟然無處可撒，只能忍著。

    抱著懷中白色的布偶貓，嚴(yán)可避開耳目，時(shí)隔多日再次逃課，還是帶著年級(jí)第一的學(xué)霸一起逃課。

    走到無人的小巷中，嚴(yán)可輕車熟路地找到周承澤的手機(jī)，解鎖后給班主任發(fā)消息請(qǐng)假，做好必備工作后，他終于開始正視周承澤這個(gè)“變貓”的毛病。

    “你以前救過貓啊狗啊之類的嗎？”嚴(yán)可一邊問話，一邊擼著貓咪身上柔軟的毛發(fā)，原本暴躁的心情漸漸平復(fù)。

    周承澤晃著尾巴，被擼的舒服極了，干脆把腦袋也搭在嚴(yán)可的胳膊上：“為什么這么問？”

    “小說里不都這么寫么？救了貓貓狗狗的，對(duì)方又是有靈氣的，所以來找你報(bào)恩?！眹?yán)可記得看過這樣的小說，而且他敢打包票這樣的小說不少。

    “找我報(bào)恩就把我變成貓？”周承澤哭笑不得，有這么報(bào)恩的嗎？

    “……哦?！眹?yán)可覺得他說的確實(shí)有道理，這個(gè)猜想徹底被扼殺。

    沉默一陣后，他又問：“那你得罪過什么貓啊狗的嗎？”

    周承澤抬起原本搭在他胳膊上的腦袋，用碧藍(lán)的眼睛看向嚴(yán)可，撞上對(duì)方無比認(rèn)真的表情，有些無奈：“我是愛貓愛狗人士?！?/br>
    “……我也是?！眹?yán)可腦子里光顧著想原因了，聽到周承澤的話，大腦沒給出反應(yīng)，嘴巴倒是順著給了回復(fù)。

    片刻后，他意識(shí)到自己接了對(duì)方的話茬，又急了：“不是，我在好好調(diào)查，你能不能配合一下？”