宋青禾性子靦腆，張建波剛才問了那么久都一無所獲，就連是誰把他關(guān)進(jìn)廁所的都不說，只承認(rèn)了事情與蘇桉無關(guān)。

    但就算受害者親口否認(rèn)了最可能害他的嫌疑人，張建波也不能完全相信，一是宋青禾可能是受了蘇桉威脅，畢竟校園霸凌這種事，老師再關(guān)心也不可能全天候陪在被欺負(fù)的孩子身邊，插手再多也是治標(biāo)不治本；二則是蘇桉有太多先例，就算他這一陣行動收斂了不少也不能對他掉以輕心。

    “我跟宋青禾聊過了。”張建波看向蘇桉，先把宋青禾從這件事里摘干凈：“他說不是你把他關(guān)進(jìn)去的?！?/br>
    蘇桉松了口氣。

    張建波喝了口水，這才問：“你知道他是被誰鎖在廁所里的嗎？”

    “我不知道……”蘇桉蹙眉，他跟宋青禾接觸不多，只知道他比較內(nèi)向而已。

    張建波點(diǎn)點(diǎn)頭，“你不知道是誰把他關(guān)進(jìn)去的，但知道他在實(shí)驗(yàn)樓的廁所？你是這么想到那個地方的？”

    老張跟霍穆的看法一樣，這么說蘇桉的行動確實(shí)可疑，也難怪會被別人誤會。

    不打算透露自己穿書的事，蘇桉想了一會才“坦白”道：“其實(shí)是因?yàn)槲乙郧案蛇^這樣的事，所以知道有那么個偏僻又沒有監(jiān)控的地方?！?/br>
    蘇桉目光誠懇：“但那都是以前了，老師，我現(xiàn)在跟以前不一樣了！不過今天早上看您一直在找宋青禾，所以我才會想到去哪里看一眼，沒想到他真的在里面。”

    張建波上下將蘇桉審視了一遍，看他一臉坦然，不像在說謊，也考慮到他最近愈發(fā)乖巧的表現(xiàn)，算是信了，“行，你先回去吧?！?/br>
    “好的老師?！本幍睦碛擅苫爝^關(guān)，蘇桉馬上離開了辦公室。

    一來一回耽誤了不少時間，等他回到教室，剛才去做課間cao的同學(xué)們也差不多全回來了，宋青禾同樣乖巧坐在自己的位置上。

    小白花一向寡言，就算蘇桉受他影響被全班懷疑，他也不會開口替自己解釋什么的。

    雖然蘇桉很好奇是誰搶了他的戲份把宋青禾關(guān)進(jìn)了廁所，但比起找罪魁禍?zhǔn)祝F(xiàn)在更重要的還是替自己開脫罪名。

    桉哥成功在班主任那里被排除了嫌疑，但班里人落在他身上的視線依然不友好。

    不知道剛才編給老張的理由大家會不會信。

    蘇桉目光環(huán)視教室一圈，都沒想好該怎么開口，最終，他目光慢慢的落在了高嶺花身上。

    林硯不適合劇烈運(yùn)動，作為學(xué)校的重點(diǎn)保護(hù)對象，也是怕他出事，張建波允了他所有外出項目的假，林美人不止免上體育課，連課間cao都可以不參加。

    沒去做課間cao，也沒被做完課間cao回來的同學(xué)們影響，林硯手上是挑著做了一半的物理單元卷，察覺到蘇桉的視線，他抬眸看了回來。

    “林硯我剛才……”

    “我知道?！?/br>
    打斷蘇桉的話，林硯稍一停頓，等班里眾人的目光都聚焦過來才繼續(xù)道：“從早自習(xí)到物理課，你一直都跟我在一起，你做了什么沒做什么，難道我還不清楚么?！?/br>
    蘇桉一愣，他回來的路上想過林硯對這件事的各種反應(yīng)，唯獨(dú)沒料到這一樣。

    班里同學(xué)差不多都對他冷眼相向了，林硯卻沒有一點(diǎn)懷疑。

    林美人雖然不近人情，但品行端正，學(xué)習(xí)成績又強(qiáng)的離譜，所以在班里公信力極高，他話一落，同學(xué)們的眼神馬上就變了。

    仔細(xì)想想，早自習(xí)之后蘇桉好像都沒出去過，而且他要是對宋青禾有意見那早就該動手了，依桉哥的性子，他整人從不會偷偷摸摸，要上就領(lǐng)著他那群小弟們一起，非要折騰出不小動靜來才夠勁兒。

    這么說來，堵宋青禾的事不該是蘇桉干的。

    不友好的目光慢慢消失，蘇桉長舒一口氣：看來想改變原身的形象，他還有很長一段路要走。

    “別多想了?！碧K桉正頭疼，就聽見高嶺花清冷的聲音響起，林硯把手里那張卷子放到他桌上，“離上課還有十五分鐘，我找了幾道跟你月考錯的是同一類型的題，過來做做看?！?/br>
    “哦好……”

    學(xué)習(xí)真的包治百病，蘇桉開始解題就沒空想別的了，事實(shí)證明這類的題也確實(shí)是他的弱項，就算上課老師講了，當(dāng)時他三心二意忙著想宋青禾呢，到現(xiàn)在還是沒學(xué)會。

    所以林硯又給他講了一遍。

    林學(xué)霸思路清晰，額外關(guān)照了蘇學(xué)渣的腦回路，他聽完又馬上懂了。

    重新把題解完，蘇桉停筆時看著卷子上林硯的字跡，忽然想到：“林硯，你大課間的時候是一直在幫我找練習(xí)題嗎？”

    林硯沒否認(rèn)：“不夠你做么？”

    “不不不不是！”雖然蘇桉想要好好學(xué)習(xí)，但他也沒那么愛學(xué)習(xí)。

    后知后覺注意到林硯在給自己費(fèi)心后，蘇桉竊喜，然后他就開心的拉住了林美人左手衣袖，進(jìn)而又拉起了他的手。

    十指相觸的親昵動作讓林硯一怔，他目光一沉卻沒動，只好奇蘇桉下一步會有什么動作，可似乎蘇桉拉他的手只是想借他腕上那只手表看看時間？

    林硯這才發(fā)現(xiàn)教室墻上掛的鐘表沒電了。

    林硯：……

    沒發(fā)現(xiàn)林美人表情微妙，蘇桉確認(rèn)了時間就松了手，轉(zhuǎn)口提議說：“離上課還有十五分鐘，要不咱們?nèi)ダ系胤交顒踊顒影??！?/br>
    老地方指的當(dāng)然是天臺，林硯雖然不適合劇烈運(yùn)動，但也不能總窩在教室里，越是身體不好的人越應(yīng)該保持適宜的活動量。