《七》
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承飏的臉上帶著溫暖的笑容,額頭上冒著微微的汗珠,兩個(gè)人一時(shí)間就這么傻傻地看著對(duì)方,都不知道該開(kāi)口說(shuō)些什么比較好,最終,還是承飏先打破了沉默。 “今天來(lái)趕集,聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)校開(kāi)學(xué)了,我就去你們學(xué)校問(wèn)了問(wèn),看你有沒(méi)有在?!?/br> “嗯!” “那個(gè),”承飏有點(diǎn)不好意思地用手撓撓后腦勺,故意輕咳一下,然后問(wèn)道“你還好嗎?” 芳華輕咬嘴唇,低眉垂眼帶著點(diǎn)羞澀笑意地點(diǎn)點(diǎn)頭! “那,那就好!”承飏也開(kāi)始變得靦腆起來(lái)。就這樣,兩人再一次陷入沉默中,承飏默默地看著芳華,而芳華抬頭看了看承飏又害羞地低下了頭,雙頰已經(jīng)染上了紅云,午后的陽(yáng)光下,蜿蜒流淌的溪水閃著靈動(dòng)的波光,耳邊只有潺潺的流水聲和偶爾的鳥(niǎo)鳴。就這么沉默了一會(huì)兒,芳華才突然想起,這個(gè)時(shí)候已經(jīng)都到下午了,承飏應(yīng)該還沒(méi)吃中飯,輕輕地問(wèn)道“你吃中飯了嗎?” “還沒(méi)?!?/br> “那,”芳華思索了片刻,輕輕吸了口氣,像是下了一個(gè)很大的決心般,開(kāi)口說(shuō)道“不如去我們學(xué)校食堂吃吧!” 對(duì)這突如其來(lái)的邀約,承飏又驚又喜,不過(guò)思慮了下,還是有些擔(dān)憂(yōu)地問(wèn)道“我去你單位吃飯,真的沒(méi)關(guān)系嗎?” 承飏是擔(dān)心自己一個(gè)大男人跟著一個(gè)姑娘家去她們單位的食堂吃飯,別人看了會(huì)不會(huì)傳芳華的閑話(huà)。 “沒(méi)關(guān)系的?!闭f(shuō)著芳華抬頭看了眼承飏,臉上帶著羞澀的笑意轉(zhuǎn)身朝自己學(xué)校走去,承飏跟在她的身后,心里很是高興! 到學(xué)校食堂的時(shí)候,劉師傅看到芳華和承飏兩人一前一后走進(jìn)來(lái),笑著說(shuō)“你們兩個(gè)碰到了呀!那就好!那就好!” 承飏連忙道謝“剛剛碰到了,謝謝你?!?/br> “那有什么好謝的呀!”劉師傅笑呵呵地說(shuō)。 “食堂還有飯菜嗎?”芳華笑著問(wèn)道。 “有有有,今兒有幾個(gè)老師明天沒(méi)課,沒(méi)吃就回去了?!?/br> “那幫我打兩份飯菜?!?/br> “好嘞!” 劉師傅把打好的飯菜送上來(lái)的時(shí)候,承飏執(zhí)意要付錢(qián),因?yàn)榉既A她們都是根據(jù)自己住校時(shí)間,來(lái)給食堂交米和伙食費(fèi)的,如果自己吃了一份,那就代表芳華會(huì)餓一頓或者多支付一份飯錢(qián)。 兩人一個(gè)要付,一個(gè)不準(zhǔn)付,僵持了好一會(huì)兒,芳華佯裝生氣地說(shuō)道“如果這樣,我就不要你幫忙帶書(shū)了。” 怕芳華真的會(huì)生氣,承飏只好作罷,兩個(gè)人正吃著,金善英和王傳清一前一后端著個(gè)飯盒進(jìn)來(lái),看到桌上的兩人,金善英驚奇地叫道“米承飏?” 承飏抬頭,見(jiàn)是金善英,眉目間帶著笑意打起招呼“善英姐!” 見(jiàn)承飏和金善英認(rèn)識(shí),芳華有些不好意思地笑了笑,而金善英狐疑地看了看兩人,毫不避諱地問(wèn)道“你們兩個(gè),不會(huì)是在處對(duì)象吧?” 兩個(gè)人都愣了下,承飏剛想開(kāi)口,芳華已經(jīng)紅著臉搶先回道“你別亂說(shuō)了,我們只是遠(yuǎn)房親戚!” 金善英明顯有些不信,見(jiàn)芳華這么急著辯清,承飏也覺(jué)得這種不清不楚的,讓人誤會(huì)了芳華不好,連忙跟著解釋“真的是遠(yuǎn)親,是我娘那邊的!” 承飏的母親是芳華村里的,這個(gè)金善英是知道的,見(jiàn)承飏都這么說(shuō)了,這才將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭! “別人說(shuō)不是就不是,你猜疑什么呀?”王傳清讓劉師傅打完飯,不著頭腦地丟下這句就走了。 “誰(shuí)猜疑了呀,別胡說(shuō),我就是問(wèn)問(wèn)!”金善英對(duì)著王傳清的背影嘟囔著,不過(guò)打完飯菜并沒(méi)有離開(kāi),而是坐到芳華的旁邊!芳華看看身邊的金善英,又看看承飏,輕聲地反問(wèn)“你們是怎么認(rèn)識(shí)的?” “我們以前是同學(xué)?!眱蓚€(gè)人異口同聲地答道,芳華若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。 “也不僅僅是同學(xué),我姑姑嫁到她們村,剛好又和善英姐是鄰居,所以我們也算打小就認(rèn)識(shí)。”承飏很認(rèn)真地跟芳華解釋著。 “哎呀!你別一口一個(gè)善英姐行嗎?我不就是比你大半歲嗎?”金善英似乎有些生氣的樣子,不滿(mǎn)地埋怨! “大一天也是姐!”承飏繼續(xù)保持著微笑,像是對(duì)金善英的喜怒無(wú)常都習(xí)慣了。 “真是怕了你了,那就跟jiejie說(shuō)說(shuō),你今天怎么來(lái)我們學(xué)校吃飯了?”說(shuō)著,金善英滿(mǎn)臉笑容地看看承飏,又瞄瞄身邊的芳華! “上次去我舅舅家拜年,芳華讓我回部隊(duì)后幫忙給她找些書(shū),這不,今天趕集過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn),她要什么書(shū)!”承飏解釋的沒(méi)有破綻。而對(duì)于這個(gè)解釋?zhuān)鹕朴⒁颤c(diǎn)點(diǎn)頭表示認(rèn)同,因?yàn)榉既A確實(shí)有幾次去縣城買(mǎi)書(shū),結(jié)果沒(méi)買(mǎi)到。 “你什么時(shí)候回部隊(duì)?。俊苯鹕朴⒕瓦@么輕而易舉地問(wèn)出來(lái)芳華一直想問(wèn)卻一直不知道該怎么開(kāi)口的事情,對(duì)于金善英和承飏之間,這種很隨意的相處模式,芳華的內(nèi)心有些羨慕,進(jìn)而還有些許的嫉妒,而對(duì)剛剛金善英那么自然又隨意問(wèn)出自己最在意的問(wèn)題,讓芳華心底又滿(mǎn)懷感激,就這樣,帶著這種矛盾又復(fù)雜的心情,芳華抬頭期望地看著承飏,等著他的答案。 “正月二十八就得出發(fā)!”承飏看著善英,又看看芳華緩緩地說(shuō)道。 也就是說(shuō),承飏在家里只能待一個(gè)星期了。芳華今天所有的喜悅在這一瞬間又開(kāi)始消散。 “那你這次回部隊(duì)什么時(shí)候能回來(lái)?”金善英繼續(xù)很隨意地問(wèn)著。 “不知道,也許一年,也許兩年?!被卮鸬臅r(shí)候,承飏的目光又不自覺(jué)地停留在了芳華的身上,而芳華,這一刻正低著頭,沉浸在自己的難過(guò)和惆悵中。 氣氛變得有些沉悶起來(lái),金善英瞧了瞧兩個(gè)人,心里頭似乎明白了些什么,故意大聲地說(shuō)道“哎呀,哪有什么,不就是一兩年嗎?記得多寫(xiě)信!”說(shuō)著起身,笑著對(duì)兩人說(shuō)“你們慢吃,我先回宿舍了。” 金善英走后,芳華還低著頭,輕輕扒拉著碗里的飯菜,卻沒(méi)有了一點(diǎn)胃口。 “你下午還有課嗎?”承飏輕輕地問(wèn)道。 “還有一節(jié)音樂(lè)課!”芳華抬頭看著承飏,回答的有些無(wú)精打采。 “你還教音樂(lè)呀!”承飏笑著問(wèn),看著那雙明亮有神,帶著暖暖的笑意的眼睛,芳華覺(jué)得自己內(nèi)心的憂(yōu)愁又消散了點(diǎn)。 “嗯,有時(shí)候幫其他老師代下課?!?/br> 承飏點(diǎn)點(diǎn)頭,又問(wèn)“那你會(huì)彈風(fēng)琴嗎?” “會(huì),只是彈的熟悉的曲子不多?!?/br> “都會(huì)些什么曲子?” “只有歌本上的一些簡(jiǎn)單的曲子,歌本以外的就只會(huì)《送別》還有《雪絨花》?!?/br> “這兩首啊,剛好也是我會(huì)的!”承飏的笑意更濃。 “你也會(huì)彈風(fēng)琴?”芳華驚奇的覺(jué)得不可思議。 “當(dāng)然不是,”承飏呵呵地笑出了聲“我只會(huì)口琴!” “真的,那你會(huì)的曲子有哪些?” “我會(huì)的啊,嗯~”承飏仔細(xì)地想了想“《在那遙遠(yuǎn)的地方》《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》《駝鈴》《我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光》《莫斯科郊外的晚上》等等?!?/br> 承飏用的是等等,那就是說(shuō)再加上自己說(shuō)的那兩首歌,他還會(huì)其他的,這樣的承飏讓芳華更加的仰慕。 “會(huì)這么多???”芳華除了崇拜,還有些羨慕。 “嗯,如果你想聽(tīng),我下次吹給你聽(tīng)!”承飏脫口而出。 芳華怔怔地看著承飏,很想問(wèn)問(wèn),他說(shuō)的下次是什么時(shí)候,卻依舊開(kāi)不了口,芳華很希望自己能夠像金善英那樣勇敢膽大,可以那么隨意地跟承飏說(shuō)話(huà),可是,自己終究不是她?;蛟S是因?yàn)樯朴⒏酗r之間只是同學(xué)情誼的問(wèn)候吧!所以才會(huì)那樣的無(wú)所畏懼坦坦蕩蕩,而自己呢,因?yàn)橛兄豢梢愿嫒说男⌒乃级_(kāi)始變得膽怯和畏縮。 芳華有些沮喪地低下了頭,輕輕地只敢回一個(gè)字“好!” 下午第三節(jié)課,芳華走進(jìn)了四年級(jí)的教室,她并沒(méi)有打開(kāi)音樂(lè)歌本,而是拿起粉筆在黑板上抄寫(xiě)起了歌詞 《送別》 長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天 晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山 天之涯,地之角,知交半零落 一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒 …… 人生難得是歡聚,唯有別離多” 放下粉筆,芳華在風(fēng)琴前坐下,緩緩地打開(kāi)琴蓋,對(duì)著下面的學(xué)生說(shuō)道“今天,老師教你們唱一首歌本外的歌曲,我唱一遍,你們跟著黑板上的歌詞學(xué),好不好?” 對(duì)著下面笑魘如花的孩子們,芳華一邊彈起風(fēng)琴,一邊輕輕地唱著 “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天…… 問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊 天之涯,地之角,知交半零落 人生難得是歡聚,唯有別離多” 教室后方的窗外,承飏站在那里,靜靜地聆聽(tīng)著,落日的余暉灑落在他的身上,那是芳華心里,一直沒(méi)有褪色的風(fēng)景……