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穩(wěn)穩(wěn)抱住早已被夜風(fēng)吹干的衣服鞋襪,踩著拖鞋的黑發(fā)少年背好書(shū)包, 一言不發(fā)地躲進(jìn)了浴室。 他的動(dòng)作很快, 全程用時(shí)都沒(méi)有超過(guò)三十秒, 像是早就習(xí)慣了該如何藏進(jìn)角落并抹掉自己的痕跡。 程意心里有點(diǎn)不是滋味。 可眼下他也沒(méi)時(shí)間去想這些,胡亂把雜物推回原位,程意盡量自然地去給自己的小弟們開(kāi)門(mén)。 早就習(xí)慣了自家老大愛(ài)賴床的脾性, 門(mén)外兩個(gè)男生也沒(méi)奇怪, 只是笑嘻嘻地把熱騰騰的豆?jié){油條遞給對(duì)方。 和往常一樣招呼這兩個(gè)皮猴進(jìn)屋等, 逐漸放松的程意放下早餐去浴室洗漱, 一推門(mén)才想起里面還藏了個(gè)人。 程意搭上腰帶的手頓時(shí)一僵。 哪怕站在角落里的少年已經(jīng)非常自覺(jué)地閉眼轉(zhuǎn)身, 可一想到對(duì)方還能聽(tīng)到,他立馬就沒(méi)了放水的心思。 真奇怪。 自己又不是沒(méi)上過(guò)公廁。 砰地一聲把門(mén)關(guān)好,程同學(xué)表情復(fù)雜地盯了眼在角落“罰站”的少年,難得用最快的速度洗漱。 于是等他出門(mén)的時(shí)候, 0049還能聽(tīng)到另一個(gè)男生夸張的調(diào)笑—— “喲喲喲,這是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?老大你今天居然沒(méi)吹頭發(fā)!” 沈裴嘴角輕勾:【還挺臭美?!?/br> 一直等到宿舍里徹底沒(méi)了響動(dòng)才走出浴室,沈裴將那件自己穿過(guò)的T恤塞進(jìn)書(shū)包,意外發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上多了杯豆?jié){。 盡管覺(jué)得程意應(yīng)該不會(huì)大條到忘帶早餐,可黑發(fā)少年還是沒(méi)有亂動(dòng),確定整個(gè)樓層安靜后才鎖門(mén)離開(kāi)。 ——這個(gè)時(shí)間高宏良他們應(yīng)該已經(jīng)去了食堂,只要房門(mén)沒(méi)被反鎖,他就能回自己的宿舍洗漱。 與此同時(shí),坐在程意身邊的寸頭男生一拍腦門(mén):“臥槽,我就說(shuō)有哪里不對(duì),老大你走的時(shí)候是不是沒(méi)鎖門(mén)?” 另一個(gè)坐在前排的男生立馬轉(zhuǎn)頭:“就是就是,好像豆?jié){也忘了拿。” “可能是昨晚沒(méi)睡好吧,”隨便找了個(gè)借口搪塞,程意懶洋洋倚在窗邊,“反正都是些書(shū)本被褥,沒(méi)鎖就沒(méi)鎖唄?!?/br> “說(shuō)的也是,”裝模作樣地拿出課本早讀,寸頭男生杜建小聲嘟囔,“趁著老班還沒(méi)來(lái),答案大禮包來(lái)一份嗎?” 忽然想起自己昨晚收留沈裴時(shí)提出的要求,程意沒(méi)有應(yīng)聲,而是從書(shū)包里抽出了他那足有九成新的練習(xí)冊(cè)。 半天沒(méi)有得到回應(yīng)的杜建湊過(guò)去一瞧,好懸沒(méi)控制住自己的音量:“這這這……我沒(méi)眼花吧?太陽(yáng)他老爺子真打西邊出來(lái)啦?” 怎么說(shuō)也和程意當(dāng)了兩個(gè)月的同桌,眼觀六路的杜建當(dāng)然能夠認(rèn)出,練習(xí)冊(cè)上就是老大的字沒(méi)錯(cuò)。 然而只有程意自己知道,這練習(xí)冊(cè)上的字是誰(shuí)寫(xiě)的。 一想到昨晚有只落湯貓?jiān)谝还P一劃熬夜描自己的字兒,他既覺(jué)得神清氣爽,又覺(jué)得心尖上有那么點(diǎn)癢。 二班和三班都在一個(gè)樓層,嘴角帶笑的男生狀似無(wú)意地偏頭盯著窗外,卻遲遲沒(méi)等到自己想見(jiàn)的那個(gè)路過(guò)。 時(shí)間久了,就連忙著抄作業(yè)的杜建都察覺(jué)出了古怪:“老大你看啥呢?外面有美女嗎?” “去去去,”心知自己這位同桌有多八卦,程意擺擺手,等了一會(huì)才問(wèn)道,“隔壁班的那個(gè)沈裴,你知道嗎?” “知道啊,”一心二用的技能滿點(diǎn),杜建嘴皮子飛快地回答,“據(jù)說(shuō)是個(gè)學(xué)霸,轉(zhuǎn)校后頭一次月考就搶了紀(jì)唯的年級(jí)第二,這次期中更是只差幾分就能超過(guò)徐向陽(yáng)這個(gè)鐵打的第一。” “年級(jí)前三都在二班,我要是一班老班,肯定得被氣個(gè)半死?!?/br> 雖然對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)這種事沒(méi)有興趣,但程意還是耐著性子套話:“既然是這樣,當(dāng)初一班為什么不要他?” ——上有政策下有對(duì)策,在有關(guān)規(guī)定禁止開(kāi)設(shè)重點(diǎn)班的情況下,一班就是學(xué)校里心照不宣的“尖刀”。 “好像是性格有問(wèn)題吧?”撓了撓頭,杜建不確定道,“我聽(tīng)二班的高宏良說(shuō),沈裴這人性子孤僻,平時(shí)沒(méi)少欺負(fù)紀(jì)唯?!?/br> “但要我說(shuō),紀(jì)唯那人……跟誰(shuí)在一起都是被欺負(fù)的樣兒?!?/br> “要是我沒(méi)記錯(cuò),沈裴他爸殺過(guò)人那事,好像就是紀(jì)唯不小心說(shuō)漏的?!?/br> “換成我是沈裴,肯定也懶得給他好臉。” 機(jī)關(guān)槍似的吐槽了一串,杜建還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)程意為什么會(huì)關(guān)心這些,早自習(xí)的鈴聲就準(zhǔn)時(shí)響起。 直到掛鐘上的分針又跳過(guò)兩個(gè)數(shù)字,一直留神窗外的程意,才瞧見(jiàn)姍姍來(lái)遲的沈裴。 許是上樓時(shí)跑得太急,他臉上帶著兩抹非常明顯的紅暈,明顯加速過(guò)的腳步也有些踉蹌虛浮。 沒(méi)等程意再觀察更多,黑發(fā)少年便敲門(mén)進(jìn)了教室。 因?yàn)樯蚺岢煽?jī)優(yōu)異平時(shí)也很聽(tīng)話,站在講臺(tái)前的二班班任沒(méi)有出聲,只是點(diǎn)頭示意對(duì)方抓緊回到座位坐好。 整整做了一整晚噩夢(mèng)的高宏良頂著兩只熊貓眼,條件反射地趴桌裝死,完全不敢與那看似無(wú)害的少年對(duì)視。 習(xí)以為常地坐到教室靠窗的最后一排,因?yàn)轭^暈而心情煩躁的沈裴,萬(wàn)分慶幸自己沒(méi)有同桌。 雖說(shuō)所謂的“好學(xué)生”大多會(huì)被老師調(diào)到前排重點(diǎn)關(guān)照,可對(duì)于圖清凈沈裴而言,單獨(dú)坐在后排才是最讓他滿意的選擇。 0049擔(dān)憂道:【你有點(diǎn)發(fā)燒?!?/br> 一邊默背單詞一邊梳理記憶,沈裴微微搖頭:【沒(méi)事?!?/br>