那是冰川崩塌之后揚(yáng)起的冰沫！

    飛的最近的兩架直升機(jī)瞬間失去了動(dòng)力，飛漿和機(jī)身被砸中，墜落在持續(xù)崩塌的冰層上。

    爆炸點(diǎn)燃了一切，赤紅和冰白交融在一起，冰上燃起了火，海面升騰起地獄之相。

    “甲烷，燃燒的是甲烷！”

    海底冰層之下的甲烷，會(huì)讓這場(chǎng)大火繼續(xù)燃燒下去！

    更可怕的是，冰川的崩塌還在繼續(xù)，從遠(yuǎn)處的裂縫開始，整個(gè)冰的世界迎來(lái)了毀滅，冰塊墜入大海，融化成海水，釋放出更多的氣體。

    怎么會(huì)！

    這明明是還需要更長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)發(fā)生的事情。

    “喬娜！喬娜還在研究站里！”約翰忽然想起了自己的同伴。

    但直升機(jī)正在以最快的速度逃離這片崩塌的白色世界。

    “來(lái)不及了，”

    顧幕說(shuō)，“已經(jīng)開始了?！?/br>
    飛行員正在拼命躲開氣流、風(fēng)暴和雪崩的影響，呆在一旁的陸密和約翰更不明白顧幕這句話的意思。

    只有王琳余知道他在說(shuō)什么。

    末日游戲一旦按下了啟動(dòng)鍵，只會(huì)有更多的人死。

    ……

    被風(fēng)刮進(jìn)來(lái)的是一個(gè)消防栓。

    教學(xué)樓的外面就是一條街道，但這里是二樓。

    而就在剛才，風(fēng)力強(qiáng)到把消防栓都砸了進(jìn)來(lái)。

    緊跟著，窗外狠狠撞上了一個(gè)樹，這棵樹被連根拔起，橫著撞在窗戶上，連帶著整棟樓都在抖動(dòng)。

    孩子們尖叫著躲在遠(yuǎn)離窗戶的角落。

    霍輕雪點(diǎn)開手機(jī)，打開某個(gè)社交平臺(tái)，輸入了這里的地名和臺(tái)風(fēng)兩個(gè)字，果然很快刷出了很多人發(fā)的動(dòng)態(tài)。

    “發(fā)生了什么？我家的屋頂沒了。”

    “不是說(shuō)臺(tái)風(fēng)明天才來(lái)嗎？”

    “別靠近窗戶！我家貓剛才跑過去，直接就被風(fēng)卷走了！”

    “出事了！大壩被沖開了！海浪有五六層樓那么高！”

    最后一條的內(nèi)容引起了霍輕雪的注意，她點(diǎn)開詳情，下面又很多評(píng)論。

    【網(wǎng)友評(píng)論】五六層樓？開什么玩笑？你以為是拍災(zāi)難片嗎？

    【博主回復(fù)】是真的！我家住在七樓，剛才水就正好漫過我們家樓下

    【網(wǎng)友評(píng)論】XX大壩？那附近不是有個(gè)小城嗎？

    【網(wǎng)友評(píng)論】博主保重啊，注意安全

    【網(wǎng)友評(píng)論】博主還在嗎？

    整個(gè)地面好像都在震動(dòng)，卻又不是地震的震動(dòng)，窗戶砰砰作響，教室里還有三十個(gè)孩子，除了章羽和周珀兩個(gè)早就習(xí)慣末日災(zāi)難的，其他全都嚇得不行。

    霍輕雪確認(rèn)了大壩就在本城附近，剛剛關(guān)掉手機(jī)地圖，就收到了接連兩條短信。

    【X省突發(fā)事件預(yù)警】雙臺(tái)風(fēng)提前登陸我省，其中XX大壩及XX海灣附近有大暴雨，并伴有雷電、大風(fēng)等強(qiáng)對(duì)流天氣，請(qǐng)市民和游客盡快到高處、安全場(chǎng)所避險(xiǎn)，遠(yuǎn)離海邊、河邊等危險(xiǎn)區(qū)域，關(guān)好室內(nèi)門窗。

    【X省突發(fā)事件預(yù)警】部分市區(qū)出現(xiàn)海水倒灌現(xiàn)象，請(qǐng)市民盡快前往高處避險(xiǎn)！

    她已經(jīng)可以聽見遠(yuǎn)處的轟鳴聲和尖叫聲。

    周珀舉起作業(yè)本，拉了她的袖子。

    霍輕雪這才看到原本那副海面燃燒的涂鴉后面還有一頁(yè)。

    那是一個(gè)孤島，只占據(jù)畫面很小的一部分，剩下的大部分都是漆黑的黑水，簡(jiǎn)單卻讓人生寒的波浪線條。

    章羽見她看了手機(jī)，問：“現(xiàn)在怎么辦?！?/br>
    霍輕雪看向教室內(nèi)驚慌失措的一群孩子。

    “去五樓。”

    她說(shuō)，“章羽走在最前面，你們一個(gè)抓著一個(gè)的書包，我們往高處走?！?/br>
    教室里的孩子還在哭，只有章羽和周珀兩人背上了書包。

    書包里并沒有什么東西，但是可以增加他們的浮力。

    萬(wàn)一水位太高……

    “我想回家……”

    “mama……”

    “爸爸，嗚嗚……爸爸……”

    霍輕雪伸手一甩，手環(huán)化作烈焰刀刃直接劈開旁邊的課桌，火焰將木質(zhì)的課桌燒的啪拉作響，教室內(nèi)的孩子被突然發(fā)生的一切嚇得停住了哭泣，他們呆呆地看著面前這個(gè)平時(shí)在學(xué)校里算不上印象深刻的老師。

    這個(gè)老師看著他們，聲音堅(jiān)定而清晰。

    “我會(huì)帶你們找到你們爸媽，但現(xiàn)在，所有人排好隊(duì)，抓緊前一個(gè)人的書包，跟我上樓！”

    窗外的水聲轟鳴，越來(lái)越近。

    如同死神的腳步。

    三十個(gè)人不算少，打開門的瞬間冷空氣灌了進(jìn)來(lái)。

    外面風(fēng)力很大，屋檐形同虛設(shè)，暴雨被狂風(fēng)吹得打在每個(gè)人的臉上。

    他們甚至都睜不開眼睛，只知道按照老師說(shuō)的話，死死拽住前一個(gè)人的書包。

    霍輕雪走在最后，章羽走在第一個(gè)。

    從二樓到五樓的距離，第一次那么遙遠(yuǎn)。

    第109章 厄爾尼諾5   現(xiàn)在臨時(shí)緊急通知一下，全……

    “太平洋赤道帶大范圍內(nèi), 海洋和大氣之間的相互作用一旦失去平衡，就會(huì)產(chǎn)生一種特殊的氣候現(xiàn)象?！?/br>
    講臺(tái)上老師播放著課件，窗外依然是瓢潑大雨, 教室里沒有坐滿, 前三排沒人，學(xué)生都坐在后排, 要么埋頭睡覺, 要么在低頭看手機(jī)。

    老師已經(jīng)習(xí)慣了這樣的課堂環(huán)境，自顧自地講著課，“這個(gè)名詞解釋大家記一下，期末要考。”

    這句話一出，下面死氣沉沉的課堂在出現(xiàn)了嘩啦啦翻書的聲音。