縫了兩針。

    腦門上摔的傷也在右邊，腦門上，加一起五針了。

    對(duì)了，月子里手術(shù)的刀口也在右邊，六針。一共十一針。

    打了麻藥，張興隆整個(gè)臉都木了，眼睛也腫的睜不開，腦袋里昏昏沉沉的，被張清之用自行車推了回來(lái)。

    張興軍已經(jīng)早早就洗了腳上炕躺下了，也不知道是真睡了還是裝睡。

    張興兵坐在被窩里翻著小人書。

    “怎么說(shuō)的？嚴(yán)重不？”看到張清之抱著半張臉包裹著的張興隆進(jìn)來(lái)，劉桂新抬頭問(wèn)。

    “不輕活，說(shuō)是什么鐵東西扎的，扎牙根里頭去了都，你說(shuō)這得多大勁兒？縫了兩針，這半邊都腫了?！睆埱逯褟埮d隆放到炕上，比劃著給講了一下。

    “和我說(shuō)是河那沿飛來(lái)塊石頭打的，你說(shuō)這孩子能扯不？那鐵銹都在眼里呢。大夫說(shuō)要是再偏點(diǎn)就破相了?！?/br>
    劉桂新向躺著一動(dòng)不動(dòng)的張興軍呶了呶嘴。

    “那就趕緊上炕躺下吧，你說(shuō)這，看個(gè)電影也能看成這樣兒。疼不？”

    張興隆搖搖頭。麻藥勁兒還沒(méi)過(guò)呢。

    劉桂新幫他把衣服脫了，拿毛巾擦了擦腳。衣服上弄了血在上面，這時(shí)候也來(lái)不及生氣了，要是沒(méi)這么重免不了就是一頓訓(xùn)，或者拍幾巴掌。

    躺下去沒(méi)一會(huì)兒，張興隆就睡著了，連驚帶嚇帶疼又打了麻藥，大人也不一定能挺住。

    “老大弄的呀？”張清之輕聲問(wèn)劉桂新。

    “嗯，拿鐵角子打仗，掄臉上了，也是怕了，早早回來(lái)就躺下了。”

    “這孩子，就得往死削一次，這膽也太大了，這要戳眼睛里得完了不？碰鼻子也破相了?！?/br>
    張興軍那邊被窩動(dòng)了動(dòng)，身子往一起縮，劉桂新樂(lè)了，用口型說(shuō)：“裝睡呢，怕了。”

    張清之恨恨的看了一眼老大，劉桂新擺擺手：“洗洗睡了，明天再說(shuō)吧，挺晚的了?！?/br>
    老大躲過(guò)一劫，在被窩里舒了一口氣，這回真的很快就睡著了。

    ……

    輕傷不下火線，張興隆就頂著半張包裹著的腫臉去上學(xué)，冰棍到是暫時(shí)不用他賣了，得以偷懶幾天。

    天氣逐漸熱起來(lái)，草木繁盛，楊樹都撐起了大傘，山坡上河岸邊開滿了雜亂的野花。

    等張興隆臉上拆了線，已經(jīng)可以穿單衣了。

    學(xué)校組織了春季大掃除，可惜他的臉好了，沒(méi)躲過(guò)去。

    大掃除不但要收拾教室桌椅擦玻璃，還有cao場(chǎng)，還有外面的馬路。不知道為什么要讓一群小學(xué)生去外面掃公路。

    張興隆他們班上的任務(wù)片就挨著mama的冰棍攤不遠(yuǎn)，在公共廁所這里。

    大竹掃把掃一下就暴起漫天的灰土，連帶隊(duì)老師都跑出去老遠(yuǎn)躲著了：“停停，先別掃，那個(gè)誰(shuí)，你們回去幾個(gè)人，打幾桶水過(guò)來(lái)?！?/br>
    老師點(diǎn)了幾個(gè)名字，張興隆因?yàn)轶w格大被點(diǎn)到，和幾個(gè)同學(xué)回學(xué)校去打水。這邊沒(méi)有地方弄。

    也沒(méi)有什么像樣的工具，老師給找了兩個(gè)桶一個(gè)盆子，那幾個(gè)同學(xué)心眼快，兩個(gè)人抬個(gè)桶跑了，張興隆只好去端盆子。

    從學(xué)校到這邊公路邊不算遠(yuǎn)，兩三百米，但是一個(gè)七歲的小孩子端著滿滿一盆水走過(guò)來(lái)也沒(méi)那么容易。還不是一趟。

    老師就站在路邊背著手等著，指揮學(xué)生把水灑在路邊地面上，不時(shí)的因?yàn)闉⒌牟痪鶟姷拿娣e太小指責(zé)幾句。

    張興隆滿頭大汗的端著第三盆水回來(lái)，老師把竹掃把往他手里一遞：“他們拎，你掃。你太慢了?！?/br>
    張興隆心里有點(diǎn)兒委屈，用袖子抹了把汗接過(guò)掃把。

    “宋老師你有點(diǎn)過(guò)份了吧？”劉桂新走過(guò)來(lái)。

    “媽?！?/br>
    劉桂新把兒子扯到身邊給他擦汗。張興隆從小體質(zhì)問(wèn)題，自己出汗會(huì)蜇自己，又疼又癢，晚上還會(huì)起小紅疙瘩：“去糧站里拿水沖沖去。”

    張興隆看了看宋老師，有點(diǎn)猶豫。

    “去?！眲⒐鹦掳櫭己瘸饬艘宦?。

    “勞動(dòng)呢?！彼卫蠋熣f(shuō)了一句。

    “勞動(dòng)可一個(gè)人折騰啊？”劉桂新瞪著宋老師：“別人都是兩個(gè)人抬，他一個(gè)人端，那一盆比那一小桶輕唄？你這么大個(gè)人怎么不端呢？

    還嫌他慢，別人兩個(gè)人抬一小桶走四趟，我兒子一個(gè)人端了三趟，哪慢？連口氣兒都不給歇馬上把這大掃把遞過(guò)來(lái)了，這是你一個(gè)老師干的事兒?。?/br>
    我兒子月子里做的大手術(shù)，臉上縫了好幾針這剛拆線，弄出毛病了你管不？”

    一個(gè)女老師走過(guò)來(lái)：“怎么了？”

    劉桂新扭頭看了看：“曲老師，你來(lái)給評(píng)評(píng)，看你家宋老師干的對(duì)不對(duì)?！彼麄儌z是兩口子。

    “這不都在這干活呢嗎？就你家孩子一個(gè)人干啦？”

    “是，總共二十來(lái)米，我兒子端了三趟水了掃出來(lái)不到五米遠(yuǎn)，這活干的真漂亮，得挺累吧？你宋老師最累，這站邊上比比劃劃的指揮得多費(fèi)勁哪。”

    勞動(dòng)一共分了好多段，一二三年級(jí)一段二十多米，四五年級(jí)一段有四五十米，都由老師帶著，人家那邊幾個(gè)不管男女老師都是拿著掃把跟著掃，就宋老師背著手站在一邊。

    幾個(gè)老師圍過(guò)來(lái)勸，劉桂新出了口長(zhǎng)氣解釋：“我不是不讓孩子干活，集體勞動(dòng)得參加，該干得干，但是宋老師這明顯有點(diǎn)欺負(fù)人了，不就是俺家孩子聽話嗎？

    這孩子月子里做大手術(shù)強(qiáng)活過(guò)來(lái)，前幾天臉上這都穿透了剛拆線，你們也能都知道。一個(gè)人端水我過(guò)來(lái)了嗎？結(jié)果氣都沒(méi)喘大掃把就塞手里了。對(duì)呀？”

    幾個(gè)老師就兩邊打圓場(chǎng)，劉桂新也不是得理不讓人的人，說(shuō)了幾句也就算了，張興隆從糧站里洗了臉回來(lái)的時(shí)候劉桂新已經(jīng)回?cái)傋由先チ恕?/br>
    宋老師遞給他一個(gè)小笤帚。

    晚上，劉桂新和張清之把下午的事兒說(shuō)了。心里還是有氣。

    張清之撓撓頭：“這孩子就是傻實(shí)誠(chéng)，怎么弄？還能叫他不干哪？他也不能聽啊，再說(shuō)，也算不上什么大事兒，行了?！?/br>
    “還不是像你，傻乎乎的沒(méi)個(gè)心眼子，一天就知道傻干，讓人欺負(fù)了都不知道?！?/br>
    “是是，像我，我不對(duì)，行了吧？”

    “嘿嘿，我爸打不過(guò)我媽喲。我媽厲害?！备缲砼吭诒桓C里樂(lè)。