回到學(xué)院內(nèi)。

    不出陸年所料，幾乎所有的大二學(xué)生都聚集在曲樂樓外。

    有緊張、有害怕、有彷徨、有興奮。

    負面情緒是絕對大于正面情緒。

    “哇，心態(tài)崩了，為什么第二次全校測驗是這樣的規(guī)矩??？”

    “就是啊，這讓我們怎么辦嘛？出去...唱...那不是很奇怪嗎？”

    “不行，我們集體反應(yīng)！這是不合理的！我們只是學(xué)生而已?！?/br>
    “對，我贊成，我們還只是學(xué)生，規(guī)矩不能這么嚴(yán)格的?！?/br>
    “瞎搞，這讓我們出去干什么？”

    不少人提出了意見，甚至都準(zhǔn)備好向著政教處反應(yīng)。

    陸年路過他們只是笑了笑。

    要是連這點心理準(zhǔn)備都沒有，當(dāng)初何苦報音樂學(xué)院？這不是給自己找罪受么？

    還有這種幼稚的想法，真的可以收斂收斂，學(xué)院要是沒有這點準(zhǔn)備，會發(fā)出這種規(guī)矩？

    能者上，敗者下。

    這個規(guī)矩，就是社會，在學(xué)院里你或許當(dāng)個乖寶寶就可以了，但是在社會，沒有人會理會你。

    都在有規(guī)矩的運作，別把自己看得太重，你只不過是一個人罷了。

    當(dāng)嚴(yán)風(fēng)教授一出來，這些學(xué)生前赴后繼將自己的苦水全部噴了出來。

    一直消極的嚴(yán)風(fēng)，在這種問題下，不得不認(rèn)真起來。

    “吵什么？要是沒有做好準(zhǔn)備，自主棄權(quán)，我是你們的沙包嗎？都別往外吐，都給我往下咽，這里可是鹽京，自從你們進入學(xué)院的那一刻起，就要做好這樣的心理戰(zhàn)?！眹?yán)風(fēng)帶著微型麥克風(fēng)，嚴(yán)聲道。

    “可是，嚴(yán)風(fēng)教授，我們還都是學(xué)生啊，這也太快了，至少大四的時候才能有這種考核的呀？”

    “就是，太早了，哪有大二這樣的規(guī)矩？去年的大二也不是這么搞的。”

    “沒錯，憑什么我們特殊啊？這不是害我們的嗎？”

    “去年大二真的好，人家測驗都是在校的?！?/br>
    “嗯，讓我們出去在大馬路上表演，像什么？”

    聽著學(xué)生們的不悅，嚴(yán)風(fēng)第一次發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的思想還是幼稚的，甚至還沒有被打磨過，一直有溫室花朵這樣的思想，這是很嚴(yán)重的一件事，現(xiàn)在的孩子被父母慣得實在太嚴(yán)重！

    “害你們？你們能說出這種話？這次的測驗之所以出院，就是給你們機會，獎勵條件你們都已經(jīng)看到了，不少大三、大四學(xué)生都在后悔，你們反其道而行？還早什么？你們告訴我，還早嗎？”

    嚴(yán)風(fēng)嚴(yán)厲的質(zhì)問所有人，同時道：“你們大部分人都二十歲了，再有兩三年就得工作了，就要負擔(dān)一個家庭，你們還覺得早嗎？現(xiàn)在苦一點，就是對未來的自己好一點，現(xiàn)在擔(dān)心，早干什么去了？學(xué)校給你們的教育還不好嗎？上課的時候都去干嘛了？現(xiàn)在擔(dān)心個屁？無論怎么樣，都給我咬緊牙關(guān)！”

    被教授這么一訓(xùn)，所有人都低下了頭。

    提議聲也就轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，沒了。

    其實學(xué)生們的本身也足夠理虧。

    嚴(yán)風(fēng)也不想看到學(xué)生們消極的樣子，有鞭子也有糖，不能抹除學(xué)生們的積極性。

    “這是你們的機會，是你們的捷徑，千萬不要認(rèn)為自己不如人，說不定尖子生不如你們，放大膽步入社會，就算沒有什么回報，但也是一次成長，名額有額外的五個，少部分人的機會來了，一旦成功，就是一勞永逸，懂嗎？”嚴(yán)風(fēng)好心對著學(xué)生們說道。

    陸年笑了笑，這一刻，為學(xué)生的前途擔(dān)憂，才是一個人民教師該做的事情。

    “馬上就考試了，把你們的調(diào)皮勁都給我用上，別讓路人覺得鹽京學(xué)生都是一些不入流的大學(xué)生，你們是有素質(zhì)的，是能承擔(dān)的，不管結(jié)果如何，都要上，不管面臨什么，都要去，因為...你們是鹽京的學(xué)生！只有一條路！”嚴(yán)風(fēng)大聲道。

    只有一條路...這句話，讓不少學(xué)生都抬起頭。

    “你們只有暗下決心，去拼?！眹?yán)風(fēng)瞧著學(xué)生們的表情逐漸高漲，再道：“多余的話，我不多說，接下來還有一個小時的休息，各自找準(zhǔn)自己的隨機匹配的考友，考驗不僅僅是社會，隨機的匹配，是你們第一大考驗，還有其他的問題，來政教處，一個小時后，我再來?！?/br>
    說完，嚴(yán)風(fēng)就走了。

    但是陸年驚了。

    原...原來，這是隨機匹配的嗎？

    媽的！還以為是按名次匹配的。

    史妄，陰魂纏著自己了啊！

    媽個雞。

    嚴(yán)風(fēng)一走，學(xué)生們也按照cdr上的匹配，開始對他/她發(fā)訊息尋找位置。

    “雪瑞是哪位？我在白板這邊，你說你在附近的?！?/br>
    “我在，我就是，你就是申辭吧？”

    “啊啊啊啊?。?！我的另一半是許??！”一女學(xué)生大聲尖叫。

    “臥槽？這么吊？”

    “我靠！那你穩(wěn)了啊，我的是曹慶誒，也挺好，抱緊大佬的大腿?！?/br>
    “我去，我的是朱文，全校倒數(shù)第三...哇！我好倒霉啊！”

    不少人羨慕以及苦逼。

    既然是隨機，那自然會有這種現(xiàn)象，一些人可以通過尖子生一躍而上（明明自己沒有多大實力），一些人匹配到比自己實力還垃圾的學(xué)生（只能通過自己的努力）。

    這沒有什么公平不公平，也正是嚴(yán)風(fēng)口中的第一大考驗。

    會為此松懈，會為此緊張，這才是真正的現(xiàn)狀。

    在社會，就是這樣的說不出道不明。

    “天才兄弟！?。柰郏。?！”

    一聲急促吼聲，史妄奔跑著來到陸年身邊，興沖沖的道：“我就發(fā)覺背影像你，沒成想還真是你，我們投緣啊，還是考友誒！”

    投緣...呵呵...滾犢子的投緣。

    不要這緣！給我換個漂亮的小jiejie多好？

    “昨天吃好了嗎？怎么一早上沒發(fā)現(xiàn)你？早早的就回學(xué)校了嗎？你也真是的，等我們一起啊，一個人回去，不會覺得孤單以及孤獨嗎？”

    一連串的問題，把他表現(xiàn)的像個話癆，實際上，他可能就是話癆。

    “吉它帶了嗎？”

    “沒呢，剛回學(xué)院，看這里這么多人，就過來瞧瞧，不是還有一個小時呢嗎？急啥？咱們吃早飯去。”

    “你心太真大，回去取一下吧?！?/br>
    “哦，那你說，我們這樣的天才聯(lián)合出擊，拿個第幾合適？”史妄問。

    “沒有第幾，只有第一?！?/br>
    陸年淡漠的答，周圍卻傳出了冷笑。

    (本章完)