“呃！啊~”

    房間內(nèi)傳來一聲呻吟。

    勒使河原終于醒來，可是他感覺身上到處都疼。

    “我這是怎么了，昨晚，昨晚不是喝酒來著嗎，可是為什么渾身哪里都疼呢？”

    那看了看自己身上，還穿著昨晚那身外套，可是上面滿是褶皺灰塵，他尋找自己的眼鏡，終于在桌子上找到，可是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一只鏡片碎了。

    “這是怎么回事？”

    他揉了揉還有些發(fā)疼的腦袋，踉踉蹌蹌走到衛(wèi)生間，抬頭看向鏡子忽然呆住了，自己的臉上有好幾處擦傷，雖然不嚴(yán)重，可讓他看上去非常狼狽。

    “難道自己昨晚喝多了？現(xiàn)在這個(gè)樣子，醉酒后肯定在新桓結(jié)衣面前丟臉了。”

    他慢慢又想起昨晚江浩灌他酒的事情，臉上露出幾分猙獰神色，“該死的江川浩，竟然欺騙我，還說自己酒量一般般，讓我如此出丑，我一定要報(bào)復(fù)?！?/br>
    勒使河原對(duì)著鏡子咬牙切齒的說道。

    有些人就是這樣，自己想要害別人，卻被別人反艸，他絕不會(huì)反省自己，只會(huì)更加痛恨敵人。

    不過看自己現(xiàn)在這個(gè)樣子，去學(xué)校一定會(huì)被笑話的，看來只能請(qǐng)幾天假了。

    ......

    與勒使河原不同，江浩早上起來心情美美噠。

    吃過早飯后，帶著愉快的心情來到千葉私立高中，看著一個(gè)個(gè)穿著短裙青春四溢的女學(xué)生走進(jìn)學(xué)校，江浩覺得這樣的生活其實(shí)非常不錯(cuò)。

    “老師好。”

    “老師早上好?！?/br>
    走在去辦公室的路上，不時(shí)遇到女學(xué)生，她們都會(huì)很有禮貌的對(duì)江浩問候一聲。

    忽然，江浩看到一個(gè)低著頭的女生要在自己身旁走過，臉側(cè)向旁邊，似乎不愿意讓江浩看到，江浩卻心里一動(dòng)，輕聲叫道：“花澤香菜同學(xué)?！?/br>
    花澤香菜心里一驚，知道躲不過去了，立刻彎腰行禮，“江川老師早上好?！?/br>
    “花澤同學(xué)，我們是不是在什么地方見過？”江浩輕聲問道。

    花澤香菜臉上閃過一抹慌亂，隨后搖頭道：“不不，我們沒有見過?！?/br>
    江浩笑了笑，壓低聲音道：“那，咱們就彼此保守對(duì)方的秘密，作為交換，你也不能對(duì)別人說出我的身份，怎么樣?！?/br>
    花澤香菜抬起頭，驚訝的看著江浩，“啊，哦，我明白了?！?/br>
    “作為約定，可以嗎？”

    “哈依，我會(huì)遵守約定的?！被上悴嗽俅螐澭瞎贿^此刻，她的心情似乎比昨天好了許多。

    兩人都互相掌握了對(duì)方的秘密，作為交換，那就誰也不會(huì)告發(fā)對(duì)方，這個(gè)約定應(yīng)該很穩(wěn)定吧。

    “那好，你去上課吧?！苯普f道。

    “哈依，”

    花澤香菜抬頭看了江浩一眼，再次微微鞠躬：“謝謝老師?！闭f完轉(zhuǎn)身快步往教室走去。

    江浩笑了笑，來到教學(xué)樓辦公室，他發(fā)現(xiàn)這間辦公室的人都已經(jīng)到了。

    “新桓老師，波多野老師，麻原老師，早上好?！苯葡群腿慌看蛘泻?。

    叮~~收獲新桓結(jié)衣清純的微笑。

    叮~~收獲波多野老師嫵媚的微笑。

    叮~~麻原老師對(duì)你愛答不理。

    “椋木老師，佐藤老師，早上好啊。”江浩又和兩位男同事打招呼道。

    “啊，江川老師來了，昨天喝了那么多酒，看起來一點(diǎn)沒有影響嗎，我就不行了，現(xiàn)在腦袋還暈暈的呢，不過昨晚喝的很暢快啊?！斌w育老師笑著說道。

    椋木老師捋了捋頭發(fā)，說道：“昨晚確實(shí)喝的很暢快，尤其是最后咱們離開的時(shí)候。”

    眾人都知道這家伙提這個(gè)是什么意思，江浩笑著說道：“椋木老師面對(duì)暴力團(tuán)分子一聲大吼，讓他們服服帖帖，又教育一番，真是讓我等敬佩啊?！?/br>
    被江浩這么一夸獎(jiǎng)，椋木老師頓時(shí)有種飄飄然的感覺，輕輕一甩頭發(fā)，臉上現(xiàn)出十足的氣勢，手舞足蹈的說道：“我覺得，只要從氣勢上壓過他們，那些家伙一定會(huì)老老實(shí)實(shí)聽話的，作為老師，教育他們是我們的責(zé)任，不管是在學(xué)校，還是在社會(huì)上?！?/br>
    啪啪啪啪，

    江浩為椋木老師鼓掌。

    “對(duì)了，怎么不見勒使老師？”江浩問道。

    椋木老師說道：“他請(qǐng)假了，好像要休息3天，已經(jīng)通報(bào)了理事長，對(duì)了，一會(huì)兒理事長過來有事情宣布?！?/br>
    就在這時(shí)，辦公室門被推開，理事長走進(jìn)來，所有人立刻鞠躬問好，“理事長好?！?/br>
    老太太笑著點(diǎn)頭，而后看向江浩，說道：“江川老師，聽說你接手了三年四班，昨天出了一點(diǎn)小狀況，還可以應(yīng)付嗎？”

    江浩笑笑說道：“沒問題，只是孩子們的惡作劇而已?！?/br>
    老太太點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)眾人說道：“內(nèi)山田教導(dǎo)主任中風(fēng)住院，恐怕要休息很長一段時(shí)間，接下來你們這個(gè)年級(jí)組的工作，由前田毅副校長代管?！?/br>
    “我們明白了?！北娙藨?yīng)聲。

    前田毅副校長上前一步，笑著說道：“那今后就請(qǐng)各位好好努力吧，如果再教學(xué)上有什么問題，隨時(shí)來找我?！?/br>
    “哈依！”

    前田毅笑著掃視眾人，不過在掃過波多野老師的時(shí)候，眼中閃過一道精光，一閃而逝，沒有人發(fā)現(xiàn)。

    ......

    鈴鈴鈴，

    上課鈴聲響起，

    江浩準(zhǔn)備再去看看那些可愛的孩子們。

    推開門，走進(jìn)教室，今天教室內(nèi)的氣氛很是詭異，所有人都定定的看著江浩。

    江浩心里一笑，

    這群小鬼，想用這種方法嚇到自己嗎。

    如果是普通老師，或許真的會(huì)感覺別扭，可他是誰，隨便哪個(gè)世界拿出來一個(gè)身份，都不是這些孩子們能嚇到的。

    江浩笑著說道：“感謝昨天你們對(duì)我那樣新潮的迎接儀式，我感受到了你們的熱情，我相信接下來咱們會(huì)相處的很好?！?/br>
    所有人都不說話。

    江浩也不在乎，拿出課本開始上課，時(shí)間流逝的很快，江浩抬起手腕看了看表，還有10分鐘下課。

    “今天就講到這里，接下來，把昨天的課堂筆記發(fā)下去。”

    江浩知道，高潮要來了，看看孩子們有什么反應(yīng)，他很期待啊。

    學(xué)委發(fā)著筆記，江浩在上面繼續(xù)說道：“昨天的聽寫只是一個(gè)簡單的小故事，可他里面也蘊(yùn)含著很深的哲理，我覺得各位同學(xué)可以思考一下，不要被‘自我限制’，我希望你們做一只飛鳥，而不是爬蟲?！?/br>
    有的學(xué)生眼中閃過一絲思索，而更多的卻是滿不在乎，說大道理的老師多了，可真正關(guān)心他們心理的又有幾個(gè)。

    有人看到自己的筆記上寫著3分，有人的上面寫著5分，最多的一份筆記上寫著26分。

    那個(gè)得到26分的家伙叫明智秀，是學(xué)?；@球社成員，學(xué)?；@球隊(duì)成員，身高一米九多，體型很壯碩，也是三年四班幾個(gè)老大之一，班里有三四個(gè)玩的不錯(cuò)的家伙。

    每個(gè)環(huán)境都有一套自己的生態(tài)圈，比如辦公室，比如一個(gè)班級(jí)，推而廣之到一個(gè)公司，一所學(xué)校，一個(gè)大企業(yè)，一個(gè)國家皆是如此，而三年四班也有自己的生態(tài)圈。

    明智秀拿著自己的筆記笑著說道：“哈哈，我竟然得了26分，比你們幾個(gè)家伙的分?jǐn)?shù)都要高?！?/br>
    “我怎么感覺不對(duì)啊，好像學(xué)習(xí)越好的分?jǐn)?shù)越低啊。”有人說道。

    班級(jí)里的其他人拿到筆記后，也相互問著分?jǐn)?shù)，議論紛紛。

    這時(shí)江浩開口了，說道：“昨天測試前我曾經(jīng)說過，這個(gè)測試有一個(gè)小小的懲罰，錯(cuò)10個(gè)單詞罰抄襲一遍，以此類推，你們筆記上的數(shù)字，不是分?jǐn)?shù)，而是你們要抄寫的遍數(shù)?！?/br>
    “都認(rèn)真抄好，然后明天上課的時(shí)候交給我。”

    班級(jí)里忽的陷入一陣安靜，然后很多人看向自己的分?jǐn)?shù)，有人松了一口氣，可有人卻怒不可遏，明智秀蹭的站起來，一頭短發(fā)根根直立，眼睛狠狠的盯著江浩，說道：“老師，您這是對(duì)我們的處罰嗎？”

    “鞏固加強(qiáng)學(xué)習(xí)的一種方法?！苯戚p輕說道。

    明智秀直視江浩，理直氣壯的說道：“江川老師，難道您沒有讀過教師手冊(cè)嗎，上面明文規(guī)定，體罰學(xué)生是違法的，包括變相體罰?！?/br>
    這時(shí)教室內(nèi)一個(gè)女聲響起，“變相體罰包括罰抄，罰抄詞語、定律超過5遍，罰抄詩詞、規(guī)則等超過兩遍，課文超過一遍?！?/br>
    江浩看過去，是淺川梨奈，江浩知道，這個(gè)女孩子雖然長得唇紅齒白非常漂亮，可卻是這間教室里生態(tài)圈的頂層存在，昨天陷害自己的和野玲子就是跟著他混的。

    “教師規(guī)范還有這些規(guī)定的嗎，那還有沒有關(guān)于其他的?！苯菩χ鴨柕?。

    女孩冷冷說道，“當(dāng)然有，罰錢，不得以任何形式，任何理由罰款任何數(shù)目。罰值日或者打掃衛(wèi)生連續(xù)幾天，不得逐出教室而不及時(shí)處理，不得有辱罵，諷刺挖苦學(xué)生的詞語，不得敲教鞭，摔東西，未經(jīng)學(xué)校同意，不得隨意停課或停止學(xué)生參加一切活動(dòng)?！?/br>
    女孩用挑釁的目光看著江浩，一字一句的說道，其他學(xué)生臉上露出戲謔的笑容，他們準(zhǔn)備看戲，看這位江川浩老師如何應(yīng)對(duì)眼前這種情況。

    不得打罵，不得體罰，不得這個(gè)，不得那個(gè)，只能好好教育，這個(gè)難度，好像確實(shí)有些太大了啊，他一個(gè)穿越者竟然也被難住了。

    當(dāng)學(xué)生們自己不想好好學(xué)習(xí)，對(duì)老師沒有尊重的時(shí)候，你靠什么去束縛他們，有人說，靠愛心，江浩要說的是，那不現(xiàn)實(shí)，真正的教學(xué)，要的是規(guī)矩而不是虛無縹緲的愛心。

    古人云，無規(guī)矩不成方圓。

    師德要有，但規(guī)矩更要有，一味的寬、松、軟，你指望孩子們自律，指望沒有威懾力的勸說引導(dǎo)，有時(shí)候真的不大現(xiàn)實(shí)。

    江浩無奈的搖了搖頭。

    從講臺(tái)上走下來，一步步走到明智秀桌前，這家伙是打籃球的，體型比江浩還要猛，嘴角帶著不屑看著眼前的老師，用輕蔑的語氣說道：“老師，難道您要打我嗎，體罰可是會(huì)受到重罰的，您想就此結(jié)束您的教師生涯嗎？”

    這時(shí)教室里開始起哄，“江川老師生氣了呢，喔喔喔?！?/br>
    “老師，揍他，我們支持你?！?/br>
    “不如天臺(tái)來一場，我壓江川老師贏?！?/br>
    明智秀看江浩不動(dòng)，眼中的不屑更重了，指著自己的臉，語氣帶著挑釁說道：“來啊，揍這里，這個(gè)位置不錯(cuò)，你可以用力的打下去。”

    江浩緩緩伸出手......