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“這樣吧,三百塊,給你了?!?/br> What?多少? “程咬金”不敢置信的回頭,看到眼前一身古人打扮的少年,手心放著那只剛剛引起爭(zhēng)端金蟾吐錢(qián)。 木雕還是那個(gè)木雕。 但是上面的鬼氣已經(jīng)被凈化得干干凈凈了。 “你!” “程咬金”的臉色一陣紅一陣白。 看巫鼎的淡然的微笑只覺(jué)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的嘲諷和羞辱。 本來(lái)是站在制高點(diǎn)的他,頃刻間被人壓在泥里□□。 在他看來(lái),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有個(gè)小問(wèn)題的東西。花錢(qián)買(mǎi)下來(lái)。 他不是不知道這種方報(bào)價(jià)方式會(huì)橫生枝節(jié)。 但是這在他看來(lái)算是一個(gè)考驗(yàn)。 若是這個(gè)年輕人識(shí)趣不貪心,就算是送對(duì)方一筆橫財(cái),化解對(duì)方一份麻煩。自己積德行善的同時(shí)也算是賺一個(gè)有潛力的小法寶。 若是考驗(yàn)不通過(guò),自己就瀟灑走人。 讓這個(gè)年輕人吃點(diǎn)苦頭。 為自己的貪婪懊惱和后悔。 至于蟾蜍上的鬼氣,倒是不很重要,也就是晦氣一點(diǎn)。 自以為高高在上的,考驗(yàn)人性,拯救他人。 下一秒發(fā)現(xiàn),自己就是個(gè)笑話(huà)。 對(duì)方壓根就是同道中人,并且沒(méi)準(zhǔn)實(shí)力在自己之上! 自己的那些小心思和手腕,沒(méi)準(zhǔn)連那些所謂的“考驗(yàn)”和“恩賜”都被對(duì)方看在眼里。 “程咬金”一臉憤怒的看著巫鼎。 暗恨,羞惱,尷尬,不知所措。 這一刻真的是百般心頭。 再看看巫鼎這張年輕的英俊的臉龐。長(zhǎng)江后浪,后生可畏等等詞匯讓他更加不爽了。 “程咬金”狠狠的甩手走人。 “連個(gè)名字都沒(méi)留下?!蔽锥πχ涯镜袷盏桨??!安贿^(guò)也許不留更好?!?/br> 上一個(gè)鬧事的,留下名字后就領(lǐng)盒飯了。 巫鼎轉(zhuǎn)身離開(kāi),任務(wù)已經(jīng)完成了,他緊接著去玉石市場(chǎng)看看。 留下眾嗑瓜群眾一頭霧水。 他們是遇到了什么間諜組織會(huì)面嗎? 這什么情況? 一開(kāi)始還看得懂,那個(gè)小年輕主動(dòng)降價(jià)后,那個(gè)中年人為什么臉色難看的走了? 難道說(shuō)…… 眾人開(kāi)始用不善的目光看著攤主。 懷疑這是一起聯(lián)合詐騙,只是被年輕人識(shí)破了。 攤主:冤枉?。。。?/br> 好在周?chē)钠渌麛傊髯髯C,這位攤主在這擺攤都十多年了,是不會(huì)做這種事情的。 “那剛剛什么情況?” “誰(shuí)知道呢?!?/br> “要不要追上去問(wèn)問(wèn)?” “不好吧……” “算了算了,人都走遠(yuǎn)了。” 行走在古玩市場(chǎng)里,巫鼎淘寶的**完全的被勾起來(lái)了。 畢竟從他的眼睛里看出來(lái)。 有些完全是垃圾的東西,卻是另一類(lèi)的寶貝。 雖然這種存在很少,可只要發(fā)現(xiàn)一樣,就是個(gè)揀寶的樂(lè)趣啊。 越往里走,假中無(wú)真的地?cái)偩驮缴佟?/br> 相反的,各種高逼格的店鋪越來(lái)越多了。 商品價(jià)格也從門(mén)口能還價(jià)到幾十塊變成了動(dòng)不動(dòng)就幾十萬(wàn)。 就這,還假的多。 真的是玩?zhèn)€心跳。 “這是萬(wàn)歷年間的作品了,你看這山水,群峰插天,山勢(shì)嵯峨,水流湍急,激蕩回突,畫(huà)境若真若幻,非復(fù)人間所有。畫(huà)風(fēng)奇思偉構(gòu),沒(méi)有半點(diǎn)幕古,絕對(duì)是吳彬的作品沒(méi)錯(cuò)?!?/br> “少來(lái),吳彬的作品,多為明清宮廷收藏。你要仿,還不如找個(gè)不知名的。” “唉,你這話(huà)說(shuō)的。你看看我這紙,這墨。再看看旁邊的題字,傳承有序好不好。你想壓價(jià)就直說(shuō)。” 一家叫博古齋的店里傳出了高質(zhì)量的爭(zhēng)論聲音。 買(mǎi)賣(mài)雙方進(jìn)入了battle階段。 和攤位上的討價(jià)還價(jià)不同。 這兩位嘴里說(shuō)出來(lái)的,那都是貨真價(jià)實(shí)的真知識(shí)。 能從吳彬的人生軌跡,當(dāng)年事件,推測(cè)到書(shū)畫(huà)作品誕生的環(huán)境,怎么會(huì)流落在外等等。 從幾百年前古人的思想,愛(ài)好,創(chuàng)作習(xí)慣到幾百年后,后人的仿造水準(zhǔn),造假細(xì)節(jié),每一個(gè)都能好好說(shuō)到。 周?chē)哪呐虏欢磐娴娜?,都人忍不住停下腳步,聆聽(tīng)這場(chǎng)學(xué)識(shí)盛宴。 對(duì)于知識(shí)的渴求總是刻在每個(gè)人骨子里的。 對(duì)于歷史文化的興趣,更是每個(gè)會(huì)來(lái)這里的人多有的。 剛開(kāi)始巫鼎也是湊熱鬧的人質(zhì)疑,不過(guò)很快巫鼎就沒(méi)心思聽(tīng)了。 他突然想起了那卷被他放入山海界的畫(huà)軸——臨走前七童送給他的那個(gè)。 在看到那兩位討論明朝字畫(huà)的時(shí)候,巫鼎想的是,七童那邊也是明朝吧。 自己拿回來(lái)的字畫(huà)無(wú)論是什么,至少是明朝古董,唯一的問(wèn)題是通不過(guò)C14檢測(cè)。 剛自?shī)首詷?lè)的玩了一把穿越老梗。 就反應(yīng)了過(guò)來(lái)。 以七童的個(gè)性,怎么也不會(huì)隨便送他一副當(dāng)代字畫(huà)當(dāng)臨別贈(zèng)品。 如果是七童自己的作品,怎么也不符合“你想要卻沒(méi)有”這個(gè)前提。 什么奇珍異寶是巫鼎這個(gè)“修仙”的人想要卻拿不到的? “行吧。說(shuō)實(shí)在的,這個(gè)數(shù)怎么樣?這畫(huà)要是別人來(lái)買(mǎi),我還不一定賣(mài),那些沖著升值賺錢(qián)來(lái)買(mǎi)古董的,怎么會(huì)好好愛(ài)惜這些歷史瑰寶。這要是有個(gè)什么閃失,哪里是區(qū)區(qū)幾十萬(wàn)的事情。那是大羅金仙都挽回不了的?!?/br>