成為科學(xué)家。首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。然后就是專業(yè)的研究知識(shí)。然后是最重要的研究成果。

    姜宏的陰神有變異的同化能力。這些對(duì)于他?？梢暂p而易舉的得到。難的是吳冰冰。好在她本就是研究生。也屬于學(xué)霸一類。修煉后，各方面能力都得到極大的強(qiáng)化。重頭學(xué)習(xí)，也只是時(shí)間問題。

    某某高等學(xué)府。姜宏和吳冰冰在世俗就仰慕已久。只是，那會(huì)的成績(jī)和財(cái)力。出國(guó)留學(xué)、深造，進(jìn)入知名學(xué)府。根本不可能實(shí)現(xiàn)。

    如今像學(xué)生情侶一樣，游走在校園里。也算得償所愿。二人心情極為不錯(cuò)。

    姜宏要找的是國(guó)外的一些學(xué)霸。從中篩選幾個(gè)作為目標(biāo)。同化他們的靈魂。就能得到他們的知識(shí)甚至學(xué)習(xí)他們的研究思路。

    “嗯。運(yùn)氣很好。有個(gè)老學(xué)者即將走到生命盡頭?！?/br>
    姜宏和吳冰冰相似一笑。兩人摟著身體，親密的從樓下經(jīng)過(guò)。陰神飛出。提前一個(gè)月時(shí)間。讓這個(gè)老學(xué)者在睡夢(mèng)中甜蜜的離開。陰神帶著老學(xué)者的靈魂歸來(lái)。飛快的同化。

    原來(lái)是一個(gè)博士。生物科學(xué)的研究生導(dǎo)師。知識(shí)淵博。立腕博士。

    但是。下一刻。姜宏的表情，變的十分精彩。這個(gè)研究生導(dǎo)師，竟然自己配制了迷幻藥劑。手低下的女研究生學(xué)員。幾乎都中招。沒一個(gè)能逃過(guò)的他的魔爪。

    沒一個(gè)能逃的過(guò)。即使事后發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)異常。因?yàn)楫厴I(yè)的評(píng)分權(quán)力掌握在導(dǎo)師手里。所以，沒人敢開口質(zhì)問。

    甚至，有一些學(xué)生，知道導(dǎo)師的癖好后。經(jīng)常主動(dòng)的往那里跑。假裝中了迷幻藥。反身把導(dǎo)師壓在實(shí)驗(yàn)桌上。盡情的取悅。玩樂。

    這個(gè)老外研究生導(dǎo)師。不僅對(duì)自己的學(xué)生下手。還對(duì)學(xué)府的女老師下手。不過(guò)對(duì)付女老師，他就比較謹(jǐn)慎了。先是試探。發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)意思的。就進(jìn)行利誘，或者找一些把柄威脅。

    把女老師約到房間里。然后，利用迷幻藥劑和自己配制的催情藥水。

    連連得手。竟然沒一次失手的。國(guó)外本就比較開放。很多女老師即使不愿意。但是，在藥物的影響下。半推半就的也就在床上了。

    老外導(dǎo)師。已知的孩子，就不下十個(gè)。有學(xué)生為他生的，還有女老師給他生下的。他基本不做安全措施！

    還有一個(gè)沒暴露的原因。他舍得財(cái)物。權(quán)力上能幫的都盡力幫忙。算的上一個(gè)邪惡的老好人。

    這么一個(gè)受學(xué)生尊重的導(dǎo)師，背地里，竟然這么猥瑣。簡(jiǎn)直毀三觀！

    在學(xué)院里繞了一圈。姜宏又同化了一個(gè)老外的靈魂。飄然離開。

    最近的一段時(shí)間。姜宏和吳冰冰每到一個(gè)學(xué)府就變一次外貌。瘋狂收割，老外的精英靈魂。被他同化的靈魂超過(guò)十個(gè)。腦袋里裝下了巨多的科學(xué)知識(shí)。就是他也要老老實(shí)實(shí)的在學(xué)府里，找個(gè)地方好好的閉關(guān)，二次消化一段時(shí)間。

    姜宏不禁感嘆。老外真的是開放?；舆€真多。以后和老婆可以一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢試。太過(guò)變態(tài)的就算了。

    吳冰冰便趁著這段時(shí)間，埋頭在學(xué)府的圖書館中。一天二十四小時(shí)。他有二十小時(shí)，是在圖書館度過(guò)的。另外四小時(shí)，擔(dān)心被人識(shí)破身份，所以回家休息。

    “嗯。立腕博士。提前死亡！”姜宏收割走靈魂時(shí)。國(guó)某個(gè)研究中心，響起了警報(bào)聲。一個(gè)簽定知識(shí)奉獻(xiàn)計(jì)劃的博士。提前時(shí)間走到生命的盡頭。

    “通知那邊的人。馬上把立腕博士的遺體送過(guò)來(lái)?！?/br>
    “準(zhǔn)備，知識(shí)傳承實(shí)驗(yàn)?！?/br>
    整個(gè)研究中心的人。飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。他們要把立腕博士腦袋中的知識(shí)，通過(guò)科技手段保留下來(lái)。傳承給另一位的杰出青年。

    幾乎瞬間再造就出一個(gè)博士。這個(gè)瘋狂的想法，還在不斷的驗(yàn)證中。如果能成功。以后的博士，尖端人才會(huì)越來(lái)越多?？萍紩?huì)發(fā)展到一個(gè)可怕的程度！

    人的生老病死是自然規(guī)律，無(wú)可避免的。這其中，損失最大的，就是人們腦海里的豐富經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。因?yàn)?，很多東西。無(wú)法傳授出去。即使傳授了。別人也不一定學(xué)的會(huì)。學(xué)會(huì)了。也不定會(huì)正確運(yùn)用！

    如果這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功。等同于，造就不死的靈魂。是一個(gè)生命奇跡！

    很快。立腕博士的遺體來(lái)到研究中心。切開頭蓋骨，將整個(gè)的腦組織取出放入一個(gè)溶液中。里面是培養(yǎng)液。腦組織在里面不會(huì)死亡，短時(shí)間內(nèi)還再次被激發(fā)活力，提高實(shí)驗(yàn)成功率。

    “腦電波出現(xiàn)?！?/br>
    “腦意識(shí)復(fù)蘇?！?/br>
    “腦生命重現(xiàn)?！?/br>
    一臺(tái)臺(tái)的儀器響起聲音。研究中心的人員。一個(gè)個(gè)激動(dòng)的滿臉通紅。前面最重要的步驟，將提前死亡，停止工作的腦組織復(fù)活。

    接下來(lái)是最最重要的，腦移植。

    容器充電，溶液里出現(xiàn)分離微波。整個(gè)腦組織就像冰塊一樣融化在培養(yǎng)液中。剩下不能融化的部分，就是神經(jīng)，血管。

    抽出溶液。注入另一個(gè)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的頭顱中，一層一層鋪開，類似皮膚移植。被微波分離的腦成分，在另一個(gè)頭顱中，再次凝結(jié)。附著在新的腦組上面。最后抽離培養(yǎng)液。照射生長(zhǎng)微波。讓兩部分腦組，完美的貼合在一起。合上加高一點(diǎn)的頭蓋骨。

    實(shí)驗(yàn)完成。整個(gè)過(guò)程，十八小時(shí)。而后會(huì)有三天七十二小時(shí)的觀察時(shí)間。是否有排異反應(yīng)，其他反應(yīng)等。

    整個(gè)過(guò)程，有驚無(wú)險(xiǎn)。完美收工。這個(gè)研究中心和陳洪濤的研究。是兩個(gè)完全不同的方向。似乎，一個(gè)研究的是中央處理器。一個(gè)研究的是機(jī)器存儲(chǔ)。

    力腕博士的知識(shí)，就想數(shù)據(jù)一樣，存儲(chǔ)在腦組織里。他們要做的是重新的排列，組合，整理。讓知識(shí)恢復(fù)。

    實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，接受轉(zhuǎn)移的人。緩緩睜開眼睛。

    研究人員上前，不斷的檢查瞳孔反應(yīng)，面部反應(yīng)，身體神經(jīng)反應(yīng)。

    “能聽到我說(shuō)話嗎?？梢缘脑挕Ｕ?qǐng)眨下眼睛。”研究員。那人眨了一下眼睛。

    所有人差點(diǎn)激動(dòng)的大叫。成功了么！

    “能記起自己的名字么！請(qǐng)轉(zhuǎn)動(dòng)瞳孔。”研究員。那人轉(zhuǎn)了一下眼珠子。

    接下來(lái)，是四肢指頭反應(yīng)，疼痛反應(yīng)。等等。似乎一切都十分的順利。

    “力腕博士的知識(shí)，記憶，能想起來(lái)嗎？”最關(guān)鍵的時(shí)刻。所有人緊緊盯住那人的反應(yīng)。

    “不能！為什么是不能！”所有人臉色一變。難道失敗了。難道需要時(shí)間去開發(fā)。還是需要時(shí)間恢復(fù)怎么樣！

    總之，他們現(xiàn)在還無(wú)法得到結(jié)果。還有通過(guò)后期的觀察，實(shí)驗(yàn)，恢復(fù)，去驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的效果。