林峰有個(gè)想法，一直沒(méi)有對(duì)夏雨菲等人說(shuō)過(guò)——他不想殺人！

    不，不是不想殺人，有些人該死，該殺！

    他只是不想……為了生存而殺人！

    每個(gè)人都有自己的生存之道，林峰的‘道’就是人不犯我我不犯人，人若犯我我必殺人！

    古人常說(shuō)，以德報(bào)怨。

    林峰沒(méi)有這個(gè)思想境界，他是理科生，雖然偶爾有些文藝青年的臭毛病，但心里的是非曲直卻是清清楚楚明明白白。

    以德報(bào)怨，何以報(bào)德？

    所以……以直報(bào)怨，以德報(bào)德！

    惹了我的等著報(bào)復(fù)吧，幫助我的必當(dāng)回報(bào)！

    第一次場(chǎng)景，林峰他們面臨的是虛擬‘玩家’?？芍蟮膱?chǎng)景，除非是林峰他們作為‘引導(dǎo)者’而存在，否則就會(huì)與其他幸存者同場(chǎng)搏命！林峰不想殺他們！可他也不想死！可這顯然是悖論。唯一的辦法就是等別人出手，然后再反擊……可這樣好傻。

    林峰無(wú)法解決這個(gè)問(wèn)題，所以他從來(lái)沒(méi)有對(duì)任何人提起過(guò)自己的‘道’。

    莫名其妙的來(lái)到了這里，看著一群學(xué)生莫名其妙的開(kāi)始了‘大逃殺’，林峰想看看真實(shí)廝殺下的人性，以及……希望。

    他想看看……有沒(méi)有與自己志同道合之人，而他又是如何解決這個(gè)問(wèn)題的。

    ‘七原同學(xué)’看起來(lái)是個(gè)很不錯(cuò)的男生，有些靦腆，有些善良，看著又有些叛逆，與年輕時(shí)的自己真像?。?/br>
    林峰再次確認(rèn)了下方位，確定之前那位女生的逃離方向與‘七原同學(xué)’、‘中村同學(xué)’的逃離方向大致相同后，便順著女生留下來(lái)的痕跡追了上去。

    林峰雖然沒(méi)什么追蹤經(jīng)驗(yàn)，可簡(jiǎn)單地常識(shí)卻是知道的：在叢林中快速移動(dòng)，會(huì)留下大量的痕跡，比如腳印、灌木偏折的方向等。不過(guò)畢竟不是老手，林峰辨別起來(lái)頗為費(fèi)勁，追趕速度自然快不起來(lái)，好不容易順著痕跡摸出了叢林，卻來(lái)到了一處居民點(diǎn)，只是從外圍看起來(lái)，已經(jīng)荒廢了。

    林峰潛伏在叢林邊緣沒(méi)有出去，若房屋里藏得有人，那自己貿(mào)然出去就是活靶子，敵暗我明之下隨隨便便就能弄死林峰，他精神力恢復(fù)的始終不理想，自然不會(huì)將自己立于危險(xiǎn)之境，千金之子坐不垂堂就是這個(gè)道理——反正不管別人怎么看，林峰覺(jué)得自己小命還是很金貴的。

    約莫10分鐘后，居民點(diǎn)依然沒(méi)有動(dòng)靜，林峰思忖再三，還是決定退去，他只是有些不喜那女生的作為，想跟上去看看她還會(huì)如何，若實(shí)在可惡，一鋼珠干掉好了，世間少個(gè)禍害，自己也賺點(diǎn)功勛點(diǎn)。

    作為‘黑暗中的正義’，殺罪惡之人林峰毫無(wú)負(fù)罪感。

    可就在這時(shí)，一股海風(fēng)吹來(lái)，一處儲(chǔ)物室未關(guān)緊的房門(mén)咯吱洞開(kāi)，濃郁的血腥味迎面撲來(lái)，林峰臉色大變，迅速?gòu)墓嗄局懈Z出，沖向了儲(chǔ)物室。

    貼著儲(chǔ)物室的門(mén)外墻壁，林峰一手平底鍋，一手撬棍，左擋右攻，算是攻守兼?zhèn)?，哪怕屋里敵人拿著手槍，只要護(hù)住要害，林峰也有信心在3秒內(nèi)將其格殺！警三代不是開(kāi)玩笑的，司法、武警大院長(zhǎng)大的孩子，從小習(xí)得就是一招制敵。

    深吸一口氣，林峰矮著身子順著洞開(kāi)的房門(mén)一閃而入，進(jìn)去后迅速打量四周，并左右來(lái)回跳動(dòng)突進(jìn)，俗稱蛇形走位。

    沒(méi)人……

    不！準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是……沒(méi)有活人！只有一個(gè)死人，而且是十分慘烈的死亡方式——割喉！

    林峰面沉如水，看不出是悲哀還是冷漠，他先檢查了一下儲(chǔ)物室，確認(rèn)沒(méi)有隱藏的敵人后，這才開(kāi)始打量死者。

    一名女生，不是林峰先前遇到的那個(gè)，而是一名扎著兩個(gè)馬尾辮的女生，女生睜大了雙眼，一臉驚恐與不可置信……她沒(méi)想到自己會(huì)被殺，現(xiàn)場(chǎng)有搏斗的痕跡，很多架子上的東西散落在地，這說(shuō)明襲擊者并非一擊而中，可致死女孩都一副不可置信的模樣，顯然對(duì)襲擊者是熟悉而信任的……那么，是之前那個(gè)女孩下的毒手嗎？

    林峰閃過(guò)一絲悔意，若他先前出手擊殺那女生，馬尾辮女生就不會(huì)死了?？伞?dāng)時(shí)那女生罪不至死啊！她只是嘲笑了一些上吊自殺的兩名同學(xué)……就因?yàn)檫@樣，就要被殺死嗎？

    林峰做不到??！

    可明知道這女孩心性有問(wèn)題，對(duì)其他無(wú)辜者來(lái)說(shuō)是個(gè)極不穩(wěn)定的危險(xiǎn)因素，自己卻放虎歸山，這豈不是……幫兇？

    殺之不對(duì)，不符合自己的道。

    不殺也不對(duì)，同樣不符合自己的道。

    到底哪里出問(wèn)題了……我該怎么辦？

    林峰茫然了。

    人們總以為自己越活越明白，可突然某一時(shí)刻，卻發(fā)現(xiàn)自己越活越不明白。大學(xué)生就是最迷茫的群體，也是人生最迷茫的階段，林峰至意外身亡之際，都未曾找到活著的意義，后來(lái)以為自己找到了一些，現(xiàn)在卻更加迷茫了。

    優(yōu)柔寡斷嗎？

    真是狼狽?。〔恢搿?/br>
    林峰蹲下身定定的看著女孩，她的脖頸處被銳器劃破，大動(dòng)脈的鮮血噴得到處都是，女孩倒在血泊中，死不瞑目，在尸體不遠(yuǎn)處有一個(gè)臨時(shí)清理出來(lái)的臺(tái)子，上面散落著很多照片，圖像是一名穿校服的男生，照片上方吊著一枚手電筒。

    女生一個(gè)人藏在儲(chǔ)物室里，她不想?yún)⑴c這場(chǎng)莫名其妙的游戲，不想與自己朝夕相處的同學(xué)們自相殘殺，她只是偷偷的觀賞著自己喜歡的男孩的照片?？墒橇硪幻业搅怂?，她沒(méi)有防備，或許兩人還坐在一起議論著照片中的男生，暗戀的女孩甚至?xí)冻鲂邼男θ?，可另一名女生……自己的同學(xué)，或許還是閨蜜，卻朝她動(dòng)手了，兩人搏斗，最終馬尾辮女生被割喉，她甚至還沒(méi)來(lái)得及跟喜歡的男孩說(shuō)一句話，問(wèn)問(wèn)他……你有沒(méi)有喜歡的女孩。

    林峰拾起了她的學(xué)生證，以及……那些散落的照片。

    l3號(hào)，江藤惠。

    林峰離開(kāi)了，他沒(méi)有再去執(zhí)著于那名殺人女孩，他在叢林中追蹤時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了兩處分散的痕跡，一處追著來(lái)了這里，另一處……看地圖方位卻是通向了海岸邊，通過(guò)痕跡分辨出這一處應(yīng)是兩人以上的動(dòng)靜。

    “七原同學(xué)，是你嗎？”