嚴(yán)魂靈帶忘憂轉(zhuǎn)了一下：“哪里不喜歡咱們?cè)贀Q，一會(huì)有人送衣服鞋子和首飾的冊(cè)子來(lái)，咱們多挑幾套做。冬天雖然已經(jīng)快過(guò)去了，但是小襖和大毛的衣服也該備著，還有春裝夏裝的花樣最多，哎呀，干脆每個(gè)樣式都做一身吧……”

    忘憂一邊聽(tīng)著嚴(yán)魂靈嘮叨一邊翻看放在書(shū)桌旁的書(shū)：“真的是很好很好了?！?/br>
    以后，這里也是家了……

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    諸葛先生臥室，師徒三人談?wù)摰闹攸c(diǎn)始終是忘憂。鐵手回報(bào)：“想是上午演武堂的動(dòng)靜有些大了，剛才從酒樓出來(lái)，六分半堂的狄飛驚和金風(fēng)細(xì)雨樓的楊無(wú)邪都親自來(lái)了?！?/br>
    諸葛先生道：“本就是讓你們帶她出去給那些人看的，與其應(yīng)付暗地打探的人，不如光明正大的出去逛逛。這姑娘雖然不通人情世故，但也只是不通而已，她有自己的一套堅(jiān)持，好好教導(dǎo)便是。倒還真和剛從樹(shù)林里走出來(lái)的小棄子一樣?！?/br>
    冷血露出笑容：“怕是比我那會(huì)有用的多了?！?/br>
    諸葛先生下意識(shí)的撫了撫胸口，這里上午還揣了個(gè)已經(jīng)點(diǎn)燃的爆竹，不知什么時(shí)候引線燃盡就能炸的自己魂飛魄散。短短幾個(gè)時(shí)辰，這爆竹樣的血塊已經(jīng)完整的取了出來(lái)，諸葛先生檢查了吐出血液的顏色，能稱之為正常血液的恐怕也就五六滴的量，這小姑娘竟能把握的如此準(zhǔn)確。

    “前提是教好了。這等本事，若是給居心叵測(cè)之輩籠絡(luò)了去，不說(shuō)江湖再無(wú)寧日，恐怕還得改天換日了……”

    鐵手笑笑：“剛才忘憂喚我鐵二哥，喚四師弟冷小四來(lái)著。還拽著九嫁要晚上一起睡。左右還是要看本性，世叔雖然教出過(guò)青梅竹，可也教出我們了不是。”

    諸葛先生倒是真寬了寬心，論體貼細(xì)膩，鐵手比其他幾個(gè)高出一大截去。

    冷血還在琢磨二師兄為什么提忘憂對(duì)他們的稱呼，聽(tīng)到后面才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“世叔是怕教壞了忘憂會(huì)像青梅竹那樣投靠jian臣？可是青梅竹至少貪慕權(quán)勢(shì)，忘憂又沒(méi)什么可貪的。像我，我想要的，世叔都給我了，蔡京權(quán)勢(shì)再如何滔天，于我也沒(méi)半點(diǎn)用處?！?/br>
    諸葛先生再笑，不細(xì)膩體貼的也很好，遇事取直也能直取要害，這也是了不得的本領(lǐng)了。

    第6章 出差啦

    被自家徒兒的表現(xiàn)治愈了很多的諸葛先生開(kāi)始教忘憂了。他教幾個(gè)徒兒的方式各有不同，但是現(xiàn)在對(duì)著這個(gè)不是徒弟門人的孩子才最像是教。也可能是忘憂的態(tài)度太像是來(lái)學(xué)了。小姑娘一本正經(jīng)的給他行了禮，乖乖的坐好鋪開(kāi)紙架好筆準(zhǔn)備隨時(shí)記錄。她自己帶了紙筆來(lái)的。怎么看都像是上學(xué)堂的孩子。

    諸葛先生笑著看她做完：“忘憂這是要念私塾嗎？”

    忘憂不解：“不是這樣嗎？我記得是啊……好吧，我記不清了?！?/br>
    “記得什么，說(shuō)說(shuō)看?！?/br>
    “嗯……念書(shū)，讀很多遍，考教的時(shí)候答不上來(lái)要挨戒尺……練字練很長(zhǎng)時(shí)間，坐不住了也是戒尺……”忘憂身體縮了縮，搓了下手心“可是我記得書(shū)怎么背，字怎么寫(xiě)，卻記不起拿戒尺的人是什么樣子了?！?/br>
    諸葛先生見(jiàn)過(guò)冷血小時(shí)候模仿忘憂寫(xiě)的字，雖然只有形，但也看得出應(yīng)該是很俊的字：“寫(xiě)幾個(gè)字來(lái)看看吧，既然記得，那戒尺可也沒(méi)白挨了?！?/br>
    忘憂笑笑，提起筆問(wèn)：“先生想看什么？”

    “隨意，想寫(xiě)什么便寫(xiě)什么?！?/br>
    忘憂想了下，寫(xiě)了一首小詩(shī)在紙上“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能飲一杯無(wú)?！?/br>
    字可辨人，習(xí)字時(shí)間長(zhǎng)了總會(huì)有自己的性格在里面。但是面前的字……諸葛先生皺了皺眉，并不是不好看，反而太好看了些，不是說(shuō)字形美，而是字面意思，好看，好認(rèn)，每個(gè)字都清清楚楚，每個(gè)筆畫(huà)都不長(zhǎng)不短，帶著一種公公正正也無(wú)情無(wú)恨的冷漠。

    諸葛先生張口欲問(wèn)，卻見(jiàn)忘憂又寫(xiě)了一張遞過(guò)來(lái)，面色有些怯怯，像交作業(yè)的學(xué)生：“動(dòng)筆了才覺(jué)得寫(xiě)錯(cuò)了，先生想看的應(yīng)該不是我記不記得字，而是我的字?！?/br>
    諸葛先生問(wèn)道：“忘憂很怕我嗎？”

    忘憂愣了一下，隨即身體松懈了些：“對(duì)哦，我沒(méi)什么怕的。但是總覺(jué)得先生一不滿意就會(huì)打我一頓似的。”

    即使想不起來(lái)，某些情況下身體也會(huì)做出些反應(yīng)。諸葛先生笑道：“看來(lái)忘憂有位嚴(yán)師啊?！?/br>
    忘憂身體又松了些，雙臂疊在桌子上：“應(yīng)該是吧，不過(guò)也應(yīng)該是很好很好的師父。戒尺打人那樣疼，疼的我哭了那么久，但是我也希望有它，而不是沒(méi)有?！?/br>
    孺慕之情，有好幾個(gè)弟子的諸葛先生自然也是體會(huì)過(guò)的。但門下都是男弟子，表達(dá)的方式都是直接做些什么，讓他們說(shuō)出來(lái)怕是難上加難。

    諸葛先生想安慰幾句，卻不知道以什么身份說(shuō)話。索性不說(shuō)，低頭看第二張字。這張就明顯活過(guò)來(lái)了，有骨有rou，神形具備。字體不是時(shí)下流行的瘦骨，略圓些，倒是很合紙上小詩(shī)的意境。很有些慵懶閑散的怡然自得。

    諸葛先生抬眼見(jiàn)忘憂瞬間恢復(fù)正襟危坐，一副洗耳恭聽(tīng)的架勢(shì)，不禁有些好笑：“不必緊張。忘憂的字很好，一定是很用心也很下功夫練過(guò)?！?/br>
    忘憂低頭微笑，兩眼彎彎，嘿嘿，被夸了。

    諸葛先生接著道：“于武，我不如你，怕是需要你費(fèi)心提點(diǎn)指正。于文，這筆書(shū)法定是多年浸潤(rùn)得成，相信我也無(wú)甚可教。便只跟你談些人情世故和武林經(jīng)驗(yàn)，這弟子禮還是免了吧?！?/br>