學(xué)校里很是熱鬧，跑的跑，追的追，到處都是孩童天真的笑。

    我笑著揮舞安娣的手，想讓安娣產(chǎn)生一些想一起去玩的想法。

    但是安娣卻是越躲越后面，眼睛里都是驚恐不安，情緒差一點(diǎn)失控。

    我嚇一跳，急忙蹲下身：“安娣，你怎么了？”

    安娣的眼睛不安的到處看，臉上都是冷汗，身子也不停的顫抖。

    一直在線醫(yī)院照顧安娣的阿姨急忙抱起安娣，：“安娣還是受不了人多的地方，我去把她放車上吧?！?/br>
    我急急答應(yīng)：“好，你快去?！?/br>
    周圍都是孩子悅耳的笑聲，我的安娣卻……

    聽(tīng)到我是來(lái)幫安娣辦休學(xué)手續(xù)的，老師顯得很是驚訝，：“怎么突然要辦理休學(xué)？是我們學(xué)校不好嗎？”

    我連連擺手，：“不是不是，我就是帶安娣出國(guó)一趟，以后還會(huì)回來(lái)的，但是時(shí)間還挺久的，所以我就說(shuō)要不就直接辦理休學(xué)算了?！?/br>
    對(duì)于安娣得自閉癥這件事，我是絕對(duì)不會(huì)讓外人知道的，即使是老師，我也不希望以后安娣康復(fù)后，有人拿同情和有色眼鏡看她。

    老師一副了解的表情，：“哦，可以的，安娣mama，那我現(xiàn)在就幫你辦休學(xué)。”

    “謝謝?！蔽倚χf(shuō)。

    整理材料的時(shí)候，老師就開(kāi)始和我聊天，：“安娣mama，安娣在學(xué)?？晒粤耍L(zhǎng)的又可愛(ài)，性格也好，我們老師和同學(xué)都很喜歡她。”

    我嘴角蕩漾起幸福的笑，：“是嗎？”

    老師肯定的回答，：“當(dāng)然了，安娣在我們班上很受歡迎，所有人都喜歡和她玩?！?/br>
    我就聽(tīng)著不說(shuō)話，老師繼續(xù)說(shuō)：“不過(guò)，最近安娣有點(diǎn)奇怪啊，安娣mama?！?/br>
    我眼睛睜大，：“安娣怎么了？”

    老師疑惑的說(shuō)：“最近在學(xué)校里，安娣也不大和同學(xué)一起玩，有時(shí)候還自己一個(gè)人對(duì)著墻壁唱歌?！?/br>
    “對(duì)著墻壁唱歌？”我不可置信的問(wèn)道。

    “嗯。”老師點(diǎn)頭：“最近有時(shí)候就看見(jiàn)她不和同學(xué)玩，就自己一個(gè)人待在教室里對(duì)著墻壁唱歌?！?/br>
    老師笑笑：“大概是趁著沒(méi)有人的時(shí)候唱歌，唱著玩的，安娣mama，手續(xù)辦好了?！?/br>
    我呆呆的接過(guò)，：“好?！?/br>
    回家的路上，我就一直看著窩在角落里的安娣，安娣自己一個(gè)人對(duì)著墻壁唱歌？

    不會(huì)吧，安娣會(huì)對(duì)著墻壁唱歌嗎？

    回到家，我正想說(shuō)話，我就看見(jiàn)安娣脫掉鞋子后就直接走到自己的房間里去。

    我走過(guò)去，想開(kāi)門，卻發(fā)現(xiàn)安娣把門反鎖了。

    我心里一慌，：“安娣，你在里面做什么?。】禳c(diǎn)開(kāi)門讓mama進(jìn)來(lái)?。　?/br>
    沒(méi)有人回答我。

    我心里快急死了，現(xiàn)在安娣的情緒不穩(wěn)定，把自己一個(gè)人關(guān)在房間里不會(huì)出什么事吧！

    無(wú)計(jì)可施我馬上去翻備用鑰匙。

    可是打開(kāi)房間后的情形卻不是我想象的那樣。

    安娣就靜靜的坐在g上，沒(méi)有動(dòng)作，沒(méi)有眼神，就好像是一個(gè)擺設(shè)的洋娃娃一般。

    我急急抱過(guò)安娣，耐心的說(shuō)：“安娣，你在里面做什么??？為什么要把自己一個(gè)人關(guān)在房間里？”

    沒(méi)有回答。

    我就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)安娣說(shuō)：“安娣，不可以把自己鎖在房間里面的，你知道嗎？那樣mama就不能進(jìn)來(lái)了，你以后可不能信再這樣做了?！?/br>
    安娣的眼睛就那樣直直的看著我，但是是那種沒(méi)有焦點(diǎn)的看，沒(méi)有靈魂的。

    被安娣這樣看著，我心里直發(fā)毛。

    安娣怎么變成這個(gè)樣子了？

    從哪之后，安娣再也沒(méi)有出過(guò)房門一步，不說(shuō)餓不說(shuō)渴，你給她就吃，不給，她也不會(huì)有情緒表現(xiàn)出來(lái)。

    龍少云一回來(lái)，我就急忙把今天老師說(shuō)的話和安娣今天的表現(xiàn)都告訴他聽(tīng)。

    看到我這么惴惴不安，龍少云沉吟一會(huì)，：“這樣的話，我們就只能在家里安監(jiān)控了。”

    龍少云認(rèn)真的看著我的眼睛說(shuō)：“安個(gè)監(jiān)控，然后把視頻傳給知名的醫(yī)生，看能不能有解決辦法出現(xiàn)，我現(xiàn)在已經(jīng)了解到一些醫(yī)生在這方面有建樹(shù)，別擔(dān)心，安娣一定會(huì)好起來(lái)的?！?/br>
    我還是覺(jué)得很擔(dān)心，：“安娣這樣我有點(diǎn)怕……”

    龍少云輕輕安慰我：“沒(méi)事，監(jiān)控我也會(huì)看，這樣不僅能保護(hù)安娣，也能保護(hù)你?！?/br>
    我覺(jué)得安娣會(huì)接受不了房間里有兩個(gè)人，所以我提議我和龍少云先一個(gè)一個(gè)來(lái)，這樣讓安娣熟悉后，我兩再一起和安娣交流。

    安好監(jiān)控后我心安了不少，這樣即使安娣整天一個(gè)人待在房間里，我也能知道安娣現(xiàn)在在做什么，會(huì)不會(huì)做傻事。

    一上午，安娣就躺在g上，眼睛直愣愣的盯著天花板瞧，沒(méi)有其他的動(dòng)作。

    我給她喂飯的時(shí)候，安娣就只是看了我一眼，然后看也不看，嚼都不嚼的咽下去。

    我氣急，：“安娣，嚼一嚼?！?/br>
    充耳不聞，安娣就好像一個(gè)機(jī)器一樣，機(jī)械化的吃東西，放嘴里就咽下去。

    喂安娣吃完飯沒(méi)多久，我就在房間里聽(tīng)到了安娣唱歌的聲音。

    我有一瞬間的僵硬，偏過(guò)頭去看監(jiān)控畫面……

    我驚訝的張大了嘴巴，安娣正在對(duì)著墻壁唱歌！

    在沒(méi)有人的房間里，得了自閉癥的安娣，無(wú)論怎么問(wèn)都不會(huì)回答的安娣，現(xiàn)在正在面壁唱歌！

    這幅畫面讓我渾身打了一個(gè)寒顫，恐怖又詭異。

    好端端的，安娣怎么突然對(duì)著墻壁唱歌呢？

    心里那些驚異事件一下就蹦出來(lái)了，面上更是驚異不定。

    安娣不會(huì)是看到什么……

    越想心里越不安，我立刻沖去安娣的房間里。

    “安娣！安娣！你怎么了？”我緊緊的抱住安娣，驚恐的向周圍掃視。

    安娣對(duì)我的突然闖入沒(méi)有絲毫的失措，依舊對(duì)著墻壁投入的歌唱。

    我焦急的盯著安娣，卻發(fā)現(xiàn)安娣就好像走火入魔一樣，臉上還浮現(xiàn)出一絲愉悅的感覺(jué)。

    心里一驚，仔細(xì)觀察，安娣，她真的是微笑著在唱歌！

    本來(lái)安娣突然對(duì)著墻壁唱歌就讓我非常忐忑了，現(xiàn)在看到一直把自己封閉起來(lái)的安娣難得的笑起來(lái)，卻是對(duì)著一面墻壁唱歌，心里不安的情緒越來(lái)越大。

    安娣不會(huì)真的把自己困在自己的世界里不出來(lái)了吧？

    局面已經(jīng)越來(lái)越詭異，我現(xiàn)在滿腦子只有一個(gè)想法：讓安娣停下來(lái)！

    被捂住嘴的安娣也停止了唱歌，我清晰的看見(jiàn)安娣的眼里閃過(guò)一絲迷茫，然后她掙開(kāi)我的手，自己麻利的爬上g，恢復(fù)之前躺在g上的樣子。

    我被這樣的改變弄的有點(diǎn)手足無(wú)措，安娣這是怎么了？

    馬上就給龍少云打電話，手指頭都在顫抖，：“少云……”說(shuō)話的時(shí)候我已經(jīng)帶點(diǎn)哭腔。

    安娣突然這樣，我是真的好擔(dān)心。

    那頭的龍少云聽(tīng)起來(lái)也有些凌重，：“我現(xiàn)在在回家的路上了，安娣還在唱嗎？”

    龍少云肯定也在監(jiān)控里看到安娣這樣奇怪的舉動(dòng)，所以立馬就趕回來(lái)了，聽(tīng)他這樣說(shuō)我的心也漸漸安靜下來(lái)，：“現(xiàn)在沒(méi)有了，可是……”

    不等我把擔(dān)心說(shuō)出來(lái)，龍少云已經(jīng)開(kāi)口安慰我，：“不會(huì)的，安娣不會(huì)有事的！”

    浮躁的心也徹底安定下來(lái)。

    冷靜的龍少云繼續(xù)說(shuō)：“你現(xiàn)在就先去看著點(diǎn)安娣，我馬上就到家。”

    “嗯。”我應(yīng)道。

    原本空虛的心瞬間被填滿。

    這種有人依靠的感覺(jué)真好。

    沒(méi)過(guò)多久，龍少云就打開(kāi)了房門，想走進(jìn)來(lái)看看。

    我連忙用嘴巴示意他：“睡著了?！比缓筌b手躡腳的拉著龍少云的手腕走出安娣的房門。

    龍少云有些驚訝：“這么快就安靜下來(lái)了？”眸間有一抹深思。

    我也覺(jué)得有些奇怪，拉著龍少云坐到沙發(fā)上，皺著眉頭說(shuō)：“安娣的情緒變化是有些大，剛才的舉動(dòng)有點(diǎn)不像是自閉癥的人做出來(lái)的事?！?/br>
    自閉癥的患者一般表現(xiàn)為語(yǔ)言和行動(dòng)刻板呆滯，不喜于他人交流，語(yǔ)言能力差。

    不會(huì)出現(xiàn)這種莫名其妙的怪異舉動(dòng)。

    我就緊緊抓住龍少云的手臂，那種害怕和恐懼馬上就沖破強(qiáng)裝出來(lái)的淡然，忍不住小聲抽泣起來(lái)。

    龍少云也覺(jué)得有些愧疚，：“我應(yīng)該在你身邊陪著你的?！?/br>
    有人哄的話，眼淚似乎流得特別多，但是我還是哽咽著說(shuō).“安娣她……”

    安娣突然這樣，我是又怕又擔(dān)心。

    “我已經(jīng)把視頻發(fā)給專家了，結(jié)果很快就會(huì)出來(lái)的，解決辦法也會(huì)出來(lái)的?！饼埳僭普f(shuō)這話的時(shí)候更像是安慰我，面上也是沉重的。

    我也明白，現(xiàn)在除了等待專家的結(jié)果出來(lái)，我和龍少云沒(méi)有其他的辦法。

    深夜12點(diǎn)，我還是睜著眼睛看著天花板。

    從書房回來(lái)的龍少云看到我這個(gè)樣子嚇了一跳，：“你怎么還不睡？”

    明明已經(jīng)躺在g上兩個(gè)小時(shí)，我卻沒(méi)有一絲困意，有些呆滯的看著龍少云：“我睡不著。”

    一閉上眼睛，眼前就都是安娣笑著對(duì)著墻壁唱歌的樣子，怪異恐怖到極點(diǎn)。

    龍少云一躺下，我就窩進(jìn)他的懷里，無(wú)助的眼淚就流下來(lái)，哭著說(shuō)：“少云，我真的好怕……安娣……”

    知道我是被白天安娣的舉動(dòng)給嚇到了，龍少云輕輕摸我的頭：“別怕，我現(xiàn)在在這，安娣也不會(huì)有事的?！?/br>
    我還是崩潰大哭起來(lái)：“安娣怎么辦……”

    不知道事態(tài)會(huì)往哪里發(fā)展，無(wú)知的我，就只能看著安娣越走越遠(yuǎn)。

    心慌亂不已。