于是白倦道：“這畫(huà)能送給我嗎？”好歹我也算是為它扣的分。

    江傾晏將畫(huà)夾回書(shū)中，垂著腦袋不知道在思考些什么：“等我畫(huà)完再給你?！?/br>
    他補(bǔ)充道：“我隨便畫(huà)的，還不算很好?！边@和他剛剛嘚瑟地炫耀給主任時(shí)判若兩人。

    話(huà)音剛落，明明已經(jīng)離開(kāi)的王主任第二次殺了回來(lái)，嚴(yán)肅地盯著二人的舉動(dòng)：“怎么還不回去？”

    白倦加快收拾，江傾晏見(jiàn)他一人抱這么多書(shū)，頗有些搖搖晃晃，于是一手抱著自己的書(shū)，伸出另一只手又幫他拿了一部分下來(lái)。

    王主任又是不悅：“江傾晏你干什么？”

    在自己眼前都這么光明正大了嗎？

    “助人為樂(lè)都不行了嗎主任，講點(diǎn)道理。”江傾晏懶洋洋地走在前面。

    王主任搖搖頭，疑心又起，以后抓早戀看來(lái)得擴(kuò)展點(diǎn)范圍了。

    ＊

    沒(méi)過(guò)多久，這個(gè)閱覽室就暫時(shí)被禁用了。

    因?yàn)橐粋€(gè)眾所周知的理由——傳說(shuō)中江傾晏和白倦在這里約會(huì)，被教導(dǎo)主任當(dāng)場(chǎng)抓獲。

    雖然這個(gè)說(shuō)法有待商榷，但是走廊每日扣分公告欄證明了這個(gè)閱覽室確實(shí)很有故事。

    一中的扣分制度本就奇葩，看似沒(méi)有嚴(yán)明規(guī)定，但實(shí)則全是規(guī)定。這扣分公告欄已經(jīng)成了日常生活消遣的欄目，課間學(xué)生們便來(lái)此看笑話(huà)以及互相取笑。

    “八班xxx發(fā)呆0.5分”“九班xxx自言自語(yǔ)0.5分”之類(lèi)的已經(jīng)算不得什么了。

    每當(dāng)教導(dǎo)主任值日那天，名單便會(huì)碩果累累，多出許許多多匪夷所思的扣分理由：抖腿、上課撓頭甚至還有面目猙獰這樣防不勝防的理由，證明這老師果真觀察細(xì)微到了極點(diǎn)。

    而周一的名單為扣分理由多樣性又添了一筆。

    一堆名字里，江傾晏和白倦再次上下挨著：

    江傾晏：上課畫(huà)畫(huà)0.5分。

    白倦：上課指使別人畫(huà)畫(huà)1分。

    如此巧合，如此對(duì)仗，很難令人不多想，很難認(rèn)為只是巧合而已。

    一些暗中嗑糖的同學(xué)們已經(jīng)單方面將它當(dāng)做官宣的文案了。

    看，大佬們秀恩愛(ài)的方式都是這樣的，真是令人仰望。

    而有人看了之后瘋狂揉眼睛，這怎么回事，成績(jī)榜單貼錯(cuò)地方了嗎？

    他的同伴拍拍他腦袋，你傻啊，如果是成績(jī)，后面應(yīng)該跟的是加分。

    也是哦。

    年級(jí)群里甚至都出現(xiàn)了“重金求畫(huà)”的廣告貼。年級(jí)第二被年級(jí)第一指使畫(huà)的畫(huà)，這聽(tīng)起來(lái)難道不像什么武林秘籍？

    即使不是，大概也是藏寶圖之類(lèi)的東西，得到了就能一夜增進(jìn)智商一百點(diǎn)。

    然而此時(shí)的江傾晏將這畫(huà)壓在書(shū)桌最底下，動(dòng)也不動(dòng)。

    劉不凡刷著手機(jī)給他看：“草，你看，有人出價(jià)五位數(shù)點(diǎn)名要你畫(huà)畫(huà)了。生財(cái)之道??！”

    江傾晏煩躁地?fù)]開(kāi)：“我缺這點(diǎn)錢(qián)嗎?！?/br>
    劉不凡：“哪有人嫌錢(qián)多的。”

    江傾晏一蹶不振：“我在思考人生大事，別來(lái)煩我?！?/br>
    第20章

    “你的人生大事？中午吃什么嗎？”劉不凡問(wèn)。

    江傾晏道：“你以為人人都是你嗎?！?/br>
    “那你愁什么？最近沒(méi)被老師找過(guò)麻煩，和白神關(guān)系又一日千里的。”

    江傾晏正色：“我愁的是——白倦也太喜歡我了?！彼穆曕止尽?/br>
    江傾晏又道：“你不懂。你是單身狗?！?/br>
    劉不凡差點(diǎn)沒(méi)一口老血噴出來(lái)：“百年好合，早生貴子！”我就不該問(wèn)。

    江傾晏側(cè)目看向從窗邊走過(guò)的小情侶，感慨：“他這么認(rèn)真，現(xiàn)在我也不能視而不見(jiàn)?！?/br>
    “怎么著？你之前還打算渣了他不成？”

    “不會(huì)說(shuō)話(huà)就別說(shuō)話(huà)。我是在想，我要怎么暗示他，他可以不用這么辛苦……直接表白也是可以的?！?/br>
    劉不凡看著好友這一副鐵漢柔情的模樣，覺(jué)得自己的身軀偉岸了起來(lái)，他必須得承擔(dān)起家長(zhǎng)的責(zé)任了。

    劉不凡點(diǎn)點(diǎn)頭：“我去幫你轉(zhuǎn)達(dá)?！?/br>
    江傾晏連忙拉住：“你他媽有病啊，你就直接去跟他說(shuō)？”

    “那你幫我翻譯成英語(yǔ)，我再去。”

    江傾晏哭笑不得：“……倒也不必。”

    果然是不談戀愛(ài)啥事沒(méi)有。劉不凡拍了拍好兄弟的肩，從后頭拿起籃球：“沒(méi)有什么煩惱是打會(huì)籃球不能解決的?！?/br>
    下節(jié)課是自習(xí)，江傾晏早已改邪歸下意識(shí)要拒絕?？僧吘购镁脹](méi)有打球，天天過(guò)著清心寡欲的生活，已經(jīng)略感窒息。

    一番內(nèi)心纏斗后，他還是決定去稍稍放松一下。

    結(jié)果江傾晏剛邁步出去，他們又被老師叫住。

    “陳老師?！睅讉€(gè)男生將球藏在背后。

    班主任了然：“下節(jié)不是自習(xí)課嗎？你們上哪去？”

    一個(gè)愣頭愣腦的同學(xué)不打自招：“我們絕對(duì)沒(méi)打算去打球啊。”語(yǔ)畢被旁邊的人狠狠錘了一下腦袋。

    “都給我回去待著，一個(gè)個(gè)都這么坐不住嗎？”班主任道，“下節(jié)課我征用了?！?/br>
    教室內(nèi)哀鴻遍野。

    “不是，體育課被占，現(xiàn)在連自習(xí)也不放過(guò)嗎?！眲⒉环驳?。

    “上班會(huì)，有些事要交代一下?！标惱蠋煂⑦@幫小伙子好不容易趕回了圈子里。

    “有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，你們想聽(tīng)哪個(gè)？”陳老師笑容滿(mǎn)面。