半個(gè)時(shí)辰后，李瑜才能找過來，盯著赫林猛瞧了一陣才道

    “峰，真不知道，原來你這么厲害！”

    赫林翻了翻白眼道

    “我一直都很厲害的好嗎？”

    兩人說了會(huì)家常，不到五分鐘，李瑜離開了

    “我需要回去請(qǐng)師傅的各位師姐及各長老過來開擴(kuò)大會(huì)議，你的這個(gè)提議太高端了，我們兩個(gè)可做不了主。今晚看來是睡不了了?！?/br>
    不僅蓮華島，玄武島同樣如此，太上長老和各長老被召集進(jìn)來開擴(kuò)大會(huì)議。

    還有各個(gè)島主也被召集了進(jìn)來，根據(jù)各派系分別在兩個(gè)地方開會(huì)。

    型島嶼以師徒傳承方式居多，中型島嶼以家族傳承方式居多。

    宗主墨栩這里開著擴(kuò)大會(huì)議，來了兩位劍圣，前任宗主，現(xiàn)在的太上長老，葉軒。前任蓮華島主，現(xiàn)在的太上長老，季珞。

    還有十位劍帝，近千位劍豪。這還只是來了一部分。

    墨栩主持會(huì)議，行禮后復(fù)述一遍李峰的提議。

    學(xué)府聯(lián)邦制，三級(jí)學(xué)府，三級(jí)政府，官員考核，學(xué)府選舉，五席制度等等

    一個(gè)個(gè)的新詞匯和新的制度出現(xiàn)，沖擊著與會(huì)的眾人。

    “這次擴(kuò)大會(huì)議先議李峰門主的提議，可行不可行？這是關(guān)乎我們劍宗長盛不衰的大事，請(qǐng)大家暢所欲言，踴躍發(fā)言?！?/br>
    一個(gè)劍豪級(jí)別的島主開口問道

    “我們派系的核心是師徒傳承，放在大陸上是學(xué)府，我看這個(gè)制度的核心是圍繞著學(xué)府建立的，我認(rèn)為可行。比我們?cè)瓉韱渭兊膶W(xué)府制完善的多。”

    另一個(gè)劍豪級(jí)別的島主卻反對(duì)道

    “學(xué)府是核心，但是李峰提議的第一句就將學(xué)府最核心的限制給打破了。解除了世家豪門的限制，我不敢想像這個(gè)學(xué)府還是我們說了算?！?/br>
    另一個(gè)島主反駁道

    “學(xué)府的師徒傳承不變，怎么就不能接受了？這個(gè)制度將師徒傳承定義式為正規(guī)的傳承，替代了原來的血脈家族傳承，這就是最大的進(jìn)步，我支持。”

    再一個(gè)島主發(fā)言道

    “血脈家族傳承方式已經(jīng)出現(xiàn)了劣勢(shì)，但是依然是主流，尤其是大陸上，我們首先要做的是更正這個(gè)主流。李峰的提議先解除了世家豪門的限制，我認(rèn)為這是一個(gè)好事，可以減少推廣的阻力，可以讓師徒傳承的方式盡快為世人所認(rèn)可。我支持?！?/br>
    “李峰的提議，雖然對(duì)于我們?cè)瓉淼膶W(xué)府制有些改變，但是并不涉及根本，我支持?！?/br>
    “是不涉及根本，卻加入了蛀蟲，這不是反而讓世家豪門受益嗎？我反對(duì)?！?/br>
    “以前我就說我們的學(xué)府制度不成熟，現(xiàn)在聽了李峰門主的提議，我認(rèn)為學(xué)府制度再次得到完善，至于解除限制的問題，我認(rèn)為不是問題。學(xué)府的核心是師徒傳承，而到時(shí)候入學(xué)的都是孩子，可以引導(dǎo)他們正確的信念嗎？國家國家，先國后家。更何況還有宗門的存在！我認(rèn)為非?？尚?，完全支持?！?/br>
    “支持”

    “支持”

    “反對(duì)”

    墨栩看劍豪都表了態(tài)，問幾位劍帝道

    “元老們都有哪些意見？”

    “可行”

    “可行”

    “可行”

    “不可行”

    “可行”

    墨栩等劍帝表了態(tài)，問兩位太上長老

    “兩位的意見是？”

    前任宗主笑道

    “根本在我，未來可期。短期利益在彼，唾手可得。厲害啊！我支持?！?/br>
    季珞眼開眼睛道

    “只要學(xué)府傳承為主，其它的可以放放。我支持?！?/br>
    “討論結(jié)束，現(xiàn)在開始投票。”

    很快投完票，墨栩統(tǒng)計(jì)了一下道

    “劍豪支持八0，反對(duì)5。支持方獲勝劍帝支持9，反對(duì)，支持方獲勝劍圣支持，反對(duì)0，支持方獲勝。最后結(jié)果，支持。認(rèn)為可行。明天的會(huì)議，我們選擇支持?！?/br>
    另一方面，烏翌在主持這邊的擴(kuò)大會(huì)議。

    同樣的流程，先是念了李峰的提案，然后詢問是否可行，支持還是反對(duì)。

    先是劍豪們發(fā)言。

    “這個(gè)學(xué)府聯(lián)邦制，核心是學(xué)府？還是國家？怎么這么奇怪？”

    “外門門主歷來都是中間派系，兩個(gè)都是核心，不然為何叫學(xué)府聯(lián)邦制。你沒看后面的兩個(gè)制度學(xué)府制和聯(lián)邦制都是類似的三級(jí)嗎？這是在搞平衡呢！”

    “建立國家，我們的目的就達(dá)到了。學(xué)府放開我們世家豪門出身不能考核入學(xué)的限制，呵呵，這不是連學(xué)府制對(duì)我們也放開了嗎？我支持?！?/br>
    “是啊！國家國家，以國為家。將家族和國家聯(lián)系在一起的目的已經(jīng)達(dá)到了，我支持?！?/br>
    “目的是達(dá)到了，可是學(xué)府制在其中，我們?cè)氲目墒且约易鍌鞒袨橹鞯牡蹏６皇沁@個(gè)學(xué)府選舉制。我反對(duì)?！?/br>
    “我以前就反對(duì)搞帝國制，在我們劍宗勢(shì)力范圍內(nèi)根本不可行。只是不知道應(yīng)該怎么辦？現(xiàn)在好了，學(xué)府制和聯(lián)邦制更好解決了這個(gè)問題。選舉好啊，我們歷任宗主副宗主不是選舉出來的嗎？完全符合我們劍宗的實(shí)際情況。我支持?！?/br>
    “我認(rèn)為這些制度中最大的收獲是學(xué)府解除了對(duì)世家豪門的限制，這樣一來，學(xué)府以后聽誰的，還真不好說。我支持?！?/br>
    “學(xué)府本來一開始只有少年班和免試班。對(duì)我們就沒有限制。可以后來平民派系的強(qiáng)加上了對(duì)我們的限制。他們?yōu)楹螐?qiáng)加限制，就是因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)在學(xué)府中競(jìng)爭(zhēng)不過我們?，F(xiàn)在解除了限制，我認(rèn)為平民派系這是自找苦吃，自掘墳?zāi)?。我支持?！?/br>
    “提議可不是平民派系提的，是外門門主！是中間派系提的。不能叫自掘墳?zāi)?。這個(gè)提議其實(shí)就是兩方的妥協(xié)和根據(jù)我們劍宗已經(jīng)有的學(xué)府制，選舉制和五席制進(jìn)行完善。我認(rèn)為可行性十分高，我支持?！?/br>
    “支持”

    “反對(duì)”

    “支持”

    “支持”

    “反對(duì)”

    烏翌等劍豪發(fā)言完畢問道

    “元老們意見是？”

    “支持”

    “反對(duì)”

    “支持”

    “支持”

    “兩位太上長老的意見是？”

    前任副宗主笑道

    “這是一個(gè)很不錯(cuò)的提議，李峰真的是一個(gè)十八歲的青年？”

    “是的?！?/br>
    “厲害?。∥业姆治鍪抢笥诒?，我支持?！?/br>
    烏家的劍圣問道

    “翌，你的意見是？”

    “我也認(rèn)為利大于弊，這是現(xiàn)在最好的方法了，可以一試?！?/br>
    “我已經(jīng)不問世俗之事了，你的意見就是我的意見，我支持?！?/br>
    “道謝老祖?！?/br>
    然后烏翌道

    “開始投票?！?/br>
    最后結(jié)果是支持方獲勝。

    “明天，我們選擇支持?！?/br>