第496章
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「殺!」 「殺!」 「殺!」 第六十二章:九月秋風(fēng)起,蕭蕭瑟瑟苦 扶蘇有些沉默,這和他平時(shí)接受到的教育并不同。 君舟民水的說(shuō)法并不是陳珂第一次提出來(lái)的,而是孔子提出來(lái),孟子、荀子發(fā)展的,是典型的儒家思想。 他抬起頭,看著自己的老師,心里、眼里都裝著不理解。 “老師,您說(shuō)君舟民水我能夠理解,可為何臣為棋子?” 扶蘇不理解的就是這一點(diǎn)。 在他的心里覺(jué)著,臣子應(yīng)當(dāng)是與君主一同統(tǒng)御天下的人,臣子更是君主統(tǒng)治天下的重要幫助。 如左膀右臂。 陳珂放下手中的銀幣,只是往前走著。 林方緊接著繼續(xù)鍛造。 叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇粼谏砗蠡厥幹?,陳珂的思緒卻是飄蕩了很遠(yuǎn)。 片刻后,他才開(kāi)口說(shuō)道:“扶蘇,你覺(jué)著「官」「臣」是一種什么樣子的人?” 扶蘇思索片刻后說(shuō):“老師,官與臣,乃是君主管轄黔首的人。” 陳珂頷首:“你說(shuō)得對(duì),但有一點(diǎn)問(wèn)題?!?/br> “官和臣在是管轄黔首的人之前,首先是人,人就有無(wú)窮無(wú)盡的貪欲?!?/br> “這個(gè)世界上沒(méi)有任何一個(gè)辦法可以完全限制一個(gè)人,讓他能夠克制住自己的貪欲?!?/br> “就連我開(kāi)設(shè)的百家宮、「政宮」也不能?!?/br> “即便日后「政宮」成為了信仰,陛下成為了信仰,也會(huì)有人拿著信仰當(dāng)幌子,心里全都是自己的生意。” 陳珂深深地看了一眼扶蘇:“這一類人不會(huì)少,甚至可能比心中有信仰的人還要多。” “甚至有可能,你在即位后,掌握了那無(wú)窮高、至高無(wú)上權(quán)力的時(shí)候,也會(huì)變成這樣的人?!?/br> “你會(huì)因?yàn)橄胍约毫粝鹿?jī),想要給自己的后代留下無(wú)盡的錢財(cái),而將自己的信仰變質(zhì)?!?/br> “你會(huì)好大喜功,為了達(dá)成自己的「功」與「名」不顧一切,哪怕是你明知道這樣子的決定會(huì)貽害千年?!?/br> “可只要這個(gè)「方法」,這個(gè)「手段」現(xiàn)在能夠給你帶來(lái)利益,能夠給你帶來(lái)「功」與「名」,你就會(huì)去做?!?/br> 陳珂幽幽的說(shuō)道:“信仰是一種很奇怪的東西?!?/br> “當(dāng)你堅(jiān)定他的時(shí)候,他是無(wú)堅(jiān)不摧的;當(dāng)你心中自己動(dòng)搖的時(shí)候,他就如同風(fēng)中的殘燭一樣,不必風(fēng)吹雨打,自己就滅了?!?/br> 扶蘇聽(tīng)著這話,心中感慨萬(wàn)千,他低著頭,聆聽(tīng)著自己老師的教導(dǎo)。 老師所說(shuō)的話發(fā)自內(nèi)心,看來(lái)老師是見(jiàn)過(guò)這樣拋棄信仰的人。 可是他會(huì)變成那個(gè)樣子么? 扶蘇在心里們心自問(wèn),但此時(shí)的他卻無(wú)法給出屬于自己的答案。 他覺(jué)著,這種問(wèn)題的答案,唯有在自己臨死之前在拷問(wèn)自己,方才能夠得出吧。 扶蘇內(nèi)心清楚,老師此時(shí)的疑問(wèn)并不是真的想要問(wèn)他,也不需要他的回答。 他只需要默默地聆聽(tīng)就可以了。 陳珂繼續(xù)往前走著,這個(gè)時(shí)候蓬來(lái)洲的街道上還是很熱鬧的,販賣東西的、在街上游玩的、甚至是無(wú)所事事的。 但他們有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是眼睛中帶著興奮地希望。 因?yàn)榍锸盏娜兆右獊?lái)了。 今年風(fēng)調(diào)雨順,天公賞臉,糧食的收成一定很不錯(cuò)。 兩個(gè)人沉默的在大街上走著,扶蘇也是切身的看著這些黔首們的改變,眼睛中的神色是帶著光彩的。 他覺(jué)著自己是有用的。 至少這蓬來(lái)洲的改變,要有他的一份功勞或者苦勞吧? 親手改變黔首們的生活,讓黔首們的眼睛充滿著光彩,原來(lái)是這樣子一件幸福的事情么? 此時(shí)此刻,扶蘇才真正的體會(huì)到那句話的意思。 「兼濟(jì)天下」 他也真正的體會(huì)到了,兼濟(jì)天下后,自身的心情到底是什么樣子的。 這一刻,一直跟隨著別人學(xué)習(xí)的扶蘇,似乎找到了一條屬于自己的路。 誰(shuí)說(shuō)一定要學(xué)習(xí)他父親的「霸」,誰(shuí)說(shuō)一定要學(xué)習(xí)李斯的「法」,誰(shuí)說(shuō)一定要學(xué)習(xí)孔子的「仁」,誰(shuí)說(shuō)一定要學(xué)習(xí)孟子的「民」,誰(shuí)說(shuō)一定要學(xué)習(xí)荀子的「禮」呢? 誰(shuí)說(shuō)一定要走先賢的路呢? 誰(shuí)說(shuō)弟子一定要與老師所走的路一模一樣,甚至學(xué)習(xí)自己老師的路呢? 老師已經(jīng)走過(guò)的路,雖然容易走,但卻并不能夠在沿途見(jiàn)到自己想要的風(fēng)景。 那么,走一條別人從未走過(guò)的路不好么? 這一條路或許艱辛,或許辛苦,或許風(fēng)景沒(méi)有老師的路、先賢的路那么靚麗。 可其中的風(fēng)景卻是自己喜歡的不是么? 花開(kāi)頃刻,若得大悟。 此時(shí)此刻此間此世,不知為何,扶蘇走在這喧鬧的大街上,卻如同走在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、沒(méi)有任何喧囂的路上一樣。 他的眼眸中帶著激動(dòng)和溫和、甚至可以稱得上是慈悲。 花開(kāi)見(jiàn)悟。 陳珂看著身后眼神、甚至身上的氣質(zhì)都發(fā)生了改變的扶蘇,嘴角帶著一抹若有似無(wú)的笑。 無(wú)論是現(xiàn)在他的身份是奉常還是總督,無(wú)論是縣伯還是別的什么。 他最開(kāi)始的身份都只有一個(gè)。 扶蘇的老師。 師者,傳道受業(yè)解惑者也。 陳珂的路不適合這個(gè)時(shí)代的任何一個(gè)人走,他的所學(xué)所見(jiàn)所知也不適合這個(gè)時(shí)代的任何一個(gè)人。