三個(gè)人推著那架自制的飛機(jī)出了機(jī)庫(kù)。

    “你們打算試飛了？這東西能行嗎？”高個(gè)子教官走了過(guò)來(lái)。

    “我有絕對(duì)的信心……”杜南拍著胸脯說(shuō)道。

    還沒(méi)等他說(shuō)完，就聽(tīng)到頭頂上傳來(lái)一陣尖銳的聒噪聲“你是一只傻鳥(niǎo)，那是一只更傻的傻鳥(niǎo)?！?/br>
    杜南彎下腰，抓了把石子。

    “反對(duì)暴力，我反對(duì)暴力。”那只掠鳥(niǎo)尖叫著飛走了。

    這邊的動(dòng)靜引起了其他人的注意，一大群人圍攏了過(guò)來(lái)，里面有教官，不過(guò)更多的是在這里受訓(xùn)的學(xué)員。

    “把跑道讓出來(lái)?！备邆€(gè)子教官揮了揮手。

    所謂的跑道，其實(shí)就是一條煤渣路，兩旁停著幾架飛機(jī)，其中有一架滑翔機(jī)，另外還有一架老式的塞斯納雙翼機(jī)，剩下的全都是俯沖轟炸機(jī)。

    杜南、喬和娃娃臉把飛機(jī)推到了跑道上。

    和跑道邊上的那幾架飛機(jī)比起來(lái)，這架飛機(jī)確實(shí)是小不點(diǎn)，首先它很矮，即便采用了上單翼，它的高度也只到普通成年人的下巴這里，長(zhǎng)度只有四米，三角形的機(jī)翼最寬的地方也只有八米，而且機(jī)翼看上去比旁邊的那些飛機(jī)的機(jī)翼都要薄得多。

    杜南拉開(kāi)側(cè)門，爬了進(jìn)去。

    這里面的空間非常狹小，腳都伸不直，只能彎曲著，他的坐姿很傾斜，一方面是為了降低高度，另外一方面是因?yàn)閮x表板在頭頂，這樣看起來(lái)比較容易，這架飛機(jī)連cao縱桿都在上面。

    眾人紛紛退開(kāi)，只有喬站在一旁，他的手扳住了螺旋槳。

    隨著一聲轟鳴，螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。

    對(duì)于這架飛機(jī)來(lái)說(shuō)，不管是發(fā)動(dòng)機(jī)，還是螺旋槳，全都太大了一些，妥妥的大馬拉小車。

    杜南的飛機(jī)快速地滑跑起來(lái)，隨著他輕輕地一下拉桿，飛機(jī)輕而易舉地離開(kāi)了地面。

    “哇哦——還真成功了?！眴套匝宰哉Z(yǔ)著，他其實(shí)從頭到底就沒(méi)有相信過(guò)，之所以跟著杜南發(fā)瘋，是因?yàn)樗麤](méi)別的事可干，他可沒(méi)什么門路。

    對(duì)他來(lái)說(shuō)，不管是上船，還是成為飛行員，結(jié)果都差不多。上船稍微安全一些，成為飛行員的待遇更高一些。

    ………………

    在天空中，杜南稍微兜了一圈，立刻調(diào)轉(zhuǎn)機(jī)頭朝著西北方向飛去，與此同時(shí)，他還看了看手表。

    在歷史上，今天將會(huì)有一場(chǎng)大規(guī)模的空戰(zhàn)。

    胖子并不認(rèn)為他的加入會(huì)讓歷史有什么巨大改變，二戰(zhàn)初期，包括珊瑚海海戰(zhàn)，日本海軍航空兵是非常厲害的，日本的航母數(shù)量也比美國(guó)多，甚至艦載機(jī)方面也有不小的優(yōu)勢(shì)。

    他不可能改變戰(zhàn)局。

    杜南需要的只是參與進(jìn)去，他要證明自己的價(jià)值，證明這架飛機(jī)確實(shí)管用。

    為此，他甚至通過(guò)那位教官，借來(lái)了一部高清晰度的照相機(jī)，那就是專門給偵察機(jī)用的，除此之外，他的飛機(jī)上還有一臺(tái)攝像機(jī)，膠卷式的那種，他打算把整個(gè)過(guò)程全都拍攝下來(lái)。

    “老周讓我告訴你，你有點(diǎn)偏西了?！瘪R丁在意識(shí)之中警告道。

    杜南扳了一下cao縱桿。

    二戰(zhàn)的時(shí)候可沒(méi)有g(shù)s，有些飛機(jī)上甚至都沒(méi)有陀螺儀，正因?yàn)槿绱?，他們只能依靠地形?lái)確認(rèn)方向，何敏負(fù)責(zé)在她的時(shí)空把地圖調(diào)出來(lái)，然后通過(guò)人工智能生成3d影像，老周負(fù)責(zé)兩邊觀察，他靠他那強(qiáng)大的記憶力和分析能力，可以確定杜南是否飛行在正確的航線上？

    “你的左側(cè)有兩架飛機(jī)?！瘪R丁在一旁提醒道，他很高興自己總算有活干了，以往都是在睡覺(jué)的時(shí)候，換他控制他的身體。

    雖然他知道這樣做確實(shí)有必要，但是時(shí)間長(zhǎng)了，他感到很無(wú)聊。

    “那是我們自己的飛機(jī)?！倍拍限D(zhuǎn)頭看了一眼，立刻就做出了判斷。

    他的頭盔上固定了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，二十五倍放大，足夠讓他看清幾公里外的目標(biāo)。

    “他們可不知道你是誰(shuí)？小心被他們打下來(lái)?！瘪R丁警告道。

    “那也要他們能夠追上我?！倍拍细揪筒辉谝?，他甚至都沒(méi)有加大馬力。

    并不是他不想這么做，而是他根本做不到。

    能夠把這臺(tái)撿來(lái)的發(fā)動(dòng)機(jī)修好就已經(jīng)不錯(cuò)了，想要完好如初根本不可能，為了不讓這玩意兒熄火，他只能把供油和點(diǎn)火都固定死。

    此刻這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率只有滿功率的四分之三，不過(guò)已經(jīng)足夠了，他的這架飛機(jī)又輕又小，絕對(duì)比那架被揍下來(lái)的日本飛機(jī)要快得多。

    ………………

    杜南駕駛著他的那架小飛機(jī)已經(jīng)進(jìn)入了日本人的勢(shì)力范圍，有幾次他看到有戰(zhàn)斗機(jī)沖著他飛過(guò)來(lái)，顯然是試圖攔截，不過(guò)都被他輕而易舉地甩掉了。

    “馬丁，你還在天上嗎？”步話機(jī)里面?zhèn)鱽?lái)了教官的聲音。

    “是的，我已經(jīng)進(jìn)入了敵占區(qū)，我受到了熱烈的歡迎?！倍拍想S口說(shuō)道，他這樣說(shuō)當(dāng)然是有些夸張的。

    “是嗎？我建議你返航。”教官說(shuō)道，他只是建議，并不是命令。

    “我的油料還有很多，我想過(guò)去看看，這樣熱烈的歡迎讓我感到有些特別，或許日本人正打算發(fā)動(dòng)進(jìn)攻也說(shuō)不定呢！”杜南當(dāng)然不會(huì)現(xiàn)在回去。

    “如果真是這樣的話，那你就撞上大運(yùn)了?！苯坦俨](méi)打算阻止“不過(guò)我建議你，還是盡快返航，那樣做太危險(xiǎn)?！?/br>
    “我會(huì)小心的。”杜南根本不聽(tīng)，他不是任性，而是有備而來(lái)。

    就在這時(shí)，他聽(tīng)到馬丁在意識(shí)之中說(shuō)道“馬上快到了，頂多還有五分鐘?！?/br>
    聽(tīng)到這話，杜南沖著步話機(jī)里面說(shuō)道“教官，我快到了，情況好像真有點(diǎn)不對(duì)頭，天上有好多飛機(jī)，它們正朝著西南方向飛去。”

    “你確定？這可不是開(kāi)玩笑的?！备邆€(gè)子教官異常嚴(yán)肅地問(wèn)道。

    此刻不只是他，旁邊還圍攏著一群人，他們?cè)臼强礋狒[，沒(méi)想到聽(tīng)到了這些。

    “要不要報(bào)告上去？”旁邊一個(gè)胖教官問(wèn)道。

    “要，就算是出錯(cuò)，也比遭遇襲擊強(qiáng)。”高個(gè)子教官連忙回答，如果是在珍珠港事件發(fā)生之前，他未必敢做出這樣的決定，現(xiàn)在就不同了，上面情愿每個(gè)士兵神經(jīng)過(guò)敏，也不希望看到發(fā)現(xiàn)了情況卻被忽略過(guò)去的事再次發(fā)生。

    另外，這如果是虛假警報(bào)，頂多就是馬丁返航之后被關(guān)幾天禁閉，作為讓大家虛驚一場(chǎng)的代價(jià)，如果他把這件事忽略過(guò)去，沒(méi)有上報(bào)，萬(wàn)一真的遭遇空襲，回頭他就得上軍事法庭。

    ………………

    地面上，一架架飛機(jī)已經(jīng)升空起飛，其中的一些飛機(jī)正朝著杜南這邊飛過(guò)來(lái)。

    此刻的胖子正不緊不慢地拍著照片，同時(shí)他也打開(kāi)了攝像機(jī)。

    這是第一手資料，也是讓馬丁加入情報(bào)部門的本錢。

    “費(fèi)恩教官，我看到了轟炸機(jī)，至少十二架轟炸機(jī)，其中三架已經(jīng)起飛了，其他的也正在起飛?！倍拍显诓皆挋C(jī)里面喊道。

    “你確定是轟炸機(jī)？”那個(gè)教官連忙問(wèn)。

    “總不可能是運(yùn)輸機(jī)吧？”杜南裝作不太清楚。

    高個(gè)子教官撓了撓頭。

    “我們應(yīng)該先把各種飛機(jī)的識(shí)別提到前面來(lái)?！币粋€(gè)老教官搖頭嘆道。

    “這只是意外，這架飛機(jī)是意外，他的發(fā)現(xiàn)也是意外。”高個(gè)子教官只能這樣說(shuō)。

    “問(wèn)題是上面不會(huì)這樣想，他們只會(huì)認(rèn)為是我們的失誤。”老教官太清楚這一點(diǎn)了。

    “我們這邊有加分的?！备邆€(gè)子教官指了指步話機(jī)。

    “那倒也是。”老教官多少有點(diǎn)眼紅。

    ………………

    杜南在爬升，他在拼命爬升。

    既然是偵察機(jī)，當(dāng)然不可能去追求什么盤旋、滾轉(zhuǎn)、翻跟頭，能夠考慮的除了速度和高度，就只有爬升。

    他的這架飛機(jī)爬升速度非?？?。

    在他的身后，三架日本人的戰(zhàn)斗機(jī)正緊追不舍。

    “教官，有三塊膏藥黏得很緊，我應(yīng)該怎么辦？對(duì)了，我在爬升，感覺(jué)發(fā)動(dòng)機(jī)已經(jīng)有點(diǎn)不給力了?！倍拍祥_(kāi)啟了“打電話問(wèn)功夫”模式。

    “告訴我，那三架飛機(jī)有什么特征？”費(fèi)恩有點(diǎn)替自己的學(xué)員擔(dān)心了。

    “我看不出什么特征，日本人的戰(zhàn)斗機(jī)好像都長(zhǎng)得差不多?！倍拍祥_(kāi)始裝傻。

    那位教官一把捂住了步話機(jī)，沖著旁邊的另外幾位教官說(shuō)道“沒(méi)錯(cuò)，我們是應(yīng)該把飛機(jī)識(shí)別的課程提到前面來(lái)?！?/br>
    “就算知道也沒(méi)用，我們并不清楚他的那架飛機(jī)的性能，沒(méi)辦法給出正確的建議?！蹦莻€(gè)老教官同樣也沒(méi)什么好辦法。

    “但愿不是零式，和零式比爬升可不是一件好事。”另外一個(gè)教官憂心忡忡地說(shuō)道。

    “是零式的可能性很大。”費(fèi)恩皺起了眉頭，換成他是指揮官，敵人有一架偵察機(jī)在頭頂上繞圈，他肯定會(huì)派出最好的飛機(jī)和最好的飛行員把那東西給打下來(lái)。

    “要不然讓他試試俯沖？”又有一個(gè)教官開(kāi)口了。

    他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)零式的一大缺點(diǎn)。這種飛機(jī)的結(jié)構(gòu)有點(diǎn)脆弱，高速俯沖的時(shí)候有可能出問(wèn)題。

    “或許他的那架飛機(jī)會(huì)更早解體?！辟M(fèi)恩根本不敢試。