臨近中午，兩人才收拾好。

    出門前，江爾雅照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己鎖骨處又添了幾道紅痕，頭發(fā)放下來(lái)也遮不住，她輕聲抱怨，“林盛南，下回你別弄出印?！?/br>
    彼時(shí)，林盛南剛扣好襯衣的紐扣，聽到這句話，過(guò)來(lái)握住她的手，放到自己的腰腹間。

    隔著襯衣，她還能感受到男人guntang的肌膚，方才她就是抓住那里又哭又咬的，一瞬間身體記起很多感覺(jué)。

    怕他亂來(lái)，江爾雅想抽回手，沒(méi)掙開，“你、你想干什么？”

    她的嗓音如同蜜糖，縈繞在他耳邊，一點(diǎn)一滴，腐蝕他的心脈。

    不過(guò)在這之前，他得拉著她一起。

    他低頭吻住她的唇瓣，舌尖纏綿，江爾雅跟著他的節(jié)奏，偶爾會(huì)報(bào)復(fù)性地咬他，淺淺的牙印留在他的嘴角，她學(xué)著他的模樣，再用軟舌碾磨安撫。

    綿長(zhǎng)的吻，誰(shuí)也不膩。

    良久，他終于松開懷中的人兒，指著嘴角被她弄出來(lái)的印記，問(wèn)得理所當(dāng)然，“那現(xiàn)在公平了？”

    江爾雅：“……”

    她決定不再這件事上繼續(xù)牽扯，不然今天估計(jì)出不了門。

    很快，江爾雅發(fā)現(xiàn)她的擔(dān)心有些多余，因?yàn)榧依锔緵](méi)人。

    兩人吃了點(diǎn)午飯，林盛南問(wèn)她想干什么，她想了會(huì)兒，說(shuō)出去逛逛。

    這一逛就逛到了英國(guó)皇家大劇院。

    這座劇院已經(jīng)有幾百年的歷史，經(jīng)歷過(guò)兩次世界大戰(zhàn)后，幾度翻修，外表頗具現(xiàn)代特色，走進(jìn)去后，又發(fā)現(xiàn)它的很多細(xì)節(jié)保留了上個(gè)世紀(jì)的風(fēng)貌。

    秦望舒的很多歌劇就是在這里出演，林盛南牽著她的手進(jìn)去，一一同她介紹這里的結(jié)構(gòu)。

    江爾雅漫不經(jīng)心地聽著，目光一直盯著臺(tái)上交響樂(lè)團(tuán)，那似乎是位嚴(yán)厲的老教授，在教一位大提琴手。

    經(jīng)過(guò)一上午的訓(xùn)練，半天沒(méi)找到自己想要的感覺(jué)，倫納教授有些疲憊，扔了樂(lè)譜，嘴里直嚷，“不行，不行，你彈這首曲子之前，有沒(méi)有了解過(guò)肖邦的生活經(jīng)歷？”

    “他在創(chuàng)作這組《前奏曲》時(shí)剛從巴黎流亡到西班牙，還身患肺病，這時(shí)候的他應(yīng)該惶惑的，孤獨(dú)的，急切的……這些最不應(yīng)該用你這種規(guī)規(guī)矩矩的調(diào)式來(lái)表現(xiàn)?！?/br>
    “聽你拉琴，就像是在聽機(jī)械化工業(yè)下的復(fù)制品！你根本不懂藝術(shù)！心里也沒(méi)有藝術(shù)！”

    ……гō?гō?ω??.?ō?(rourouwu5.)

    倫納教授的話越來(lái)越重，甚至蓋過(guò)了林盛南的講解。

    頓了片刻，他停住話頭，又問(wèn)：“想過(guò)去看看嗎？”

    江爾雅握住林盛南的手，很長(zhǎng)一段時(shí)間，她是聽不了任何古典樂(lè)的，可是來(lái)到倫敦以后，從見到家中擺著的那只利亞多夫，到秦望舒的身份職業(yè)，她對(duì)古典樂(lè)避無(wú)可避。

    甚至這里的每一寸磚瓦，都極具藝術(shù)氣息。

    倫納教授的脾氣比較急，說(shuō)不到兩句話，便怒氣沖沖的拂袖而去，留下臺(tái)上的那名大提琴手，握著琴弦，練習(xí)到手指發(fā)僵，也不敢停。

    那名大提琴手看上去比江爾雅還要年輕，他皺著眉頭，盯著面前的樂(lè)譜，有些不知所措。

    一旁，倫納教授的助理上前安撫他，“切爾森，你不要在意，教授就是這么精益求精的人。其實(shí)我們都覺(jué)得，你練習(xí)得已經(jīng)很好了?！?/br>
    切爾森才十七歲，在他這個(gè)年紀(jì)，能有這般嫻熟的演奏技巧，但凡學(xué)過(guò)音樂(lè)的人都不難想象，他從前每天練琴的時(shí)間應(yīng)該是在八個(gè)小時(shí)朝上的。

    可是沒(méi)有用，他理解不了那些情感，如同沒(méi)有靈魂的演奏機(jī)器。

    有的時(shí)候，音樂(lè)就是這般不講理，并不是擁有了嫻熟的技巧，就能彈出那些曲子的情緒，激烈或者輕盈的愛(ài)與恐懼。

    切爾森搖了搖頭，語(yǔ)氣失落，“你們先去休息吧，我再練會(huì)兒?！?/br>
    江爾雅走過(guò)去，看見他的樂(lè)譜上做了很多標(biāo)注，認(rèn)真刻苦，同她當(dāng)初一模一樣。

    少不更事的時(shí)候，這或許是他們這群人，為了熱愛(ài)能做到的唯一努力，徒勞又無(wú)助。

    察覺(jué)到有又人靠近，還以為是自己助理來(lái)勸自己休息，難得切爾森語(yǔ)氣也有些急躁，“我說(shuō)過(guò)了，讓我一個(gè)人呆會(huì)兒，別來(lái)……”他話說(shuō)到一半，在看到來(lái)人是陌生的亞洲女孩時(shí)，突然住了口，緊接著，他蹩腳地道歉，“對(duì)、對(duì)不起，我還以為是我的工作人員?！?/br>
    “沒(méi)關(guān)系?！苯瓲栄判α诵?，見他手指發(fā)紅了，還握著琴弦，她沉默了會(huì)兒，溫聲提醒，“其實(shí)我覺(jué)得剛才那位老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，與其把經(jīng)歷專注在樂(lè)譜，練熟每一個(gè)節(jié)奏，你不如試著去了解肖邦的生活?！?/br>
    十七歲的少年又能遇見過(guò)什么呢？

    看他的模樣，應(yīng)該是一路順風(fēng)順?biāo)@樣的生活經(jīng)歷，何以會(huì)理解肖邦當(dāng)時(shí)的落魄與孤寂。

    “理解了情感之后，你就會(huì)明白哪里的節(jié)奏該急促，哪里該放緩，而不是刻意的肌rou放松，太刻意了，會(huì)破壞曲子的自然美感?！?/br>
    江爾雅小時(shí)候被江斯年關(guān)在別墅里，家里擺放的最多的就是古典樂(lè)的書籍與碟片，對(duì)于一些較為出名的奏曲家的經(jīng)歷過(guò)往，她幾乎能夠閉著眼睛復(fù)述。

    林盛南靜靜地聽著她同切爾森的對(duì)話，恍惚間，他覺(jué)得這才應(yīng)該是江爾雅本來(lái)的模樣。

    她在說(shuō)音樂(lè)的時(shí)候，整個(gè)人是有情緒的。